База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. На каком снаряде проходят соревнования у женщин в спортивной гимнастике?
- 4. В каких годах Олимпийские игры не проводились из-за второй мировой войны?
- 3. В качестве праздника Всесоюзный день физкультурника был введен в...
- 2. В каком году сборная России впервые приняла участие в Олимпийском турнире по футболу?
- 1. Город-организатор XXVII Олимпийских зимних игр?
- Чему будут равны элементы массива в результате выполнения фрагмента программы?
- 50. Какие движения (упражнения) включает в себя "стритфанк" (вид аэробики)?
- 49. В какой стране состоялись первые Паралимпийские игры, в 1960 году?
- 48. Кто перечисленных не является Олимпийской чемпионкой по лыжным гонкам?
- 47. В какой стране зародилась интеллектуальная игра Шахматы?
- Город-организатор Игр Ѵ Олимпиады.
- 45. Знаменитая "тройка" советских хоккеистов 1980 годов, их имена введены в "Зал славы" Международной федерации хоккея.
- 44. Назовите основное специфическое средство физического воспитания:
- 43. Чьи фундаментальные научные труды конца XIX — начала ХХ века по анатомии, педагогике и физическому воспитанию легли в основу советской высшей спортивной школы и послужили прообразом для создания комплекса ГТО?
- 42. Какая знаменитая советская фигуристка, трёхкратная олимпийская чемпионка, после завершения карьеры посвятила себя науке и образованию, защитила кандидатскую диссертацию и долгое время работала профессором и заведующей кафедрой в РГУФКСМиТ?
- В каком году команда СССР по лёгкой атлетике впервые приняла участие в чемпионате Европы?
- 40. С какого года в России физическое воспитание становится обязательным предметом в школе по 2 часа в неделю?
- 39. В какой последовательности выполняются действия в подготовительной части урока физической культуры?
- 38. Какая дистанция в легкой атлетике не является классической?
- 37. Какая фигура в шахматах, ходит по одному направлению, а наносит удар по-другому (направление передвижений не совпадает с направлением удара)?
- 36. Какая страна первой в мире признала Киберспорт официальным видом спорта?
- 35. Наука, изучающая закономерности функционирования живых организмов, их отдельных систем, органов и тканей, а также механизмы регуляции этих процессов.
- 34. Почему античные Олимпийские игры получили своё название?
- 33. Выдающийся советский штангист и олимпийский чемпион 1976 года. Известен своими рекордами и тренерской работой, но не был профессиональным писателем и ученым-медиком.
- 32. На каких Олимпийских играх российские спортсмены выступали в статусе «Индивидуальных нейтральных атлетов» (AIN)?
- 31. Под каким флагом выступала сборная России на Олимпийских играх в Токио (2021 г.)?
- 30. Город-организатор VIII Олимпийских зимних игр.
- 29. Отметьте вид физической подготовки, который обеспечивает наибольший эффект, нацеленный на оздоровление.
- 28. Какой способ прыжка в высоту является наиболее эффективным?
- 27. Легендарная советская фигуристка, трехкратная олимпийская чемпионка Ирина Роднина активно занялась образовательной и научной деятельностью после завершения карьеры. Какую ученую степень она получила?
- 26. Какая страна считается родиной бокса?
- Вопрос №19 Чему будут равны элементы массива в результате выполнения фрагмента программы?
- Вопрос №18 Сколько элементов массива в будут иметь отрицательные значения в результате выполнения фрагмента программы?
- Вопрос №17 Определить значение элемента массива X[5] после выполнения фрагмента программы
- 18 Найдите слова, в которых все согласные мягкие. Обведите номера ответов.
- Прочитай. Спиши, раскрывая скобки. Подчеркни местоимения. Над местоимениями 3-го лица укажи падеж. (О)пять (вы)глянуло солнышко, да такое весёлое, яркое! Оно даже (при)грело немножко, (с)крыш (по)висли (со)суль-ки, и (по)ним (за)струилась вода. (В. Бианки)
- Текст 1
- Груш в саду в два раза меньше, чем вишен, а вишен – в два раза меньше, чем яблонь. Дети решили посчитать все деревья в саду. У Иры получилось 60 деревьев, у Юры – 63, а у Веры – 65. Известно, что один из них посчитал верно. Сколько яблонь в саду? В бланк ответов запиши решение и ответ.
- 1 = (1/2 + 1/72) * 24
- 5. Найди значение выражения a³ - b, если a = 4, b = 12.
- 4. Реши уравнение. (x - 5,4) · 3 = 4,3 + 3,8
- 3. Вычисли.
- 2. Найди в предложениях первого задания краткое имя прилагательное. Запиши его в краткой и полной формах.
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни глаголы в форме 2-го лица единственного числа. Мал язык, а всем миром владе..т. Без букв грамматик.. (не)учат..ся. Что написано п..ром, (не)вырубиш.. топ..ром. Слово не вор..бей: выл..тит - не пойма..шь. Лучше н..гой запнут..ся, чем языком. Если в мир.. есть вещи, достойные названия «ч..да», то слово, бе..спорно, первая и самая ч..десная (из)них.
- 17 Найдите слова, в которых все согласные твёрдые. Обведите номера ответов.
- Read about me and my classmates. Write our names.
- 24. Между учащимися 6 класса поровну разделили 84 мандарина и 56 апельсинов. Сколько учащихся в классе, если известно, что их больше 25?
- 23. Докажите, что числа 644 и 495 — взаимно простые.
- 22. Запишите все правильные дроби со знаменателем 30, у которых числитель и знаменатель — взаимно простые числа.
- 21. Составьте все пары взаимно простых чисел из чисел 12, 15, 22, 27.
- 20. Найдите наибольший общий делитель чисел: 1) 18 и 30; 2) 15 и 45; 3) 72 и 108; 4) 660 и 495; 5) 28, 84 и 98.
- 6 Write the sentences.
- 5 Put the verbs into the present simple or the present continuous.
- 4 Look at the picture and fill in the correct preposition.
- 5. Прочитай. Отметь ✔, в каком предложении местоимение является второстепенным членом. Вы пойдёте сегодня в театр? Брат всегда заботится обо мне. • Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении.
- Верблюд — домашнее животное. Он служит жителям южных краёв уже давно. На верблюдах ездили верхом, возили тюки с грузом, пахали. Верблюд силён и вынослив. В больших горбах король пустыни носит жир. Жир служит ему в пути едой и питьём. После длинной дороги горбы худеют, свисают, как пустые мешки. Попьёт животное воды, поест верблюжьих колючек. И опять горбы полны жира. (59 слов)
- Задана арифметическая прогрессия. Найдите первый член прогрессии, если сумма второго и восьмого члена прогрессии равна 10, а сумма третьего и четырнадцатого членов прогрессии равна 31.
- Определите значение переменной у после выполнения следующих операторов:
- Укажите последовательность строк в результате выполнения, которых переменные обменяются значениями?
- Определите значение переменной с после выполнения фрагмента программы
- Чему будут равны значения переменных а и в после выполнения вычислений?
- 10. We aren't at work. -
- 9. I'm not at home now. -
- 8. She isn't from Japan. -
- 7. You aren't in class. -
- 6. They aren't lazy. -
- 5. It isn't snowy today. -
- 4. He isn't a cosmonaut. -
- 3. We aren't ten years old. -
- 2. She isn't from Belarus. -
- 1. I'm not her brother. -
- 10. y^IV - 16y = 0
- 9. y^V - 6y^IV + 9y''' = 0
- 8. y" - 8y' + 15y = 0
- 7. y" - 6y = 0
- 6. y" - 8y' + 20y = 0
- 5. y" + 6y = 0
- 4. y" - 1/2 y' + 1/16 y = 0
- 3. y"-4y'-5y = 0, y(0) = 1, y'(0) = 2
- 2. y" + 6y' = 0
- Проинтегрировать следующие уравнения: 1. y" + 4y' + 6y = 0
- Решите пример: 21 + 2 \(\cdot\) 8 : 4 =
- Определите, сколько всего перцев созрело.
- Задание 5
- Вопрос №11
- Вопрос №10
- Вопрос №9
- Вопрос №8
- Вопрос №7
- Вопрос №6
- Верблюд — домашнее животное. Он служит жителям южных краёв уже давно. На верблюдах ездили верхом, возили тюки с грузом, пахали. Верблюд силён и вынослив. В больших горбах король пустыни носит жир. Жир служит ему в пути едой и питьём. После длинной дороги горбы худеют. Висят, как пустые мешки. Попьёт животное воды, поест верблюжьих колючек. И опять горбы полны жира.
- 5. Найди значение выражения x² - b, если x = 4, b = 12.
- 4. Реши уравнение.
- 3. Вычисли.
- 2. Найди в предложенном перечне названия существ и запиши его в краткой и полной форме.
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни буквы, которые ты вставил, в форме 2-го лица единственного числа.
- Задание 5
- Определите, как будет записано на алгоритмическом языке данное арифметическое выражение:
- Известен фрагмент таблицы истинности для содержащего логических переменных А, В и С. Каким выражением может быть F?
- В результате выполнения операции умножения 101101₂ * 10₁₂ будет получен результат в двоичной системе счисления
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.