База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Далее с помощью циркуля строим две окружности радиуса АВ с центрами в точках А и В.
- 1. Строим с помощью линейки произвольный отрезок АВ.
- Функция y = f(x) задана формулой: f(x) = x²+x+1. Найдите значение выражения: f(0)+f(1)+f(2) = ?
- Опишите горы по карте.
- 5. После каникул ребята показывали фотографии мест, где им удалось побывать. Где побывали ребята? Установи соответствие.
- 4. Одна из стран, граничащих с Россией, имеет самое большое население в мире. Что это за страна?
- Выберите систему линейных уравнений, решение которой соответствует точке пересечения изображенных прямых:
- 1. Eating is fun, especially when you are hungry. Most people have a favourite food. Some people enjoy eating sweet things like cakes, chocolates and ice cream. Other people enjoy savoury foods like cheese and meet. Enjoying eating is our body's way of making sure that is gets the things it needs to work properly. 2. Food helps us to keep warm, talk, run and do all the other things we do. It helps us to grow and stay healthy. 3. Vitamins also help us to be healthy. Scientists name vitamins after the alphabet. All of them are very important, for example: vitamin C keeps our skin and gums healthy. It is found in fresh fruit and green vegetables, such as oranges, blackcurrants, lettuce. Brussels sprouts and spinach also contain a lot of vitamin C. 4. Vitamin D helps our bones to grow strong and hard, and we are able to make it for ourselves if our skin gets enough sunlight. But we can also get vitamin D if we eat fish, milk, butter, cheese and margarine. Some people buy pills and tablets containing vitamins. But most of us get more than enough of them from our food.
- 173348604
- Each math problem on the sheet is a multiplication problem. Calculate the result for each problem and write the answer in the grid.
- Частное двух чисел равно наибольшему общему делителю чисел 12 и 16. Сумма этих чисел равна наименьшему общему кратному чисел 50 и 75. Найдите эти числа.
- Based on the image, identify the correct option describing the magnetic poles and current direction. The image shows a magnet labeled N and S, and a coil with terminals labeled A and B. The question asks to choose the correct statement about the polarity of terminals A and B and the direction of current flow, assuming the magnet induces a current in the coil.
- 5. Найдите на физической карте полушарий участки суши, лежащие ниже уровня моря. Нанесите их на карту, обозначив знаком минус высоту относительно уровня Мирового океана.
- 4. Подчеркните зелёным цветом название крупнейшей равнины мира, коричневым цветом название самой протяжённой горной системы мира.
- 3. Обозначьте точкой на карте высочайшую вершину Гималаев, подпишите её название и абсолютную высоту.
- 2. Подпишите названия горных систем, обозначенных на карте. Укажите в легенде, в каком направлении протянулись их хребты.
- 1. Подпишите названия крупнейших равнин мира: Амазонская низменность, Западо-Сибирская равнина, Восточно-Европейская равнина, Среднесибирское плоскогорье, Восточно-Африканское плоскогорье. Названия географических объектов, которые не получается полностью подписать на карте, обозначайте цифрами. Не забывайте обозначения, применяемые на карте выносить в условные знаки.
- 10. Решите уравнение |p + (-3)²| = \(\frac{18^3}{9^4 \cdot 2^2}\). В ответе укажите сумму его корней (или корень, если он единственный).
- 9. Найдите значение выражения k² - k⁴ + 4k при k = -3:
- 8. Вычислите -4-\(\left(\frac{1}{4}\right)^2 - (1,5)^2\):
- 7. Укажите выражения, значения которых делятся на 5:
- 6. Найдите значение выражения \(\frac{3^6}{3^4 \cdot 3}\):
- 5. Укажите неверное числовое равенство:
- 4. Укажите верные утверждения:
- 3. Вычислите (22)3:
- 2. Возведите в степень произведение (5kp)4:
- 1. Укажите верные равенства:
- Дан квадрат, у которого периметр равен 52. Найди площадь данного квадрата. (Запиши значения без округления.)
- Найдите площадь многоугольника, изображенного на рисунке, если площадь одной клеточки равна 1,7 см².
- 8. Правильно подобранная одежда и обувь для занятий физкультурой помогают:
- Здесь написано "дневник само…" Вставьте пропущенные буквы.
- По происхождению междометия бывают ____ (господи, батюшки и др.) и ____ (а, э, эй и др.).
- Дизайн (тему) презентации можно выбрать во вкладке _______, в группе _______. Выбранный дизайн применяется ко всем слайдам сразу, дизайн только к предварительно выделенным слайдам: выбрать вкладку Дизайн; нажать левой кнопкой мышки на понравившемся дизайне — это _______.
- Каким, по вашему мнению, должен быть современный предприниматель?
- Билет № 2. 4. Углы, отмеченные на рисунке одной дугой, равны. Найдите угол а. Ответ дайте в градусах.
- Билет № 2. 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1см х 1см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- Билет № 1. 4. Биссектрисы углов N и M треугольника MNP пересекаются в точке А. Найдите ∠NAM, если ∠M = 42°.
- Билет № 1. 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1см х 1см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- 4ч 20мин - 2ч 45мин =
- В6. Из 3-го предложения выпишите союзы
- В5. Из 8-го предложения выпишите слово(а), в котором(ых) букв меньше, чем звуков.
- В4. Из 1-го предложения выпишите слово, образованное суффиксальным способом.
- В3. Из предложений 4-8 выпишите частицу(ы).
- В2. Выпишите из текста деепричастия.
- В1. Определите часть речи слова поудобнее в предложении 2.
- А19. В каком предложении на месте пропуска пишется буква е?
- А18. В каком предложении частица, заключенная в скобки, пишется слитно?
- А17. В каком предложении выделенное слово - предлог?
- А16. В каком слове на месте пропуска пишется и?
- А15. В какой строке допущена ошибка в употреблении падежной формы?
- А14. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?
- Инструкция по укоренению черенков в воде с последующей пересадкой в грунт.
- Какое из перечисленных высказываний о субтропиках России верно?
- 4. Воду массой 1200 грамм, взятой при температуре 22С нагревают до кипения с помощью чайника. Напряжение в сети 220 В, сопротивление 22 Ом. КПД чайника 85%, найдите время работы чайника для этого.
- Творческая мастерская
- Наша скорость v = 1,2 м/с, масса с рюкзаком m = 85 кг, высота плато над уровнем Земли h = 450 м. Найдём потенциальную энергию: Eп = mgh = ... Найдём кинетическую энергию: Eк = mv²/2 = ... И механическую энергию: Eм = Eп + Ек = ...
- На рисунке для пары параллельных прямых AB и CD проведена секущая MN, пересекающая эти прямые в точках О₁ и О₂ соответственно. Угол MO₁B равен 106°. Найдите угол α. Ответ запишите в градусах.
- 4. Дописать к данным словам однокоренные слова по образцу. Выделить корень в однокоренных словах. мыло – мыльница
- 3. Подобрать к данным корням слова, обозначающие названия предметов, признаков, действий. Выделить корень. жар – жаровня, жаркий, жарить
- 2. Выписать столбиком однокоренные слова. Выделить корень. лес, зимушка, вода, садовый, лесник, зимний, водичка, садовник, лесной, зимовать, водник, пересадить, лесовичок, зимовье, подводный, посадка
- 1. Дописать предложение. Общая часть родственных слов называется
- Запишіть цифру біля тієї рослини, яка відповідає результату вашої діяльності:
- На лівобережній частині пониззя Дніпра на відстані 158 км від Чорного моря на захід до м. Каховки простягається найбільший у Європі за площею піщаний масив «Олешківські піски». Визначте й поясніть відносну вологість повітря, якщо абсолютна вологість становить 14 г/м³, а на термометрі показано температуру +30 °С. Визначте географічне положення «Олешківських пісків» на фізичній карті України.
- Літнього дня група учнів на околицях населеного пункту досліджувала вміст водяної пари, коли температура повітря становила +15 °С. За допомогою гігрометра відносна вологість у мішаному лісі дорівнювала 75%, а біля озера - 82%. Визначте й порівняйте абсолютну вологість повітря у мішаному лісі та біля озера, якщо відомо, що при даній температурі повітря може міститися водяної пари не більше як 12,9 г/м³.
- 1. Выписать имена прилагательные, соответствующие схеме: \(\square\_\square\square\square\square\square\). 2. Выписать второе предложение, разобрать его по членам, указать части речи. 3. Найти предложение с однородными сказуемыми. подчеркнуть их. 4. Выписать предлоги. 5. Выписать слова, распределяя их по группам: а) проверяемая безударная гласная в корне слова: б) парная согласная в корне и на конце слова: в) удвоенная согласная: 6. Произвести звуко-буквенный анализ слова поляна.
- 1. Устно поделить текст на части, озаглавить их. 2. Определить тип текста: описание, рассуждение, повествование. 3. Какие чувства испытывает автор? Как он относится к природе? 4. Что восхищает автора в весеннем лесу? 5. Какие художественные средства использовал автор? Привести примеры. 6. Как вы думаете, с какой целью поют пеночки? 7. Какие иллюстрации вы нарисовали бы к тексту?
- 5 строителей могут построить стену за 8 дней. За сколько дней построят такую же стену: 1. 10 строителей? 2. 1 строитель?
- Write in the correct preposition. of for in about on (x2)
- 21x - 1,9 = 17
- Найди онлайн-переводчик, который переводит слова с русского на латышский язык. Переведи слово «школа».
- The user wants to know the number of books, dogs, sofas, chairs, dinosaurs, zebras, boys, girls, and notebooks shown in the image.
- 5. Вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Напиш_шь, выуч_шь, наполня_шь, стел_шь, -лад_шь, уч_шь, шага__шь.
- 6. Узнай башни и соборы Московского Кремля по фотографиям. Подпиши их. Проверь себя по учебнику.
- Choose the right option.
- Ваня заказал в магазине для бабушки 3 м ткани. Цена одного метра ткани составляет 250 руб. Ткань можно забрать в магазине самостоятельно, в этом случае предоставляется скидка, которая составляет 1/10 часть от общей стоимости покупки. Из дома до магазина Ване нужно ехать на автобусе, стоимость одной поездки в автобусе составляет 55 руб. Также можно заказать доставку ткани из магазина на дом, в этом случае скидка не предоставляется, а стоимость доставки ткани составляет 100 руб. В каком случае расходы на покупку будут меньше и на сколько?
- Наименование І ополчение (кто возглавил?) ........ ІІ ополчение (кто возглавил?) ........
- 5.
- 4.
- 3.
- 2.
- 1.
- Заполни таблицу (запиши не менее трёх позиций в каждую из ячеек). | | Позитивное | Негативное | |---|---|---| | Влияние природы на человека | | Влияние человека на природу | Ответ (сфотографируй решение и загрузи его):
- Определите пропущенные в таблице способы вегетативного размножения.
- Частное двух чисел равно наибольшему общему делителю чисел 12 и 16. Сумма этих чисел равна наименьшему общему кратному чисел 50 и 75. Найдите эти числа.
- 5. Подбери антонимы: Тайком, Торопливо.
- 4. Подбери синонимы: Всамделишный, Смотреть, Болтаться.
- 3. Объясни значение слов: Мачта, Лакировать.
- 2. Как ты думаешь, почему столько чудесных историй о волшебстве, а не об обыденной жизни?
- 1. Прочитай рассказ, думай, как это связано с понятием «время» и «потеха».
- 2. Проверь, насколько хорошо ты знаешь произведения. Их нужно определить только по одной фразе. 1. Витя писал быстро, чтобы успеть до конца урока. 2. Грохочут грузовики – скорее, скорее надо сдать грузы в магазины, на заводы, на железную дорогу. 3. Я только вчера догадался, что уроки всё-таки надо учить.
- 1. Прочитай пословицы. К каким произведениям раздела их можно отнести? 1. Поздно поднялся – день потерял, в молодости не учился – жизнь потерял. 2. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени – только три дня. 3. Ученику – удача, учителю – радость.
- На рисунке изображен план огорода. На каждые 10 квадратных метров площади огорода требуется 6 литров удобрения. Сколько литров удобрения потребуется для обработки всего огорода?
- 6. Андрей прочитал книгу за три дня. В первый день он прочитал 40% книги и ещё 8 страниц, во второй день – 60% остатка и ещё 4 страницы, а в третий день 75% нового остатка и последние 3 страницы. Сколько страниц в книге?
- Для ввода информации в память компьютера с бумажных носителей используется:
- Сообщение по теме Заповедники Крыма.
- Найти длину отрезка OE, если угол M равен 60 градусов, а радиус окружности равен 15.
- Решите неравенство \(\frac{2x - 3}{5} - \frac{4x - 7}{15} > \frac{8x - 7}{3}\). В ответ запишите наибольшее целое решение неравенства.
- 17. Известно, что австралийская ехидна — яйцекладущее млекопитающее, добывающее термитов и муравьев своим длинным языком. Используя эти сведения, выберите из
- 16. Используя таблицу «Плодовитость и размеры тела птиц», ответьте на вопросы Птицы Количество Длина Вес, яиц в тела, кг 1) Какая птица обладает самой большой длиной кладке, шт CM тела Гаrа 5 30 3.4 Павлин 7 110 4 Сова 4 35 2.4 3.6 2) Какая (какие) из перечисленных птиц весит меньше 3,5 кг? 3) Какая из птиц наиболее плодовита? Курица 15 35
- 13. Морские черепахи проводят в море: а) всю жизнь б) всю жизнь за исключением периода кладки яиц в) период кладки 14. В головном мозге млекопитающих наиболее развит: а) мозжечок б) полушария переднего мозга в) продолговатый мозг и мозжечок
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.