1. Выписать имена прилагательные, соответствующие схеме: \(\square\_\square\square\square\square\square\). 2. Выписать второе предложение, разобрать его по членам, указать части речи. 3. Найти предложение с однородными сказуемыми. подчеркнуть их. 4. Выписать предлоги. 5. Выписать слова, распределяя их по группам: а) проверяемая безударная гласная в корне слова: б) парная согласная в корне и на конце слова: в) удвоенная согласная: 6. Произвести звуко-буквенный анализ слова поляна.

Русский язык. Вопросы и задания

1. Имена прилагательные по схеме \(\square\_\square\square\square\square\square\):
   весеннюю, удивительной, звонкие, нашей.
   (Имена прилагательные, соответствующие схеме: 1 прилагательное, 5 букв).
2. Второе предложение, разбор по членам:
   'На поляне открываются первые проталины.'
   На поляне — обстоятельство места, выраженное предлогом и существительным.
   открываются — сказуемое, глагол.
   первые — определение, имя прилагательное.
   проталины — подлежащее, существительное.
3. Предложение с однородными сказуемыми:
   'Вот по узкой тропке бежит, булькает озорной ручеёк.'
4. Предлоги:
   в, на, по, к, о.
   (Предлоги выделены в тексте: 'побывать в тайге', 'На поляне', 'на дальнем озере', 'по узкой тропке', 'подхожу к лиственнице', 'Они поют вместе?').
5. Слова по группам:
   а) проверяемая безударная гласная в корне слова:
   весенняя (вёсны), открываются (открыть), озерё (озеро), покачивает (качка), звенит (звон), играют (игра), подхожу (подход), удивительной (удивлять), певцы (пёние).
   б) парная согласная в корне и на конце слова:
   бежит (бежать), ручеёк (ручейки), вместе (вмест)
   в) удвоенная согласная:
   открываются (нет), покачивает (нет), удивительной (нет)
6. Звуко-буквенный анализ слова «поляна»:
   п — [п] — согласный, твёрдый, глухой.
   о — [а] — гласный, безударный.
   л — [л’] — согласный, мягкий, звонкий.
   я — [а] — гласный, ударный.
   н — [н] — согласный, твёрдый, звонкий.
   а — [а] — гласный, безударный.
   В слове «поляна» 6 букв и 6 звуков.