База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В чём состоит особенность территорий опережающего развития?
- Когда появились особые экономические зоны в России? Приведите примеры известных вам ОЭЗ.
- Как появились особые экономические зоны? Для чего они создавались?
- Часть А. Выбери ОДИН правильный ответ
- Выберите из списка название страны, которое нужно вставить на место пропуска. Многие участки Государственной границы России проходят по рекам. Большая часть Государственной границы России и ____ проходит по реке Амуру. 1) Монголия 2) Казахстан
- С какой из перечисленных стран граничит Россия? 1) Узбекистан 2) Казахстан 3) Таджикистан 4) Туркменистан Запишите номер выбранной страны.
- What does the "Skip" button do?
- What is the user instructed to do if they want to answer?
- What is the remaining time for the test?
- What is the current test progress?
- What question is being asked?
- What is the subject of the test?
- Пресса № 2. Перечислите основные газеты и журналы, выходившие в XVIII веке? (7 шт.)
- Пресса № 1. Что изменилось в периодической печати?
- 1. С какими из перечисленных веществ будет реагировать раствор серной кислоты: ртуть, гидроксид железа(III), хлорид бария, гидроксид лития, оксид магния, цинк, оксид углерода(IV)? Напишите уравнения осуществимых реакций (два из них в ионной форме).
- Мемуары № 1. Какие наиболее яркие произведения русской мемуаристики существовали в середине XVIII века?
- Общественная мысль, политическая литература № 2. Какие вопросы они затрагивали в своих трудах?
- Общественная мысль, политическая литература № 1. Перечислите основных писателей, работавших в жанре политической литературы?
- Литература № 4. С кем связано течение сентиментализма в русской литературе?
- Литература № 3. К чему привело влияние идей Просвещения, Французской революции и восстания Пугачева?
- Литература № 2. Кто стоял у истоков новой русской драматургии?
- Литература № 1. Какие жанры литературы существовали в России в XVIII в.?
- 2. Особенности развития культуры в России 1. Слияние европейской и национальной культур. Произведения европейских авторов были популярны среди зарождающейся интеллигенции. 2. В развитии художественного творчества в XVIII веке можно выделить 2 стилистических направления: барокко и классицизм.
- 1. Начало эпохе Просвещения было положено научной революцией, начавшейся в Европе в конце XVII века. 2. Философы обратили свой взор на изучение общества. Это был критический взгляд, отвергавший традиционные представления. 3. В своих трудах они говорили о естественном праве человека; государство являлось гарантом этих прав; концепция о разделении властей. 4. Эти взгляды вызывали отклик у власти. Многие монархи состояли в переписке с просветителями. 5. До восстания Пугачева Екатерина II вела переписку с Вольтером и Дидро и считала их идеи верными. Однако после восстания и революции во Франции идеи Просвещения стали менее популярными, так как несли угрозу для абсолютной монархии.
- Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в ответ получившуюся последовательность букв. А) глина Б) мелкий песок В) крупный песок
- 9. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 6, АВ = 10. Найдите sin B.
- 8. Два катета прямоугольного треугольника равны 4 и 9. Найдите площадь этого треугольника.
- 7. Катеты прямоугольного треугольника равны 8 и 15. Найдите гипотенузу этого треугольника.
- 6. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 4, tgA = 0,75. Найдите ВС.
- 5. В треугольнике АВС угол C равен 90°, sin ∠A = 4/5, АС = 9. Найдите АВ.
- 4. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 18, tgA = 3. Найдите ВС.
- 3. В треугольнике АВС угол C равен 90°, ВС = 12, sinA = 4/11. Найдите АВ.
- 2. В треугольнике АВС угол C равен 90°, AC = 15, cosA=5/7. Найдите АВ.
- 1. В треугольнике АВС угол С прямой, ВС = 8, sinA = 0,4. Найдите АВ.
- Выберите самый эффективный источник энергии.
- 5. Чему равна работа силы в 0,2 кН, если расстояние, пройденное телом по направлению действия этой силы, равно 10 м?
- 4. Выразите мощность, равную 920 Вт, в киловаттах.
- 3. Верны ли следующие утверждения? А. Единицей измерения работы является джоуль. Б. Если тело движется по инерции, работа максимальна.
- 2. Мощность — это величина, характеризующая
- 1. Для расчёта механической работы используют формулу
- 5. Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое оборудование. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости устройства газового и электрического оборудования?
- 4. Тротуарная плитка продаётся в упаковках по 9 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить площадку перед гаражом?
- 3. На сколько процентов площадь, которую занимает теплица, меньше площади, которую занимает сарай?
- 2. Найдите площадь, которую занимает жилой дом. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Большевики считали, что вскоре начнётся мировая революция – с господством богатых во всём мире будет покончено, а бедные будут жить лучше. Запиши значение слова «революция». Революция –
- 2. Установи соответствие с помощью стрелок. 1) Лозунг большевиков 2) Лозунг февральской революции 1917 года 3) Лозунг фронта в 1941–1945 годах 4) Лозунг тыла в 1941–1945 годах А) Всё для фронта! Всё для победы! Б) Ни шагу назад! В) Долой войну! Г) Мир – народам!
- 1. Расположи события в хронологической последовательности. 1) начало Великой Отечественной войны 2) распад Советского Союза 3) Гражданская война 4) полёт Ю.А. Гагарина в космос 5) в Москве появилось метро
- 8. Установи соответствие с помощью стрелок. 1) 1957 год 2) 1961 год А) человек впервые побывал в космосе Б) выведен на орбиту первый искусственный спутник
- 7. Допиши предложение. Штурмом Берлина руководил маршал
- Open the brackets and write the verb in the correct form. The child ___(drink) milk now.
- На рисунке буквами А-Г обозначено расположение на острове четырёх метеостанций. Стрелкой показано направление ветра, преобладающего в течение года. Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины. Ответ:
- Типичными представителями животного мира какой природной зоны являются зебры, буйволы, гепарды и гиены? 1) смешанные и широколиственные леса 2) полупустыни и пустыни 3) саванны и редколесья 4) тундра Ответ:
- 9. We need ____ milk from the supermarket. a. four b. some c. any d. many 10. I ____ in the pool now. a. swim b. am swimming c. swims d. are swim
- d. do d. an d. an d. leaf d. a waiter d. do d. listens d. - It's 50$
- c. am c. -- c. leaves c. on c. a postman c. am c. listening c. - Medium
- b. is b. the b. leave b. behind b. a nurse b. are b. is listening b. - You look lovely!
- 1. He...at the cinema. a. are 2. It's ... eraser. a. a 3. I have a lot of. ... a. leafs 4. There is a tree ... the house. a. under 5. This person cuts your hair and makes it look beautiful. a. a hairdresser 6. There...3 windows in the room. a. is 7. Kate is in her room. She.......to music. a. listen 8. - What size are you? a. - It is freezing!
- C) a jacket C) black clothes C) twelve C) £20 C) a wool sweater C) behind Sally and
- B) jeans B) long-sleeved shirts B) ten B) £15 B) some jeans B) in front of the coats
- 1. Sally doesn't like A) short skirts 2. Sally is a size A) eight 3. Sally has got A) £5 4. Andy likes A) a blue shirt 5. The shop assistant is A) helping a customer Andy
- 18. Саша и Костя по очереди вычеркивают по одной цифре из числа 456127, пока не останется трехзначное число. Саша начинает, и его задача — сделать трехзначное число как можно меньше. Костя хочет, чтобы трехзначное число было как можно больше. Может ли Саша получить число меньше 445, как бы не действовал Костя? Напишите свое решение.
- 17. За неделю расход бензина автомобилем составил 5/7 вместимости бензобака. Сколько литров бензина вмещает бензобак, если израсходовано 30 л бензина?
- 16. Масса восьми одинаковых ящиков с черносливом равна 100 кг. Масса пустого ящика равна 500 грамм. Чему равна масса чернослива в одном ящике?
- 15. Из квадратного листа картона со стороной 20 см вырезали круг диаметром 20 см. Найдите площадь обрезков. Ответ выразите в квадратных сантиметрах. Число π примите равным 3,14.
- 14. Вычислите: 5/6 + 10/9 : (3 - 1/21) - 11/30. Запишите полностью решение и ответ.
- 13. Пять килограммов мёда разлили в большие и маленькие банки. В большую банку помещается 400 г мёда, а в маленькую — 200 г. Было заполнено 4 большие банки. Сколько потребовалось маленьких банок?
- 12. Через точку А(6; 8) проведена прямая, параллельная оси абсцисс. Найдите ординату ее точки пересечения с осью Оу.
- 11. В чемпионате по хоккею команда «Комета» выиграла 15 матчей, сыграла вничью 5 матчей и проиграла 10 матчей. В последнем матче команда «Комета» выиграла. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 24, 31, 55, 43, 30 и 39.
- 10. Как изменяется магнитный поток, если магнит вносят в катушку?
- 9. Как называют силу, действующую со стороны магнитного поля на проводник с током?
- 8. Процесс выделения из высокочастотных модулированных волн колебаний звуковой частоты называется
- 7. Кто изобрел радио?
- 6. На каком явлении основано действие генератора переменного тока?
- 5. Какие преобразования энергии происходят в электродвигателе?
- 4. При помощи какого устройства можно осуществить вращение рамки с током в магнитном поле:
- 3. Выберите устройства, в которых используется электромагнит
- 2. Чтобы усилить магнитное действие катушки с током, необходимо
- 1. Источниками электрического поля являются:
- Рассмотри рисунок и определи значение β.
- 6. Расскажи о своих планах на выходные.
- 5. Подбери ответы к вопросам.
- 4. Реши кроссворд, отгадай страну.
- Задание 3: Нарисуй картинку, которая изображает сцену из книги, где Гулливер лежит на земле, а лилипуты ходят по нему.
- Задание 2: Опиши лилипутов.
- Задание 1: Ответь на вопросы:
- Ф.И. ученика: Класс: Дата:
- За 8 тетрадей и 5 блокнотов заплатили 726 руб., а за 10 таких же тетрадей и 3 блокнота заплатили 654 руб. Сколько рублей стоит одна тетрадь?
- Тест 3 Отвечено: О Пропущено: О Дисциплина Программирование на языке С# Вопрос 1 из 10 Выберите один вариант ответа Верно, что... если переменная передается в метод в качестве параметра, то она должна называться также как и параметр метод нельзя вызвать повторно с теми же значениями параметров внутри метода можно вызывать другие методы < Назад Пропустить Внимание! Кнопка «Пропустить» не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку «Ответить» Завершить тест
- Два велосипедиста одновременно отправляются в 208-километровый пробег. Первый со скоростью на 3 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 1 час раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.
- What do Bill and Lucy decide to do?
- Based on the dialogue, where do you think Bill and Lucy are, and what are they talking about?
- 3 сут. 8 ч = ___ ч
- 5 мин 36 с = ___ с
- 167 мин = ___ ч ___ мин
- 4. Реши уравнение: 720 : (90 - x) + 45 = 125
- 3. Вырази в указанных единицах измерения: 907 см = ___ M ___ CM 1 км 45 м = ___ M 4 т 8 кг = ___ КГ
- 2. От одной пристани в противоположных направлениях отошли два катера. Один двигался со скоростью 47 км/ч, а другой – 59 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут катера через 4 часа?
- 1. Найти значение выражения: (20406-8697) *50+760+49028
- Определите среднюю плотность сливочного масла, если брусок такого масла размерами 7,2 см х 5,5 см х 3 см весит 100 г. Ответ выразите в г/см³ и округлите до сотых долей.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.