База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 26. Есть ли змея длиннее 13 м?
- 25. Как называется старая кожа змей?
- 24. Каких рептилий называют «живыми ископаемыми»?
- 23. Благодаря чему рептилии покорили сушу?
- 22. Почему рептилии пестрые?
- 21. Различают ли рептилии цвета?
- 20. Зачем хамелеону длинный язык?
- 19. Как обходятся без век некоторые ящерицы?
- 18. Зачем змеи показывают язык?
- 17. Как убивают добычу многие змеи?
- 16. Сколько позвонков может быть у крупных змей?
- 15. Кто древнее: змеи или ящерицы?
- 14. Как отличить крокодила от аллигатора?
- 13. Пережевывает ли крокодил добычу?
- 12. Сколько времени может находиться под водой крокодил?
- 11. Сколько времени морские черепахи могут оставаться под водой?
- 10. Чем является панцирь у черепах?
- 9. Самые тихоходные рептилии?
- 8. Для чего ящерицы малох имеют шипы?
- 7. Сколько видов рептилий существует?
- 6. Как охлаждаются рептилии?
- 5. Сколько процентов энергии дает корм?
- 4. Откуда рептилии берут энергию?
- 3. Как называют кожу рептилий? почему?
- 2. Сколько отрядов в классе рептилий? Назовите их.
- 1. Как переводится слово «рептилии»?
- Определите, в какой из представленных в тайание стран средняя политоло наименьшая Зошите в ответе название страта
- Choose the correct variant. When is St. Patrick's Day celebrated?
- На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Барнауле в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной — месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Барнауле средняя дневная температура была ниже -6°С.
- в) Экскаватор роет траншею со скоростью 2 м/мин. Трубоукладчик начал работать, когда было готово 60 м траншеи. Трубоукладчик укладывает трубу со скоростью 3 м/мин. Какое расстояние будет между экскаватором и трубоукладчиком через 45 мин совместной работы?
- 6) Две собаки бросились бежать к хозяину, и через 5 мин одновременно подбежали к нему. Буська бежала со скоростью 420 м/мин, а скорость Кузьки была на 80 м/мин больше. Какая собака была дальше от хозяина? На сколько метров?
- 5. а) Две пачки масла стоят столько же, сколько 3 бутылки молока, — 180 р. Сколько денег было у покупателя, если он купил 1 пачку масла и 2 бутылки молока, после чего у него осталось 290 р.?
- -. Look out! That dog is going to/ will bite you if you get near him.
- 3. I am going to/ will help you carry your books.
- 2. I'm sure that you are going to/ will find your lost ring.
- 1. During summer vacation we are going to/ will go swimming every day.
- 0. Be careful! You are going to/ will drop the dishes.
- 9. I doubt that he is going to/ will pass the English test.
- 8. My friends are going to/ will go to the movies tonight.
- 7. Sponge Bob is going to/ will work at the Crabby Patty tonight.
- 6. Tonight we are going to have/ will have a birthday party for my brother.
- 5. In 2055 robots are going to/ will be our teachers.
- 4. I think our team is going to/ will win the match.
- 3. Ring! Ring! I am going to/ I'll answer it.
- 2. Next summer I am going to/ will backpack around Europe.
- 1. Oh look! It's is going to/ will snow soon.
- Карточка № 2 Задание: спишите, вставьте пропущенные орфограммы, графически обозначьте их; расставьте знаки препинания.
- Дифференцированные карточки по теме: «Вводные слова» (8 класс) Карточка № 1 Задание: спишите, вставьте пропущенные орфограммы, графически обозначьте их; найти вводные слова, расставьте знаки препинания.
- Соотнесите незнакомые слова из произведения с определениями.
- К какой группе органических веществ относится крахмал?
- Изучая химический состав клеток растений, учащиеся провели опыт по обнаружению крахмала в клетках клубня картофеля. Они капнули раствором йода на срез клубня картофеля. Какого цвета окрашивание смогли наблюдать учащиеся?
- 10. Тип 9 № 14070 Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 14 грибов, Борис — 25, Денис — 11. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- 9. Тип 8 № 12998 Решите уравнение: 6 = 8-5(7x-1).
- 8. Тип 7 № 662 На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.
- Что такое коэффициент полезного действия механизма?
- 1. Что такое отрезок? Какая точка называется серединой отрезка? Что такое луч? Задача: Дано: ABCD — прямоугольник, М∈ CD, LE AB, <MBC = <LDA = 30°, ВМ = 6 см. Найти LD.
- 8. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу. А: 3.133 Б: 22 В: .73 Г: 4.13
- 8. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу. А: 3.133 Б: 22 В: .73 Г: 4.13
- 8. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу. А: 3.133 Б: 22 В: .73 Г: 4.13
- Если нужно показать связь между несколькими событиями на диаграмме Эйлера, то изображают
- Выберите два ряда ионов, способных находиться в водном растворе одновременно.
- 17. Укажите буквами правильную последовательность технологических операций при раскладке выкроек на ткани:
- 16. При раскрое изделия необходимо учитывать:
- 15. Стрелка на листе выкроек означает:
- 14. Снятие мерки «полуобхват бедер» выполняют для:
- 13. Мерки снимают
- 12. Стачивание это:
- 11. Обрыв нижней нити может произойти по причине:
- 10. Укажите буквами правильную последовательность действий при начале работы на швейной машине:
- 9. Поломка швейной иглы может произойти, если:
- 8. В машинной игле ушко находится:
- 7. Природный цвет волокон шерсти бывает:
- 6. Волокна животного происхождения относятся к волокнам:
- 5. Ткань, окрашенная в один цвет, называется:
- 4. К гигиеническим свойствам тканей относятся:
- 3. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:
- 2. Долевая нить при растяжении:
- 1. Волокна растительного происхождения получают из:
- 7. В фермерском хозяйстве под гречиху было отведено два участка. С первого собрали 105 ц гречихи, а со второго, площадь которого на 3 га больше, собрали 152 ц. Найдите площадь каждого участка, если известно, что урожайность гречихи на первом участке была на 2 ц с 1 га больше, чем на втором.
- 6. Постройте график функции $y = x^2 - 4$. Укажите, при каких значениях x функция принимает положительные значения.
- 5. Решите систему неравенств $$ \begin{cases} x^2 - 5x + 6 \le 0 \\ 2x - 5 \le 0 \end{cases} $$
- 4. Упростите выражение $$ \frac{a^{-3} \cdot (a^4)^2}{a^{-6}} $$
- 3. Решите неравенство $$ 3 + x \le 8x - (3x + 7) $$
- 2. Решите систему уравнений $$ \begin{cases} x^2 + 2y = -2 \\ x + y = -1 \end{cases} $$
- 1. Упростите выражение $$ \left(\frac{x-y}{x} - \frac{y-x}{y}\right) : \frac{x+y}{xy} $$
- Соотнеси описание и экологическую группу растений: Растут в тенистых местах, под пологом деревьев и кустарников Растения, которые имеют разные приспособления для для снижения испарения воды Растения, которые значительно страдают от загрязнения атмосферы Растения, которые способны накапливать загрязняющие вещества без вреда для себя
- Объясните, почему несмотря на северное положение, зимы на полуострове Рыбачий теплее, чем в Москве.
- Укажите, какие воздушные массы господствуют в районе полуострова, о котором говорится в тексте, в зимний период.
- 6. В равнобедренном треугольнике угол при основании равен 79°. Найдите угол при вершине, противолежащей основанию. Ответ дайте в градусах.
- Бросают одну игральную кость. Событие А — «выпало чётное число очков». Событие В состоит в том, что «выпало нечётное число очков». Какова вероятность события AUB? (В вариантах ответа числа округлили до сотых.)
- Какой род деревьев наиболее часто растёт в тайге Европейской части России?
- Choose the right answer: Does Mary want to be a teacher?
- 2.Дайте характеристику химического элемента с порядковым номером 15 по его положению в Периодической системе.
- 1.По электронной формуле химического элемента 1s²2s²2p⁶3s¹ определите его порядковый номер в Периодической системе, составьте формулу его высшего оксида и водородного соединения. Определите электронное семейство, к которому относят этот элемент ( s, p, d, f), и характер его оксида.
- 2 Какой тип кристаллических решёток соответствует веществам. формыулы кристаллиическая решётка ОТВЕТЫ (написать соответствия) а)Cu 1. ионная б)H2O 2. молекулярная в)KCI 3. атомная г)C 4. металлическая
- 1. Наиболее сходными химическими свойствами обладают простые вещества, образованные элементами, объясните выбор на основе периодического закона : а) Са и Si б) Pb и Ag в) Cl и Ar г) P и As
- 10.Электронная формула атома 1s²2s²2p⁶3s²3p². Формула его водородного соединения: a)PH₃ б) H₂S в) СН₄ г) SiH₄
- 9. Из формул веществ, формулы которых приведены ниже, выпишите формулы веществ, молекулы которых образованы ковалентной полярной связью a)N :::N б)H:CI: в) К+ (:Br:)- г) Η:Ο:Η
- 8.К р-элементам относится: а) кремний б) актиний в) гелий г) хром
- 7.Ряд элементов, образующих оксиды с общей формулой RO: a) Ba, Sr, Ca б) P, As, N в) C, Si, Ge г) B, Al, Ga
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.