База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7 класс 1. Сравнение отрезков. Измерение длин отрезков. 2. Третий признак равенства треугольников. Доказательство. 3. На рисунке a || b, 23 = 102°. Найдите остальные семь углов.
- Спиши любую пословицу. Проверь себя. Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены шипящие согласные звуки.
- 5. Прочитай. Когда так говорят? Хорошая работа два века живёт. (Русская пословица) Работе время, потехе час. (Русская пословица) Торопливая работа вкривь идёт. (Марийская пословица)
- Look at the map and choose the right answer Italy is in the south north west east of Europe.
- 5. Напиши V7 и м. 7 на V ступени, малый вводный септаккорд и м. 7 на VII ступени с разрешением в тональности си мажор:
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 33°, а угол ONK равен 66°. Найдите угол NOK.
- От куска проволоки длиной 5\frac{1}{2} м отрезали 2\frac{7}{10} м проволоки. Сколько метров проволоки осталось? Какой кусок длиннее: отрезанный или оставшийся? На сколько?
- 13. Обозначь род глаголов прошедшего времени. Выдели окончания и суффикс -л-. Подчеркни главные члены в нераспространённых предложениях. Небо потемнело. Наступил вечер. Выплыла яркая луна. В домах погас свет. Природа затих- ла до утра.
- 12. Образуй с помощью приставок новые глаголы. Запиши. Укажи время глаголов. читает видит рисует поёт считает пишет желает цветёт сверкает копает думает
- 11. Вставь пропущенные буквы. Укажи время и число глаголов. Выпиши парами глаголы-антонимы. Когда пуки г в рят, сл вьи M лч т. Человек от лени 6 леет, а от труда здор_веет.
- 4. Circle the correct answer. (5 points) My family and I live in a small flat. 0. We a have / b has / c are got a small kitchen. 1. There aren't a a / b an / c any big windows in my room. 2. There a is / b isn't / c are a garden, but there is a balcony.
- 3. Circle the correct answer. 0. Purple / Oranges / Rubber is my favourite colour. 1. My little sister has got ten little teeth / toes / foot. 2. Her new jeans / tracksuit / trousers is very warm - she wears it for skiing. 3. My mother's brother is my cousin / uncle / nephew. 4. My jacket isn't cool. It's boring / long / short. 5. These hoodies / caps / shoes are on my feet.
- 2. Complete the text with the correct word from the box. kitchen livin console home window garde g My family and I are at 0 home today. Dad is in the 1 ____ cooking dinner. My sister and I are in the 2 ____ next to the TV. My mum is near the 4 ____ - she is watering the flowers. Our dog is playing in the 5 ____
- 1. Circle the correct word. Example: Jean isn't Britain / British. 1. My friend is from Spain / Spanish. 2. My dad has got short, curly / long hair. He isn't bald. 3. My sister has got small ears / noses and a big smile. 4. Sam is not boring / clever. He always knows the answers in Maths. 5. We are good at / on PE. We love football.
- Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «В ночь на 17 сентября 2015 г. у побережья Чили произошло землетрясение магнитудой 8,4. Эпицентр располагался в 54 км к северо-западу от города Ильяпель, в 228 км к северу от столицы страны Сантьяго. Национальная служба по чрезвычайным ситуациям Чили сообщила о возможном цунами высотой до 4,5-метровых волнах, обрушившихся на город Кокимбо. Около 1 миллиона человек были эвакуированы.»
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 23 сентября, начиная с параллели, которая получает наименьшее количество солнечного тепла.
- В магазине продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Соня пересчитала все рули и все колёса. Получилось 15 рулей и 40 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в магазине?
- Сколько лет, согласно данному фрагменту, было великому князю, когда он был коронован? Как, согласно данному отрывку, звали отца жены царя?
- Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «Когда великому князю исполнилось семнадцать с половиною лет. он был коронован и возведён на отцовский престол. В то же время он отпраздновал своё бракосочетание с Анастасиею, дочерью одного князя знатного происхождения; отец её Роман Захарьевич был самым знатным в этой стране после великого князя; по обычаю страны коронование и свадьбу совершили с большим торжеством. Так были прекращены смуты, и многие знатные люди были обвинены и сосланы на великие бедствия, и постигла их жалкая смерть от голода и скорби, таков был их конец. По воцарении _______ несколько лет правил весьма хорошо, но затем, узнав, каковы московиты, начал их жестоко обуздывать и тиранить».
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) присоединение к России Сибирского ханства Б) нападение корсаров на порты испанской Америки В) учреждение в России патриаршества УЧАСТНИКИ 1) Вильгельм Оранский 2) Ермак Тимофеевич 3) царь Василий Шуйский 4) Фрэнсис Дрейк 5) Б.Ф. Годунов Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 4. Определите, какие права ребёнка отражены на этих фотографиях. Подпишите их.
- Задание 3. Объясни своими словами (или с помощью учебника) значение следующего.
- Задание 2. Соедини имя деятеля культуры с его характеристикой. Напиши рядом с цифрой букву правильного ответа.
- 830 * 70 =
- 260 * 70 =
- 470 * 80 =
- 7200 : 40 =
- 340 : 170 =
- 3600 * 30 =
- 5100 : 17 =
- 1400 : 50 =
- 1600 * 3 =
- 100 * 90 =
- 960 : 160 =
- 480 : 80 =
- 700 * 40 =
- 1260 : 9 =
- 1200 : 12 =
- 6300 : 60 =
- 600 : 4 =
- 250 * 60 =
- 850 : 170 =
- 660 : 60 =
- 480 : 160 =
- 60 * 140 =
- 8000 : 16 =
- 1550 : 5 =
- 110 * 30 =
- 1740 : 60 =
- 1800 * 8 =
- 510 : 170 =
- 190 * 30 =
- 19 * 60 =
- 680 : 40 =
- 420 : 10 =
- 7600 : 4 =
- 210 * 70 =
- 8500 : 50 =
- 910 : 70 =
- 360 * 30 =
- 1710 : 90 =
- 110 * 50 =
- 650 : 50 =
- 170 * 70 =
- 2890 : 90 =
- 810 * 90 =
- 780 : 20 =
- 520 * 50 =
- 6100 : 50 =
- 330 * 60 =
- 3300 : 60 =
- 220 * 60 =
- 60 : 60 =
- 600 * 40 =
- 340 : 170 =
- 5100 : 17 =
- 1600 * 3 =
- 303. Таблица для вычислений.
- 302. Улицу длиной 1 км 250 м и шириной 24 м покрыли асфальтом. На каждые 100 м² расходовали 3 т 900 кг асфальта. Сколько всего тонн асфальта израсходовали?
- 301. От двух пристаней, находящихся на расстоянии 560 км друг от друга, отплыли одновременно навстречу друг другу баржа и катер. Через сколько часов они встретились, если скорость баржи 25 км/ч, а скорость катера 45 км/ч?
- 300. На лодочной станции надо покрасить 168 лодок. Один мастер может сделать это за 28 дней, а другой — за 21 день. За сколько дней они могут выполнить эту работу вместе?
- 299. Выполни умножение и сделай проверку.
- Grammar: Choose the correct item. 1 Lyn ______ go to school today as it's a holiday. A mustn't B doesn't have to C shouldn't 2 Bob ______ work late today. He isn't sure. A can B should C might 3 Mia, ______ lives next door, practices yoga. A whose B where C who 4 The reason ______ I exercise is to get fit. A which B why C when 5 ______ Peter and Paul are afraid of heights. A Neither B Either C Both 6 You ______ buy an MP3 player. They're great. A must B should C has to 7 You ______ put some honey in a glass of warm milk for a sore throat. A might B can C may 8 ______ Tim nor Ryan is afraid of snakes. A Neither B Either C Both 9 You ______ exercise regularly; it's good for you. A should B must C might 10 Kate is the girl ______ dad is a surgeon. A who B which C whose 11 Harry ______ walk when he was 10 months old. A could B should C had to 12 This is the gym ______ I exercise regularly. A where B which C when 13 You ______ buy milk. We've got lots. A mustn't B don't have to C shouldn't 14 Ann didn't come to the party because she ______ work late. A had to B must C should 15 He ______ to climb up the tall building yesterday. A was able B should C could
- Vocabulary: Circle the correct item. 1 Pat is taking a self remedy / defence class. 2 You should put some cream on that itchy cough / rash. 3 Curry gives me an upset stomach / sickness. 4 Dan feels nervous in tense / confined spaces. 5 Too much time in front of a screen can lead to constricted / blurred vision.
- Vocabulary: Choose the correct word. 1 John has got a painful mouth A ache B cut C ulcer D rash 2 You can't ______ if you don't get enough sleep. A swallow B distinguish C neutralise D concentrate 3 Garlic is good for our ______ system. A immune B stomach C natural D hearing 4 One day doctors may find a ______ for the common cold. A medicine B cure C remedy D anti-venin 5 The platypus has a poisonous ______ on its back legs. A sting B needle C spike D bite 6 Maggie gets ______ sickness when she is on a boat. A stomach B travel C dizzy D stress 7 We all have ______ remedies in our kitchen cupboards. A cure B plaster C rash D home 8 You should put some ______ cream on an insect bite. A indigestion B antiseptic C infection D medical 9 MP3 players can cause hearing ______. A volume B arthritis C loss D pain 10 The roads get ______ when it rains. A blurred B constricted C confined D slippery
- Аня загадала четырехзначное число. Из загаданного числа она вычла сумму его цифр, у полученной разности зачеркнула одну цифру и получила число 391. Какую цифру зачеркнула Аня?
- 13. Укажите решение неравенства (x+5)(x-2) <0.
- В магазин завезли три контейнера с женскими костюмами по 35 костюмов в каждом, и два контейнера с мужскими костюмами по 27 костюмов в каждом. Сколько всего костюмов завезли в магазин? На сколько меньше завезли мужских костюмов?
- 37. Периметр первого квадрата 7 дм 2 см, а периметр второго квадрата в 9 раз меньше. Начерти второй квадрат.
- 36. Реши задачу. Запиши решение выражением. В 3 семьях по 4 человека. Всего в них 5 детей. Сколько взрослых в этих семьях?
- 35. Вычисли с устным объяснением.
- 6. Вставь пропущенные цифры. 4*2 X 2 824 *44 X 2 688 1*1 X 4 484 X 18* 5 905
- 5. Реши задачу. В магазине продали 178 кг клубники, а черешни в 4 раза больше. Сколько всего кг ягод продали?
- 4. Найди лишнее число из задания 3. Умножь его на 5.
- 3. Расположи числа в порядке возрастания. 174, 154, 184, 134, 129, 164.
- 2 Вычисли. 1) 280 : 7 : 5 + 42 = 2) 101 - 0 : 200 = 360 · 1 : 90 + 26 =
- 1 Запиши столбиком и вычисли. 1) 63 · 7 2) 215 · 3 3) 208 · 4 4) 462 · 2 5) 279 · 2 6) 318 · 3 7) 164 · 6 8) 325 · 3
- 1. Какие образовательные организации, существующие B Российской Федерации, представлены на изображениях? (Укажите их для каждого изображения.) Какие уровни образования есть в Российской Федерации?
- 2. С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую особенность мировых религий и объясните роль религии в общественном развитии.
- 15. Проанализируйте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы: «Князь же великий поставил войско на Угре... И пришли татары, начали стрелять, а наши — в них... И много дней наступали, сражались, но не смогли перейти реку, и отступили». А) О каком событии идёт речь? Укажите год. Б) Назовите имя великого князя, упомянутого в отрывке. В) Укажите одно последствие этого события для Руси.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.