База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Какие два из перечисленных городов являются наибольшими по численности населения? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти города. 1) Курск 2) Омск 3) Ростов-на-Дону 4) Владимир 5) Якутск
- 3. В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти регионы. 1) Хабаровский край 2) Амурская область 3) Вологодская область 4) Краснодарский край 5) Тульская область
- 2. В каком из приведённых вариантов правильно указаны основные характеристики современного типа воспроизводства? А) высокая рождаемость при высокой смертности Б) высокая рождаемость при низкой смертности В) низкая рождаемость при высокой смертности Г) низкая рождаемость при низкой смертности
- 1. Назовите имя учёного, проводившего в 1897 г. первую перепись населения России: А) Д.И. Менделеев В) П.Л. Чебышев Б) А.О. Ковалевский Г) П.П. Семёнов-Тян-Шанский
- What is written on the whiteboard?
- Найдите значение выражения ⅙ \\frac{13}{5} : (\frac{3}{10} + \frac{2}{15}).
- Как расположены на рисунке данные фигуры?
- 15. Примером приспособления животных к условиям природной зоны саванн и редколесий является: 1) способность переносить низкие температуры 2) изменение окраса и густоты меха по сезонам года 3) способность преодолевать большие расстояния без воды 4) умение лазить по деревьям Ответ:
- 3 Look and write time expressions with ago.
- Вставив пропущенные буквы, расположи ответы примеров в порядке убывания и расшифруй название цветка. Узнай, почему он так называется.
- Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Христофора Колумба. В тексте пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов (словосочетаний). Первое плавание Христофора Колумба В начале августа 1492 г. три корабля под командованием Христофора Колумба отправились от берегов (А) на (Б) и через два месяца достигли Багамских островов в (В). В 1493 г. корабли Колумба вернулись обратно. Список слов (словосочетаний): 1) запад 2) Испании 3) восток 4) Центральной Америке 5) Англии 6) Восточной Азии Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В
- Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиции И. Крузенштерна, Ю. Лисянского и экспедиции Ф. Беллинсгаузена и М. Лазарева и определить их общие особенности. Назовите две общие особенности, которые должны указать пятиклассники. Запишите номера выбранных ответов. Ответ:
- ВО – биссектриса угла ABC, ∠OBA = 18°. Вычисли ∠ABC.
- Read again and fill in the blanks.
- 5 576:68 1 254:38 23 832:38 11 475:27
- В автомобильных гонках участвовало 3 команды: «Орлиный глаз», «Стальной клюв» и «Кольцо Сатурна». У первой команды было 24 автомобиля, что на 3 автомобиля больше, чем у второй команды. Сколько автомобилей было у третьей команды, если всего в гонках участвовало 80 автомобилей?
- Підкресли спільнокореневі слова, познач будову.
- Склади і запиши речення зі слів кожного рядка.
- В треугольнике АВС угол ВАС равен 44°, стороны АС и ВС равны. Найдите внешний угол при вершине С. Ответ дайте в градусах.
- B. Was sollten die Schüler im Deutschunterricht machen?
- A. Wie begann das Projekt am Montag?
- For each of the inscribed angles in the figures, determine the value of x and y, where O is the center of the circle.
- 5. to ask you your neighbor watch your perhaps dog while you're away can. Perhaps you can ask your neighbor to watch your dog while you are away
- 4. we I have work probably overtime to to meet deadline will the. We will probably have to work overtime to meet the deadline
- 3. won't probably this project finish by the end of week the, but we'll do our best. We probably won't finish this project by the end of the week but we'll do our best
- 2. the meeting perhaps for should reschedule we next week. * Perhaps we should reschedule the meeting for next week
- 1. candidate she the for the job best definitely is. * She is definitely the best candidate for the job
- Look at the picture and correct the sentence.
- 5. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 4. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу. Таблица содержит данные о средней температуре в Чили
- 3. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу. Таблица содержит данные о стоимости разных марок лимонада.
- 2. Определите, в каком из этих регионов наибольшая численность населения. Таблица содержит данные о максимальных скоростях, достигаемых моделями автомобилей.
- Поставь глаголы в форму повелительного наклонения единственного числа 2-го лица. Запиши в каждое поле ответа верное слово.
- За 40 минут Алексей проехал на автомобиле 42 км. Сколько километров Алексей проедет за 1 час 40 минут, если будет ехать с той же скоростью? Запишите решение и ответ.
- 2) 360:20-18 3) 18.7=126° 4) 18.6=108° 5) 18.5=90° 6) 18.2=36°
- Первый в России памятник шатрового зодчества — храм Вознесения в подмосковном селе Коломенском был построен: В 1533 году. В 1532 году. В 1497 году. В 1480 году.
- Поясните, чем известен Андрей Рублев:
- В сетке букв выберите термины, соответствующие теме. Слова расположены по вертикали и горизонтали и не пересекаются. ВБАСКАКЧЛАС МГПЛВИСОИВД ЩЕЛКАНМОПвю ММДЛКВОРВРД ЕУГРАМОРАОЕ ОЙУДОВЛРАОН ИКОНОПИСЬия Дюденя, баскак, Щелкан, Угра, иконопись.
- Вычеркните лишнее понятие: Зодчество Архитектура Иконопись Скотоводство
- Вставьте пропущенные слова: Начиная с 1240-х годов наблюдался явный упадок русских земель. Батыево _______ привело к исчезновению множества письменности, иконописи, разрушению храмов и крепостей. В XIV в. началось постепенное _______ русской культуры. С созданием единого Российского _______ во второй половине XV в. возобновились связи с европейскими странами, что привело к новому взлёту в развитии архитектуры, технических знаний, иконописи. Оживилось развитие духовной литературы. Культура, нашествие, памятники, возрождение, государство.
- Решите кроссворд: По горизонтали: 1. Жанр древнерусской литературы, путевые записки. По вертикали: 2. Мирское имя Афонского монаха, приглашенного Василием III для перевода и исправления богослужебных книг. 3. Итальянский архитектор, возглавивший строительство Успенского собора в Москве. 4. Имя известного иконописца, византийца.
- 24. Положительные и отрицательные числа 25. Противоположные числа 26. Модуль числа 27. Сравнение положительных и отрицательных 28. Изменение величин 29. Сложение положительных и отрицательных чисел с помощью координатной прямой
- Вставьте пропущенные буквы и раскрытые скобки, расставьте знаки препинания, где необходимо. Объясните выбор орфограмм.
- Write the sentences and questions using be going to.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- 1) Найдите, во сколько часов автомобиль встретился с велосипедистом.
- В мастерской художника слова: приключенческая литература Многие из вас, ребята, наверное, любят читать книги о при- ключениях литературных героев. Приключенческая литература — это художественные произведения о занимательных происшествиях (реальных или вымышленных). В таких книгах: • события разворачиваются очень быстро; • в сюжете встречаются неожиданные повороты; • появляются мотивы похищения и преследования; • герои разгадывают тайны и загадки. Разновидности приключенческих книг Вы уже знакомы с повестью-сказкой «Чудесное путеше- ствие Нильса с дикими гусями» С. Лагерлеф. Какие ещё книги о путешествиях литературных героев вы знаете? Путешествия — это повествования о странствиях героя и трудностях, которые он преодолевает на своём пути. Это интересно знать! За сорок с лишним лет Жюль Верн написал 64 романа и два сборника повестей и рассказов, которые вошли в многотом- ную серию «Необыкновенные путешествия». На карте мира почти не осталось мест, где бы не побывали его любознатель- ные герои (по Н. В. Чудаковой). Детектив (от англ. detective — «сыщик») посвящён рас- крытию загадочных преступлений.
- ЗАДАНИЕ 2 Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Постройте окружность данного радиуса, проходящую через данную точку, центр которой принадлежит данной прямой. Решите данную задачу, выбрав в прямоугольниках слова по смыслу. Анализ: Для построения данного Построение 1. Даны 2. Построим окружность с центром в точке А и 3. О - точка 4. Окружность с центром О и Доказательство Построенная окружность искомая, т.к. точка О принадлежит Исследование Количество решений задачи зависит от расстояния от т. А до прямой и радиуса. Если радиус меньше указанного расстояния, то Если радиус больше указанного расстояния, то Если радиус равен указанному расстоянию, то задача имеет
- 4) Двадцать один романс Глинки были исполнены на концерте.
- 3) Слухи о первой национальной опере быстро распространились по столице, вызвав небывалый интерес горожан.
- 2) Весной 1835 года Глинкой были написаны не только черновики первого и второго действия оперы «Иван Сусанин», но и большая часть всех тем.
- 1) Михаил Глинка был первым русским композитором, объединивший в симфонической фантазии «Камаринская» разные ритмы и настроения.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- Отметьте на числовой прямой точку A
- Корень уравнения 2х-3(x-3) = 12.
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания - не менее 60 слов. Вспомните литературные произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Кто из героев (героинь) этих произведений осознаёт свои ошибки? Поступок кого из этих героев (героинь) произвёл на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- 5. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на тему «Влияние деятельности человека на экосистему моего города (края)». Представьте сообщение в виде презентации.
- 4. Используя справочную литературу и Интернет, объясните значение термина «рациональное природопользование».
- 3. Почему в настоящее время необходим переход на безотходные технологии?
- 2. К чему может привести вырубка лесов?
- 1. В чём заключается основная опасность загрязнения окружающей среды?
- Выберите свойства абзацев, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания.
- В Ⅰ ящике яблок, чем во Ⅱ. Когда из Ⅰ ящика взяли 5кг, а во Ⅱ добавили 3кг, яблок в ящиках стало поровну. Сколько кг яблок во Ⅱ ящике изначально?
- Determine the mathematical expression.
- Найдите неизвестный компонент равенства h : 8,4 = 18,478.
- На рисунке изображены цветок и диаграмма цветка Груши обыкновенной. Дайте описание цветка, используя приведённые ниже обозначения и термины. Пол цветка: А – женский, Б - мужской, В — обоеполый. Тип симметрии: А – неправильный, Б – правильный. Сросшиеся элементы обозначаются скобками ( ). Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка. Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+».
- Где, согласно данному отрывку, был погребён царевич Дмитрий? Какие планы по изменению религии в Московском царстве, согласно данному отрывку, имел Отрепьев?
- Назовите царя, имя которого пропущено в отрывке.
- Укажите с точностью до десятилетия период, когда произошли события, описанные в отрывке.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В 13 5
- A14. Arrange the lines so that a coherent dialogue is formed. Choose one of the proposed answer options.
- Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И
- Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И
- Письменно проспрягайте глаголы пробежать и захотеть. Сопоставьте их окончания с окончаниями глаголов I и II спряжения.
- 1) 5,0275:0,25 2) 0,08154:2,7 3) 0,003852:0,36 4) 53,3558:7,6 5)2,3859:2,25 1) 26:0,052 2) 36:2,25 3) 24:0,625 4) 1:12,5 5) 18:0,6 6)14:0,35 7) 3:0,75 1) 2,7:0,36 2) 0,7:0,16 3) 7,7:0,07 4) 3,3:0,66 5) 52,5:0,05 6) 585,2:0,036 1) 12,096:2,24; 2) 54,0204:4,2; 3) 0,45716:0,22; 4) 11,648:5,6; 5)1053,535:3,5; 6) 133,111:2,2;
- Identify the angles based on the given labels in the image.
- Identify the type of geometry problem and determine the relationship between the angles and sides shown in the diagram.
- 128. Докажите, заполнив пропуски, свойство прямоугольного треугольника: катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы. Дано: ΔABC, ∠ACB = 90°, ∠ABC = 30°. Доказать: AC = 1/2 AB. Доказательство. 1) Отметим на луче AC точку D так, что что AC = CD. Соединим точки B и D (дополнительное построение). 2) ∠A = 90° - 30° = 60° (так как сумма углов треугольника равна 180°). ∠A = ∠ABC = ∠ABD = 30° и ΔABC — равнобедренный. AC = BC. 3) ∠CBD + ∠CBA = 60° (∠ABD = 30° + 30° = 60°). 4) ∠D = ∠A = 60° (из п. 1 и п. 2). AB = AD = BD (из п. 1 и п. 2). AC = 1/2 AD = 1/2 AB.
- From the statements below about the physical principles and phenomena on which methods of observing and detecting microparticles are based, choose the correct ones.
- Как передаются чужие слова: прямой или косвенной речью?
- 6. Какие конструкции называются вставными? Для чего они используются? Какими знаками препинания выделяются?
- 5. Назовите несколько вводных слов, которые часто употребляются в разговорной речи, в книжной речи.
- 4. Какие знаки препинания (и в каких случаях) используются для выделения на письме вводных предложений?
- 3. Назовите группы вводных слов по значению. Как они выделяются на письме?
- 2. Как вы обратитесь к незнакомым вам людям (мужчинам, женщинам) на улице, в магазине, в школе?
- 1. Для чего служат обращения в устной и письменной речи? Чем они бывают выражены?
- 2. Напишите текст публицистического стиля, объем 50-60 слов (послание- призыв) на тему: «Вперед! К вершинам науки!». Соблюдайте особенности стиля.
- 8. Составьте синквейн на слово «МАРС»
- В какой стихотворной строке содержится олицетворение?
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Подземный паркинг рассчитан на 204 машино-места. Паркинг разделён на секторы. Количество машино-мест во всех секторах одинаковое; оно больше, чем 45, но меньше, чем 60. Сколько секторов на паркинге?
- 26928748 \div 17220492
- 18972527 \div 9828364
- 51957753 \div 19095285
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4x-31+4=0.
- В сентябре 1 кг клубники стоил 250 р, в октябре клубника подорожала на 10%, а в ноябре — ещё на 20%. Сколько рублей стоил 1 кг клубники после подорожания в ноябре? Запишите решение и ответ.
- What is the format for submitting the answers?
- List the statements provided in the exercise.
- What is the primary task in this audio exercise?
- Read the text and colour the Olympic rings
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.