База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. After school I usually have a rest. When do you usually have a rest?
- 10. They send Christmas cards to their friends every year. What Whom
- 9. It takes us 20 minutes to get to the library. How long Where
- 8. My sister is visiting our Granny on Saturday? Whom When
- 7. They will watch this new adventure film at the cinema tomorrow. What film Where
- 6. When my parents were young, they could play tennis very well. When What
- 5. My friend has bought 10 new video films. What How many
- 4. Sherlock Holmes knew the answers to all the questions because he was attentive. What Why
- 3. I use a library because I want to find something interesting. What do you Why
- 2. I liked to read fairy tales when I was little. What liked to read when you was little When did you like an to redo fairy tales
- 1. I like to read books sitting in an armchair. What do you like to do sitting in an armchair? Where do you like to read books?
- Вставьте пропущенные буквы в предложении: Ребята ______ домики для птиц.
- Какое время глагола нужно указать над каждым глаголом?
- 8. Начерти две окружности с центром в точке О так, чтобы радиус одной окружности был 35 мм, а радиус другой 2 см. Как расположены эти окружности? Имеют ли они общие точки?
- 7. С одной автостоянки одновременно в противоположных направлениях выехали два автомобиля. Через сколько часов расстояние между ними будет 510 км, если скорость первого автомобиля 45 км/ч, а скорость второго на 12 км/ч больше?
- 3. Лирика – это а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом; б) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора; в) стихотворение из двух строк. порости Пушкина «Станционный смотритель»:
- Какие территории были исследованы русскими путешественниками к концу XVIII в.? Выделите их цветом и подпишите названия. Оцените вклад русских путешественников в расширение территории России в XVIII в.
- Изучите маршруты экспедиций российских путешественников, приведенных в легенде карты. Предложите свои условные знаки и обозначьте на карте. Внесите знаки в легенду карты.
- Выделите границу России в 1689 и 1800 гг.
- Установи соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти графики.
- אבל
- התלמידים בכיתה
- הם אוהבים יום
- יעקב אוהב חלב
- יוסי אוהב שעות
- הם לומדים בירושלים
- משה אוהב שירים
- יש פה מחשב
- הוא לא רוצה עכשיו עונה
- הם גרים בתל אביב
- הוא לא בסדר
- אין ים בירושלים
- הוא לא שר
- המורות לא בכיתה
- הוא לא אוהב קפה עם חלב
- Проанализируйте информацию в таблице и выполните задания. 1. Заполните пропуск в таблице «Виды наук». (Ответ должен быть дан в виде словосочетания.)
- Американскому бизнесмену Г. Форду принадлежит следующее высказывание: «Бизнес, в основе которого лежит безудержное желание обогатиться, как замок, выстроенный на песке». 1. Как Вы понимаете смысл слова «бизнес»? 2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
- Альберту предложили вложить все его сбережения в обыкновенные акции одного предприятия. Какое финансово грамотное действие следует предпринять Альберту в данном случае? Объясните свой ответ.
- А) традиционная коллективность процессов Б) ярко выраженный коммерческий характер В) анонимность произведений Г) ориентация на вкусы и запросы рядового потребителя Д) развлекательный характер ВИДЫ КУЛЬТУРЫ 1) массовая культура 2) народная культура Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Практическая работа «Исследование ископаемых остатков вымерших животных» Цель: исследовать ископаемые остатки вымерших животных, найти сходства с современными представителями. Ход работы: 1. Рассмотрите образцы ископаемых животных или рисунки с ископаемыми остатками животных. 2. Определите систематическое положение этих организмов (Тип, класс)
- Укажите верное утверждение для каждого числа. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *388, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Площадь дна коробки равна 3200 кв. см, высота — 63 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Кошка съедает две упаковки корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким кошкам на 4 месяца?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- 5/4 : (5/8 - 1/4) =
- Масса корзины с грушами равна 11,4 кг, а масса груш в 8,5 раза больше массы пустой корзины. Какова масса груш?
- б) 1,3x +3,8x-0,03 = 2,01.
- a) 6,72: (203,2 - x) = 2,1;
- г) 932,52: 0,1.
- в) 86,1: 0,42;
- б) 181,3: 7,4;
- a) 1,84: 0,8;
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с параллели с наименьшей высотой Солнца над горизонтом.
- Кто из ребят сделал верный вывод?
- Укажите глагол прошедшего времени множественного числа.
- Найдите координаты точки пересечения прямых х = 5 и 3x + 6y = 30. Введите ответ: x= ; y = В пропуски запишите ответ числом. Если в ответе получилась десятичная дробь, написать её через точку. Например, если получилось 1, 2, нужно написать 1.2.
- Task 3: Fill in the Gaps Complete the text with the missing words from the box. till as all has and Football is the most popular sport in England. In fact, a lot of English people say it is t ______ English people have played football for a very long time. However, the game didn't ha ______ real rules from the very beginning. In 1815, Eton College created rules to make the game less vi ______ 1848, Cambridge University made many of the modern rules. Football quickly becar ______ other games such as cricket. Today, there are thousands of football clubs in England, Liverpool and Manchester United are famous 3) ______ over the
- Task 2: True or False Mark the statements as True (T) or False (F). 1. Football is the most popular sport in England. 2. Football had real rules from the very beginning. 3. Eton College created rules to make football less violent. 4. Arsenal, Liverpool and Manchester United are unknown football teams. 5. Cricket is not popular in England. 6. Many English children have football lessons at school.
- Посади³ дерево в своём дворе, чтобы сделать его краше.
- В апреле на берёзе распустились³ молодые листочки.
- Стая грачей важно расправила³ крылья и полетела к берёзовой роще.
- На лугу пасётся³ табун лошадей.
- Как только вы напиш..те письмо, отправьте его. Напиш..те его до конца д
- Скажите мне честно, что вы думаете.
- Когда вы скаж..те правду, станет легче.
- Если вы стукн..те, он не услышит. Стукн..те погромче.
- Кричите – кричите
- Выпишите — выпишете
- Сравнительный анализ морфемного состава глаголов разных наклонений.
- Пахнуть -
- Щебетать -
- Пробудиться -
- Установи соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти графики.
- 5. В таблице показаны тарифные планы компании, предоставляющей услуги мобильного интернета. Какова наименьшая стоимость одного гигабайта? Ответ дайте в рублях. Запишите решение и ответ.
- А6. Верны ли следующие высказывания? А. Оксид фосфора (V) - кислотный оксид. Б. Соляная кислота - одноосновная кислота.
- А5. Одновременно могут находиться в растворе ионы:
- A4. Вещество, при растворении которого в воде практически не происходит электролитической диссоциации:
- 4. Сүзләрне дөрес итеп яз. Напиши слова правильно.
- Заполни таблицу «Числовые промежутки»
- Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- Осуществите множественный выбор. Выберите из списка признаки, определяющие принадлежность археоптерикса к классу птиц:
- Установите соответствие между признаками класса Птицы и чертами из сходства пресмыкающимися: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Установите соответствие между птицами и типами развития из птенцов:
- Впишите термин на место пропуска таблицы. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву). Челюсти птиц покрыты роговым чехлом, образующим...
- Назовите науку, изучающую птиц.
- Осуществите множественный выбор. Выберите три верных ответа из шести. Вариант 1
- 23. Авылда башкалар белән аралашырга кирәк, шуның өчен кыз татарча өйрәнергә тиеш җөмләсендә иярчен җөмләнең төрен билгелә.
- 22. Теләге була, шуңа карамастан укуын Төркиядә дәвам итә алмый җөмләсендә иярчен җөмләнең төрен билгелә.
- 21. Павлов күптәннән Америка бүлегенең башлыгы булып эшләү сәбәпле, Фитин аңа Америкага барып кайтырга кушты җөмләсендә иярчен җөмләнең төрен билгелә.
- 20. Бер-ике парлы сүз минут үтү белән, арадагы пәрдә югалды (Г. Ибраһимов) җөмләсендә иярчен җөмләнең төрен билгелә.
- Задание 4 Сопоставьте глаголы с их значениями.
- Задание Стр.141-144 (читать), Письменно: выберите одну из репродукций картин И.К. Айвазовского (стр.143-144) и составьте описание сюжета, который избрал художник. Какая библейская история лежит в его основе?
- 2) Сколько всего вёдер картошки накопали ребята?
- Максим, Наташа и Света копали картошку. Света накопала 14 вёдер картошки. Максим накопал на 7 вёдер картошки меньше, чем Наташа и Света вместе. Один из троих ребят накопал 5 вёдер картошки. 1) Сколько вёдер картошки накопала Наташа?
- ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 2 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Скоро возникла необходимость вмешаться (в)следствие. 2) (В)связи с дорожным строительством машины ехали в объезд. 3) Все загрустили: что ждёт нас (в)переди? 4) Скала возвышалась (на)подоби.. сказочного замка. Ответ.
- Работая вместе, два насоса заполняют резервуар за 7 ч. Первый насос заполняет этот резервуар за 14 ч. За сколько часов заполняет резервуар второй насос?
- 4. На сколько процентов площадь гостиной больше площади кладовой?
- 3. Найди площадь спальни. Ответ дай в квадратных метрах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.