База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2) Listen to the weather forecast¹ for some European countries. Which countries are talked about in the
- 4. Weather maps can help tourists to choose a place for their holidays. 1) What does the map say about the weather in Europe on 22nd July?
- Постройте график функции: y= [x + 2, x < -3, x²+2x-4, x > -3. Введите все значения т, при которых прямая у = т имеет ровно две точки пересечения с построенным графиком.
- айдите значение выражения -20 sin(π + β)· cos(3π/2 + β), если β =-1/2.
- Найдите значение выражения 4 cos(x – 3π) – 7 sin(0, 5π + x), если cosx = 0, 3.
- Задача 12. Найдите значение выражения -20 sin(π + β)· cos(3π/2 + β), если sin β = -1/2.
- Постройте график функции: \[y=\begin{cases}2x-4,5, x < 1,\\-x-1,5, 1 < x \le 3,\\2x-9, x > 3.\end{cases}\] Введите все целые значения т, при которых прямая у = т имеет ровно две точки пересечения с построенным графиком.
- В некотором случайном опыте случайное событие В имеет вероятность 0,68. Найдите вероятность противоположного события.
- Найдите корень уравнения 6+2(5-x)=3x-5.
- Exercise 5. Translate the expressions into English. Каким-то образом пережил проклятие самого злого мага; боялись говорить вслух; сила Волан-де-Морта исчезла в тот момент, когда он попытался убить Гарри; он воспитывался тетей и дядей; с ним обращались как с собакой; двенадцатый день рождения Гарри: они проигнорировали его день рождения:
- Exercise 4. Paraphrase the italicized words using the words and word combinations from the text.
- Exercise 3. Arrange the sentences in a logical order. 1. Now he was back with the Dursleys for summer and he was treated like a dog. 2. Harry's parents had died in Voldemort's attack but Harry stayed alive. 3. Suddenly Uncle Vernon cleared his throat and said that it was a very important day because he was going to make the biggest deal of his life. 4. When Harry was one, he survived a curse from the greatest dark wizard Voldemort. 5. Uncle Vernon told Harry to be in his room and pretend that he wasn't ai home when some rich builder and his wife came. 6. Some time later Harry went out to the lawn, sat on the garden bench. 7. The Dursleys didn't even remember that today was Harry's twelfth birthday. They ignored his birthday completely. 8. So Harry had been brought up by his Uncle Vernon and his Aunt Petunia. 9. It was a sunny and brilliant day but Harry was sad because he missed his friends very much and most of all he missed his parents.
- Exercise 2. Check your understanding. Answer the following questions. 1. What did Harry survive at the age of one? 2. Had Harry been brought up by his parents? 3. How many years had Harry spent with the Dursleys? How was Harry treated at the Dursleys' house? 4. What did the Dursleys ignore on the sunny and brilliant day? 5. Why did Uncle Vernon call that day a very important one? 6. How did the Dursleys decide to meet the important guests? 7. Whom did Harry miss most of all? 8. Imagine Harry's parents are alive. What kind of life would Harry lead then?
- Exercise 1. Match the vocabulary (1-8) with the correct definition (a-h). 1. bring up 2. pretend 3. miss 4. fear 5. nasty 6. ignore 7. treat 8. survive
- Задача 4. Вводная Сдвиги параболы у = х² Чтобы построить график функции у = (x + 1)² - 5 нужно: сместить параболу у = х² на 1 единицу вдоль оси Оx и на 5 единиц вдоль оси Оу.
- Jack wants to be a famous sportsman. He likes A______ hockey very much but he hates practising a lot. His coach always calls him the B________ but the laziest player in his team. Jack always smiles and says that he is not lazy he just saves up his energy. Jack C ________ have an important game next day. He was nervous about it and he wanted to practice more than usually. He practised for the whole evening but he D ________ still a little bit nervous. But Jack's parents told I him not to worry and go to sleep E ________ that night. He was going to need all his concentration next morning. A 1) playing 2) play 3) plays B 1) More talented 2) Most talented (3) much talented C 1) is going to 2) was going to 3) were going to D 1) was 2) were 3) is E 1) the earliest 2) early 3) earlier
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 3 Графики квадратичных функций
- Установите соответствие между графиками функций вида y = kx + b и знаками коэффициентов k и b.
- Приведение подобных слагаемых І вариант 1 3x+5a-3x+a 2 5а-бв+ба+3в 3 -3y+6x+y-4x 4 4a+3c-3a-4c 5 2a-y-3a+2y 6 a-5c-5a+3c 7 4к-4у+4к+4у 8 3y-(-4a)+2y-3a 9 3к-4у+2к-(-у) 10 -6p+2a+4p-6a 11 -р-к-а+2а+к 12 4c-8x+2c-12x 13 5е-4к-10е-(-2е) 14 2y-12a-14y+10a 15 5n+7,3a-7,7n-5a
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 17. Первоначальная сумма в размере 634 тыс. руб. вложена на 8 лет. Определить наращенную сумму при использовании простой и сложной ставок процента с капитализацией процентов по полугодиям в размере 12% годовых
- Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Водопад Серебряные струи (1) спрятавшийся среди заповедного букового леса в Большом каньоне (2) считается одной из достопримечательностей Крыма. Это (3) покрытая зелёной моховой «шапкой» (4) скала (5) по которой стекают тоненькие потоки воды (6) и падают затем с высоты 6 метров. В ясную погоду струи воды водопада переливаются на солнце (7) играя серебром (8) и становится понятно (9) откуда взялось такое живописное название. Цифры запишите в порядке возрастания, без пробелов, запятых и иных знаков.
- 3. Тип 3 № 53 Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А – Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Helen is A have her B day at new school tomorrow. She is very excited. Her family moved from another city only a week ago and she didn't make any new friends yet. Though, that girl who lives opposite Helen's home looks very nice, maybe she could be Helen's friend. Helen is C her school bag. Helen is putting her books and a pencil case. She chooses her D school dress for tomorrow. She brushes her E
- E. Will she need to move to another city to study at the university? 1) Yes, she will. There is no good university nearby. 2) No, she won't. She hasn't got enough money for that. 3) No, she won't. There is a good university near her home.
- 2) She will go to the university. 3) She will sell home-made lemonade. D. How is Jane going to spend money earned with her hobby? 1) She will buy dresses and shoes. 2) She will help her parents. 3) She will buy new plants for her garden.
- C. How is Jane going to earn money with her hobby? 1) She will grow flowers in another people's gardens.
- 2) She will go to the university. 3) She will sell home-made lemonade. D. How is Jane going to spend money earned with her hobby? 1) She will buy dresses and shoes. 2) She will help her parents. 3) She will buy new plants for her garden. E. Will she need to move to another city to study at the university? 1) Yes, she will. There is no good university nearby. 2) No, she won't. She hasn't got enough money for that. 3) No, she won't. There is a good university near her home. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Тип 2 № 34 Прочитайте текст. Для каждого предложения А Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Jane's little business This is Jane's garden. Jane likes planting beautiful flowers. For her garden she chooses flowers that bloom in different months so her garden is always blooming from April to October. Gardening was Jane's hobby. Several days ago she got an offer to turn her hobby into business. Several people in the village where she lives want beautiful gardens as well and they are ready to pay Jane for this. Jane is very happy. She likes gardening very much and earning extra money will help her to improve her own garden. Jane's parents are very proud of her. Jane is going to study gardening at the university. There is an old and famous university just opposite her home so it won't take her long to get there. A. What does Jane grow in her garden? 1) She grows fruits. 2) She grows vegetables. 3) She grows flowers. B. Why is her garden in bloom from April till October? 1) Because Jane plants everything in greenhouses. 2) Because Jane chooses flowers which bloom in different periods. 3) Because Jane's parents help her. C. How is Jane going to earn money with her hobby? 1) She will grow flowers in another people's gardens.
- Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Цифры запишите в порядке возрастания без пробелов и запятых. В 1767 году Екатерина II сообщала в письме к Н.И. Панину (1) «Мы вчера, ввечеру, сюда приехали и нашли город (2) который всячески может слыть столицею большого царства». Считается (3) что именно после визита государыни (4) Казань начала развиваться семимильными шагами (5) строили церкви (6) заводы (7) учебные заведения (8) общественные учреждения и дома.
- Расставьте знаки препинания. Запишите в поле ввода цифры, на месте которых должны стоять запятые, в порядке возрастания, без пробелов, запятых и иных знаков. Слева (1) и справа (2) не только (3) сновали прохожие (4) но (5) и (6) без остановки ездили машины. Это приводило меня (7) то в отчаяние (8) то в восторг. Никогда прежде (9) не оказывался я в столь (10) шумном (11) несмолкаемом месте совершенно без дел.
- Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Цифры запишите в поле ввода в порядке возрастания без пробелов и запятых. Митрополичьи палаты в Ярославле (1) памятник архитектуры (2) заслуживающий внимательного осмотра и снаружи (3) и внутри. Они были построены в XVII веке (4) как резиденция митрополита ростовского и ярославского Ионы. С тех самых времён (5) они представляют собой (6) типичную для того времени городскую усадьбу. Двухэтажное здание самих палат (7) два флигеля (8) хозяйственные постройки и ещё домовая церковь святителя Леонтия Ростовского (9) все эти архитектурные сооружения привлекают внимание туристов.
- Прочитайте текст. (1) Планета Земля неповторима, несмотря на то что существует множество других планет. (2) Уникальность Земли заключается прежде всего в том, что на ней живём мы, разумные люди, появление которых считается вершиной эволюции. (3) Сама же проблема возникновения жизни до сих пор не решена. (4) Следы жизни были обнаружены в горных породах, возраст которых – около миллиарда лет, то есть около миллиарда лет назад жизнь на планете уже существовала, имелись атмосфера и гидросфера. (5)А вот близкие наши «родственники», другие планеты земной группы - Меркурий, Венера и Марс – хотя и похожи на планету Земля, но, в отличие от неё, безжизненны. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Предложение 1 осложнено обособленным обстоятельством. Вторая часть сложного предложения 2 осложнена обособленным приложением. Предложение 3 простое, распространённое. Предложение 4 содержит 4 (четыре) грамматические основы. Предложение 5 сложносочинённое.
- Кому, согласно данному фрагменту, Бог даёт власть? С какой целью, согласно данному фрагменту, автор вступил в переписку со своим адресатом?
- Укажите название одного любого города, присоединённого к России в период правления монарха автора данного послания.
- Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «...Тебе же напомню лишь кое-что из многого, ибо на укоризны, которые ты писал ко мне, я уже со всей истиной ответил; теперь же напомню немногое из многого. Вспомни сказанное в книге Иова: „Обошёл землю и иду по вселенной"; так и вы с попом Сильвестром и Алексеем Адашевым и со всеми своими родичами хотели видеть под ногами своими всю Русскую землю, но Бог даёт власть тому, кому захочет. Взгляни внутрь себя и сам перед собой раскройся! Видит Бог, что вступили мы с тобой в переписку не из гордости или надменности, но чтобы напомнить тебе о необходимости исправления, чтобы ты о спасении души своей подумал». Приведённый текст написан российским монархом. Назовите этого монарха.
- ВПР. История. 7 класс. Вариант 1 Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) Английская революция XVII в. Б) учреждение в России патриаршества В) присоединение Пскова K Московскому государству Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение.
- 10. After her first performance, she scary after all. REALISE every evening after school. that singing in public wasn't so
- 9. That week, Emily PRACTISE her to perform a short piece at the next
- 8. The club leader rehearsal. INVITE my own lyrics at home," she admitted during their first
- 7. "I meeting. WRITE (be) very welcoming and kind.
- 6. To her surprise, everyone BE her to try singing - just once.
- 5. One day, her teacher ENCOURAGE to anyone in the club yet, though she saw them rehearsing
- 4. Emily every day. NOT TALK
- Какие из перечисленных утверждений являются верными? Предложение 1 сложное с придаточным определительным. Предложение 2 сложное с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью. Первая часть предложения 3 – односоставное неопределённо-личное предложение. Предложение 4 вопросительное. Предложение 5 простое, осложнённое однородными членами с обобщающим словом.
- Какие из перечисленных утверждений являются верными? Предложение 1 осложнено обособленным обстоятельством. В предложении 2 простое глагольное сказуемое. В предложении 3 есть однородные члены. В предложении 4 три грамматические основы. Одна из грамматических основ сложносочинённого предложения 5 - "исследование стало".
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Задание 4 ОГЭ. Пунктуационный анализ Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 3. Вставь пропущенные приставки красным цветом, а предлоги зелёным цветом. Машина ___ ехала зелёный цвет. ___ ходите гости ___ мне. ___ лесом видно ___ чал. Солнце ___ катилось, ___ небе появились первые звёзды. Приставки: по при за Предлоги: на в за ко на Ищите распечатки по школьной программе в сервисе "Подготовка к уроку" от Учи.ру.
- 7. "I my own lyrics at home," she admitted during their first meeting.
- 6. To her surprise, everyone (be) very welcoming and kind. BE
- 5. One day, her teacher her to try singing - just once. ENCOURAGE
- 4. Emily to anyone in the club yet, though she saw them rehearsing every day. NOT TALK
- 3. She reason she hesitated was that she didn't know how to play any music lessons before, but she loved listening to songs. NOT TAKE
- 2. The any instruments. TWO
- 1. Emily had been dreaming about joining the school music club. First of all, she very shy about performing in front of others. FEEL
- Пунктуационные правила: А) Придаточная часть сложноподчинённого предложения выделяется запятыми. Б) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие. В) Между однородными членами предложения, связанными повторяющимся союзом, ставится запятая.
- ВАРИАНТ № 6. 1. Даны точки А( 1; −3); В( 2; 3);С(-1;-1). Найти: а) а = АВ, Б = AC, C = CB; б) а+26 (выполнить в координатной форме и графически); в) 26 - с (выполнить в координатной форме и графически); г) найти угол между векторами в и с. 2. Даны точки A(-4;2;5); B(3;5;-3);C(-2;3;4); D(2;0;-7). → а) вычислить (АВ +3DC) • (2AD-BC) б) найти SABC; в) построить пирамиду.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 9. Зависимость объёма постоянной массы идеального газа от температуры показана на V-T- диаграмме (см. рисунок). Выберите все верные утверждения о процессе, происходящем с газом. В ответе укажите их номера. 1) Давление газа максимально в состоянии D. 2) При переходе из состояния D в состояние А внутренняя энергия увеличивается. 3) При переходе из состояния В в состояние С работа газа всё время положительна. 4) Давление газа в состоянии С больше, чем давление газа в состоянии А. 5) При переходе из состояния В в состояние с внутренняя энергия газа увеличивается.
- 8. В идеальном тепловом двигателе, работающем по циклу Карно, температура нагревателя равна 500 К, а холодильника 27 °С. Определите КПД этого двигателя. Ответ: %.
- 7. В сосуде под поршнем находится идеальный газ. Давление газа равно 100 кПа. При по- стоянной температуре объём газа увеличили в 4 раза. Определите давление газа в конеч- ном состоянии. Ответ: кПа.
- 6. Груз изображённого на рисунке пружинного маятника совершает гармонические колеба- ния между точками 1 и 3. Как меняются кинетическая энергия груза маятника и мо- дуль ускорения груза при движении от точки 2 к точке 17 Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться. Кинетическая энергия груза маятника Модуль ускорения груза
- Чтоб стоять на карауле, Хлеб ночами поберечь, Злого вора подстеречь. 697. Ч или чь? Запишите слова, распределяя их по группам: 1) ь пишется; 2) ь не пишется. Кратко объясните употребление ь. • Назовите орфограммы, которые вам встретились в данном упраж- нении. жечь беречь стеречь Зажеч(?), силач(?), реч(?), привлеч(?), скри- пач(?), могуч(?), сбереч(?), испеч(?), (много) туч(?), пресеч(?), ткач(?), певуч(?), острич(?), стереч(?), прожеч(?), бич(?), линюч(?), ноч(?), кумач(?), врач(?), мелоч(?), обжеч(?), грач(?), богач(?), (пять) задач(?), запряч(?), трескуч(?), пахуч(?), при- леч(?), (несколько) тысяч(?). 698. Спишите отрывки из рассказа В. Пескова «Живая рыба», вставляя про- пущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните глаголы в инфинитиве. - В каких предложениях есть однородные члены?
- Тире
- 13. Какой из образов 1-4 служит изображением предмета АВ в тонкой линзе с фокусным расстоянием F? Ответ: B A + 2F 1 4 3 2 293
- 12. Во сколько раз уменьшится частота собственных колебаний силы тока в катушке колеба- тельного контура (см. рисунок), если ключ К перевести из положения 1 в положение 2? Ответ: уменьшится в L M 1 C K 2 H4C раз (раза).
- 11. Точечный заряд +q создаёт в точке А электрическое поле, модуль напряжённости кото- рого равен 200 В/м. Каким станет модуль напряжённости электрического поля в точке А, если вместо заряда +q в ту же точку поместить заряд -2q? Ответ: В/м.
- 10. Установите соответствие между процессами в идеальном газе и значениями физических величин, характеризующих эти процессы (ДИ изменение внутренней энергии; А работа газа; v количество газа). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и за- пишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ПРОЦЕССЫ ЗНАЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН А) изобарное расширение при v = const 1) AU > 0, A = 0 Б) изотермическое сжатие при ѵ = const 2) AU > 0, A > 0 Ответ: A Б 3) AU = 0, A > 0 4) AU = 0, Α < 0
- Укажите варианты ответов, в которых верно дана характеристика одного предложения или одной из частей сложного предложения. Всем стоять! — Неопределённо-личное Вот долгожданное письмо. — Назывное Словом можно полки за собой повести. – Безличное Мне грустно. - Неопределённо-личное Сильнее кошки зверя нет. – Безличное
- Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. существует множество планет (предложение 1) появление считается (предложение 2) проблема (не) решена (предложение 3) жизнь существовала (предложение 4) планеты похожи (предложение 5)
- 11. Решите уравнение: -7x = 13-2(8x – 7)
- 10. Решите уравнение: -4x = 15-3(3x-5)
- 9. Решите уравнение: 3x - 2(3х-2) = 19.
- 8. Решите уравнение: 2x-3(3x+1) = 11.
- 7. Решите уравнение: 3x - 2(3x + 4) = 10.
- 6. Решите уравнение х- 2(3x+2) = 16.
- 5. Решите уравнение: 2-3(2 + 3x) = 14.
- 4. Решите уравнение: 2-3(7+2x) = 11.
- 3. Решите уравнение: 8-5(8+3x) = 13.
- 2. Решите уравнение: 1-2(5+3x) = 15.
- 1. Найдите неизвестное значение х из равенства 6х – х =
- 696. Прочитайте отрывок из сказки П. Ершова «Конёк-горбунок». Выпиши- те глаголы в неопределённой форме (инфинитиве) . • Какие слова в современном литературном языке не употребляются? Подберите к ним синонимы, используемые в современной речи. В слу- чае затруднения обратитесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ».
- 695. Образуйте от данных глаголов инфинитив, выделите его основу. Обо- значьте изучаемую орфограмму. Стерегу — стеречь; (не)жгу, течёт, привлекут, запряжёт, испеку, (не)сбережёшь.
- 16. На рисунке приведён график зависимости числа не- распавшихся ядер полония ${}^{213}_{84}Po$ от времени. Опреде- лите период полураспада этого изотопа. Ответ: мкс.
- 15. Установите соответствие между сопротивлением участка цепи постоянного тока и схема- тическим изображением этого участка цепи. Сопротивления всех резисторов на рисунках одинаковы и равны R. СОПРОТИВЛЕНИЕ УЧАСТКА ЦЕПИ УЧАСТОК ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА R A) 3 3R Б) 2 A Б Ответ:
- 14. Точечный источник света находится в ёмкости с жидкостью и равномерно опускается вертикально вниз от поверхности жидкости. При этом на поверхности жидкости возни- кает пятно, образованное лучами света, выходящими из жидкости в воздух. Глубина по- гружения источника (расстояние от поверхности жидкости до источника света), изме ренная через равные промежутки времени, а также соответствующий радиус светлого пятна представлены в таблице. Погрешность измерения глубины погружения и радиуса пятна составила 0,5 см. Выберите все верные утверждения на основании данных, приве- дённых в таблице. В ответе запишите их номера. Глубина погружения, см 10 20 30 40 50 60 70 Радиус пятна, см 12 24 36 48 60 72 84 1) Показатель преломления жидкости меньше 1,5. 2) Образование пятна на поверхности обусловлено дисперсией света в жидкости. 3) Образование пятна на поверхности обусловлено явлением полного внутреннего отра- жения. 4) Граница пятна движется с ускорением. 5) Угол полного внутреннего отражения равен 45°. Ответ:
- Среди предложений 32-39 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
- Виды сложных предложений Сопоставьте сложные предложения с их видами. Сентябрь истёк арбузным соком, и пришла пора каштанных стрельб, и осень, будто ненароком, желтит лесную акварель. (Владимир Гужва) Морю он был обязан тем, что стал писателем. (Константин Паустовский) Над хутором шатался набатный гул, мелко дребезжали оконца хаты. (Михаил Шолохов) В трюме было темно, и от борта к борту перекатывалась вода. (Константин Паустовский) Было душно, проснувшаяся вдалеке тучными вихрами пыль затмила жаркий склон неба. (По Константину Федину) *Перетащите элементы на пустые поля сверху (каждый может быть использован несколько раз) Сложносочинённое Сложноподчинённое Бессоюзное
- Укажите цифры, на месте которых нужно поставить запятые. Ольгу томило мучительное однообразие её жизни (1) но (2) когда уже совсем становилось невмоготу (3) и всё начинало казаться бессмысленным (4) она говорила себе (5) что будни какой-нибудь известной актрисы ненамного разнообразнее её буден (6) и успокаивалась.
- Какие слова в современном литературном языке не употребляются? Подберите к ним синонимы, используемые в современной речи. В случае затруднения обратитесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ».
- 696. Прочитайте отрывок из сказки П. Ершова «Конёк-горбунок». Выпишите глаголы в неопределённой форме (инфинитиве). Кто-то в поле стал ходить И пшеницу шевелить. Мужички такой печали
- 695. Образуйте от данных глаголов инфинитив, выделите его основу. Обозначьте изучаемую орфограмму. Стерегу — стеречь; (не)жгу, течёт, привлекут, запряжёт, испеку, (не)сбережёшь.
- На рисунке показан график зависимости координаты х тела, движущегося вдоль оси Ох, от времени /. Из приведённого ниже списка выберите все правильные утверждения относительно движения этого тела. 0 A D Модуль перемещения тела на участке CD равен модулю перемещения тела на участке АВ. 2 В точке в проекция ускорения тела на ось Ох отрицательная. 3 B точке С векторы скорости И ускорения тела направлены в противоположные стороны. 4 В точке В кинетическая энергия тела меньше, чем в точке А. 5 На участке CD скорость тела монотонно увеличивается. Ответ:
- Какую «космическую задачу» выполнил его тёзка - корабль?
- Дождь хлещет в стёкла окон (1) и гулко воет ветер (2) а (3) когда стеклянный сумрак улицы освещают вспышки модний (4) то кажется (5) что все вещи скользят по полу (6) и дом покачивается
- Так шли минуты (1) и (2) когда он поднял голову (3) насыпь стояла перед ним (4) высокая и строгая (5) а ближе серела одинокая крыша (6) немая и таинственная.
- SMILE
- LISTEN
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.