Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Интернет-магазин — это ... Выберите один правильный ответ: 1) веб-платформа, которая позволяет компании продавать товары и услуги онлайн, принимать оплату, оформлять доставку и выстраивать взаимодействие с клиентом на каждом этапе покупки; 2) онлайн-платформа, на которой независимые продавцы размещают свои товары, а сама площадка берёт на себя обслуживание заказов, логистику и оплату, обеспечивая покупателям удобный выбор; 3) технологическое решение, которое позволяет пользователям совершать оплату товаров и услуг через сайт или приложение с помощью банковских карт, электронных кошельков и других систем.
- ... — это программный продукт для смартфонов и планшетов, который обеспечивает удобный доступ к товарам, услугам или контенту и расширяет маркетинговые возможности компании за счет персонализации и push-уведомлений. Варианты: Лендинг; Мобильное приложение; Нативное приложение; Агрегатор услуг.
- Прочитай текст. Расставь и объясни пропущенные запятые. Подчеркни однородные члены предложения: «Наступила зима. Я перестал брать Пушка на прогулки держал его дома. Кормили мы теперь Пушка молоком супом мочёным хлебом. Наестся ёжик заберётся за печку свернётся клубочком и спит. А вечером вылезет и начнёт по комнатам бегать. Всю ночь Пушок бегает лапками топает всем спать мешает. Так он у нас в доме больше половины зимы прожил и ни разу на улице не побывал».
- Прочитай. Расставь и объясни пропущенные запятые. Подчеркни однородные члены предложения: «В субботу мы всей семьёй ходили в цирк. Там выступали разные животные: собачки, львы, тигры, слоны, лошадки и попугайчики. Играла потрясающая живая музыка. Акробаты выполняли сложные номера. Всех смешил и веселил клоун Маркиз. Представление было очень красочным, фееричным и незабываемым».
- … дизайн — это способ построения сайта, при котором его интерфейс автоматически подстраивается под разные устройства и экраны, обеспечивая пользователю удобство независимо от способа доступа.
- Вычислить: 3 × 3 + 3 × 2 + 3 × 3 × 4.
- Какое из данных ниже чисел является значением выражения \(\frac{4^{-5}\cdot 4^{-4}}{4^{-8}}\)? 1) 4; 2) \(\frac{1}{4}\); 3) −4; 4) \(-\frac{1}{4}\).
- … — это мобильный инструмент, который позволяет пользователю копить бонусы, получать персональные скидки и участвовать в акциях, повышая его вовлечённость и частоту повторных покупок. Варианты: Нативное приложение; Приложение лояльности; Лендинг; Агрегатор услуг.
- … структура — это система распределения ролей, функций и ответственности внутри компании, которую информационный сайт отображает для повышения прозрачности и облегчения коммуникации с внешней аудиторией.
- Одно из качеств, которые делают интернет-магазин успешным, — это ... , то есть фотографии товаров должны быть четкими, их описания — подробными, а отзывы — реальными. Варианты: удобство пользования; качественный контент; маркетинг и продвижение.
- На изображении виден фрагмент таблицы или математической записи: сверху частично отображается «Ра…», в строке — символ «×» и числа «3», «6», «9», ниже — число «2». Полное условие задания неразборчиво.
- Какое из данных ниже чисел является значением выражения \(\dfrac{4^{-5}\cdot 4^{-4}}{4^{-8}}\)? 1) 4; 2) \(\frac{1}{4}\); 3) −4; 4) \(\frac{1}{4}\).
- На изображении нет самостоятельного учебного задания: показан экран сайта с текстом о случаях, когда участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения.
- «… приложение — это приложение, созданное под конкретную операционную систему (iOS, Android), которое обеспечивает высокую производительность, точную адаптацию к устройству и полноценную интеграцию с его функциями».
- На изображении приведён информационный материал: «Участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения, если: обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью, имуществу членов УИК; обращение является анонимным, но содержит адрес, по которому может быть направлен ответ». Самостоятельное задание отсутствует.
- Три бригады трактористов вспахали 3542,58 га земли. Первая бригада вспахала 1573,24 га, а третья — на 242,34 га меньше, чем первая. Сколько гектаров земли вспахала вторая бригада?
- Вставьте на месте пропусков и или е. Обозначьте ударение. Во второй части упражнения в скобках укажите проверочные слова: 1) Врач__вать, проветр__вать, настав__вать, заключ__вать, разве__вать, гор__вать, устар__вать, размеж__вать, минимиз__вать, раскач__вать, ноч__вать, зас__вать, забол__вать, зад__вать, рассеи__вать, корч__вать, облаг__вать, размещ__вать, высуш__вать, ослаб__вать, приглаш__вать, усева__вать, поч__вать, заноч__вать, застр__вать, сопр__вать, продл__вать, обур__вать.
- Решите уравнение: 1,2 − (x − \(\frac{1}{4}\)) = \(\frac{1}{2}\).
- Решите уравнение: 2,2 − x : 0,3 = 0,13.
- Решите уравнение: 0,408 : x = 1,7.
- Решите уравнение: x : 1,15 = 0,16.
- Решите уравнение: x − 5\(\frac{3}{7}\) = 1\(\frac{6}{7}\).
- Решите уравнение: 5,6 : (x + 1,6) = 0,08.
- Решите уравнение: 0,11x + 0,08x = 45,6.
- Решите уравнение: (60a − 30) : 5 = 18.
- Решите уравнение: 45 − (x + 45) = 50.
- Если участковой избирательной комиссией принято решение об использовании для заверения избирательных документов судовой печати, то об этом решении необходимо проинформировать: а) избирателей; б) средства массовой информации; в) территориальную избирательную комиссию; г) наблюдателей.
- 2) Посадили 12 кустов земляники, поровну разделив их на 2 ряда. Сколько кустов земляники посадили в каждом ряду?
- 1) Футбол и Маша играли 12 матчей. Мальчиков, в каждом по 6 человек. Сколько всего команд?
- Говоря о принятии решений в рамках корпоративной культуры «Эйфелева башня» (по Ф. Тромпенаарсу), можно утверждать, что: а) решения принимаются в большей степени интуитивно; б) решения принимаются аналитически и логически; в) принятие решений ориентировано на проблему; г) принятие решений ориентировано на процесс.
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдалённых местностях):
- Говоря о типах корпоративной управленческой культуры (по Ф. Тромпенаарсу), можно утверждать, что тип «Управляемая ракета» больше имеет сходных черт с типом: «Эйфелева башня», «Семья», «Инкубатор».
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдалённых местностях):
- Задание 25. На рисунке изображены равные треугольники. Используя данные рисунка, составьте пары соответственно равных элементов. А: 1) ΔABC = ΔA₁B₁C₁; 2) ΔDEF = ΔD₁E₁F₁; 3) ΔMKL = ΔM₁K₁L₁.
- В книге «Боги менеджмента» Чарльз Хэнди рассматривает четыре типа организационных культур, каждая из которых ассоциирована с конкретным древнегреческим божеством. В частности, архетипом ролевой культуры является: Афина; Дионис; Зевс; Аполлон.
- На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) −a > 4; 2) −3 − a < 0; 3) 1/a > 0; 4) a + 1 < 0.
- Согласно мнению Ф. Тромпенаарса, модель … относится к культурам предпринимательского типа, в которой прекрасно уживаются как малые инновационные фирмы, так и различные консультанты, университетская профессура и любая творческая группа профессионалов, работающая над инновационной идеей. Варианты: «Семья»; «Эйфелева башня»; «Управляемая ракета»; «Инкубатор».
- В книге «Боги менеджмента» Чарльз Хэнди рассматривает четыре типа организационных культур, каждая из которых ассоциирована с древнегреческим божеством — в частности, Дионис является архетипом … Варианты: культуры власти; целевой культуры; ролевой культуры; личностной культуры.
- Из 20 кг яблок получается 16 кг яблочного пюре. Сколько яблочного пюре получится из 45 кг яблок?
- Для приготовления борща на каждые 100 г мяса надо взять 60 г свёклы. Сколько свёклы надо взять на 650 г мяса?
- В железной руде на 7 частей железа приходится 3 части примесей. Сколько тонн примесей в руде, которая содержит 73,5 т железа?
- Для перевозки груза потребовалось 24 машины грузоподъёмностью 7,5 т. Сколько нужно машин грузоподъёмностью 4,5 т, чтобы перевезти тот же груз?
- Для строительства стадиона понадобилось 5 бульдозеров, работавших площадку за 210 мин. За какое время 1 бульдозер расчистит эту площадку?
- Из 21 кг макулатуры получили 5,1 кг картона. Сколько картона получится из 7 кг макулатуры?
- Стальной шарик объёмом 6 см³ имеет массу 46,8 г. Какова масса шарика из той же стали, если его объём 2,5 см³?
- Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За какое время он распечатает 120 страниц?
- Если избиратель подал более одного заявления о включении в список избирателей по месту нахождения, какое заявление считается действительным? Варианты: 1) заявление, поданное первым; 2) заявление, поданное последним; 3) все заявления считаются недействительными; 4) нет верного ответа.
- Альфонс (Фонс) Тромпенаарс выделил четыре типа корпоративной управленческой культуры, получившие образные названия: «Семья», «Управляемая ракета», «…» и «Эйфелева башня». Как называется третий тип?
- 73. Квадрат разделён на равные клетки. Заштрихуй указанную часть квадрата: а) \(\frac{11}{16}\); б) \(\frac{4}{9}\); в) \(\frac{5}{6}\).
- Вычисли значения всех выражений в трёх столбцах.
- Выпиши числа-ответы.
- Разгадать слова по картинкам, используя данные буквы и бонусы.
- Найдите значение выражения: \(\frac{4}{5} : \frac{2}{7}\).
- 639. Найдите корень уравнения 5 − 2x = 8x + 9.
- 638. Найдите корень уравнения 6 − 2x = 3x − 10.
- 637. Найдите корень уравнения 2 + 8x = 3x + 9.
- 636. Найдите корень уравнения 9 + 4x = 8x − 9.
- 635. Найдите корень уравнения −4 + 3x = 8x + 5.
- 634. Найдите корень уравнения −1 + 2x = 10x.
- 633. Найдите корень уравнения 6 + 3x = 4x − 1.
- 632. Найдите корень уравнения −4x = −10x − 9.
- 631. Найдите корень уравнения −2x + 3 = −8x.
- 630. Найдите корень уравнения −5x + 2 = −10x.
- 629. Найдите корень уравнения −x − 7 = −5x.
- 628. Найдите корень уравнения −9x − 8 = −8x.
- 627. Найдите корень уравнения −x + 2 = 4x.
- 626. Найдите корень уравнения −7x + 8 = 9x.
- 625. Найдите корень уравнения −x + 7 = 6x.
- 624. Найдите корень уравнения −6x − 5 = 4x.
- 623. Найдите корень уравнения −x − 2 = 9x.
- 622. Найдите корень уравнения −5x = 5x − 6.
- 621. Найдите корень уравнения 2x + 7 = −2x.
- 620. Найдите корень уравнения 3x − 8 = −x.
- 619. Найдите корень уравнения x + 9 = −9x.
- 618. Найдите корень уравнения 5x − 3 = −10x.
- 617. Найдите корень уравнения 9x − 4 = 10x.
- 616. Найдите корень уравнения 6x = x − 2.
- 615. Найдите корень уравнения 8x − 5 = 10x.
- 1. Найди значения выражений: 7 · 3; 2 · 9; 3 · 4; 12 : 4; 15 : 3; 8 · (6 : 2). Выражения вычисляй. 2. Реши уравнения и выполни проверку: x · 3 = 18; z : 1 = 3; 18 : y = 2. 3. Составь к задаче схематический рисунок и реши её: Кати 7 тарелок с пирожными, по 3 на каждой тарелке. Сколько всего пирожных у Кати? 4. Измерь стороны прямоугольника. Найди его периметр. 5*. Заполни пропуски в таблице: c: 3; значения c: 21, 12, 9, 6, 27, 15.
- На изображении приведены задания 615–639: «Найдите корень уравнения» для каждого указанного линейного уравнения.
- №2. Найдите корень уравнения (решите уравнение): а) x + 34 = 81; б) y − 37 = 53; в) 72 − a = 38; г) x + 2 3/5 = 4 1/5; д) y : 8 = 12; е) 5x + 3x = 72; ж) 6 · (x − 5) = 42; з) x/4 + 3 = 11; и) 2 · (3x − 1) = 16.
- №1. Найдите значение выражения: а) (245 + 355) : 12 + 47; б) 7,2 · 3,5 − 4,08; в) (6,4 − 3,2) : 0,8 + 1,5 · 2; г) 208896 : 68 + (10403 − 9896) · 204; д) 4² + 3³; е) (6 − 1 5/9 : 7/15) : 2/3; ж) 3,7 + 2,58; з) 0,8 · 3,5; и) 7,2 : 0,4; й) 1,2 : 16; к) 11 2/5 − 3 1/5; л) 3,17 · 4,6; м) 7/12 + 5/18; н) 11/15 − 3/10; о) 3 1/4 + 1 2/3; п) 5 − 3/8; р) 5² + 2².
- На изображении приведены задания 615–639: «Найдите корень уравнения».
- №2. Найдите корень уравнения (решите уравнение): а) x + 34 = 81; б) y − 37 = 53; в) 72 − a = 38; г) x + 2 3/5 = 4 1/5; д) y : 8 = 12; е) 5x + 3x = 72; ж) 6 · (x − 5) = 42; з) x/4 + 3 = 11; и) 2 · (3x − 1) = 16.
- №1. Найдите значение выражения: а) (245 + 355) : 12 + 47; б) 7,2 · 3,5 − 4,08; в) (6,4 − 3,2) : 0,8 + 1,5 · 2; г) 208896 : 68 + (10403 − 9896) · 204; д) 4² + 3³; е) (6 − 1 5/9 : 7/15) : 2/3; ж) 3,7 + 2,58; з) 0,8 · 3,5; и) 7,2 : 0,4; й) 1,2 : 16; к) 11 2/5 − 3 1/5; л) 3,17 · 4,6; м) 7/12 + 5/18; н) 11/15 − 3/10; о) 3 1/4 + 1 2/3; п) 5 − 3/8; р) 5² + 2².
- Если участковой избирательной комиссией принято решение об использовании для заверения избирательных документов судовой печати, то об этом решении необходимо проинформировать: 1) избирателей; 2) средства массовой информации; 3) территориальную избирательную комиссию; 4) наблюдателей.
- Трансляцию изображений из помещения участковой избирательной комиссии следует завершить: а) до начала голосования; б) после завершения голосования; в) после ввода протоколов участковой избирательной комиссии об итогах голосования в ГАС «Выборы» на комплексе средств автоматизации ТИК.
- Решить уравнение: (6,30 − x) + 2,10 = 7,00.
- Текст задания на изображении: «Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных и отдалённых местностях): …» Варианты ответа продолжены ниже и полностью не видны.
- На изображении отсутствует различимое условие задания.
- 5. Подчеркнуть слова, в конце которых пишется буква «г»: берег, каток, кусок, пирог, звонок, сапог.
- 4. Подобрать и записать проверочные слова: молод, молот, дорог, ленив, готов, красив, похож, груб, крут.
- 3. Записать слова в два столбика: с пропущенными звонкими согласными и с пропущенными глухими согласными. Вставить пропущенные орфограммы: тру__ка, поса__ка, шля__ка, ни__ка, жи__кий, про__ка, пиро__ки, сколь__кий, тетра__ка, игру__ка, про__ьба, скри__ка.
- 2. Подчеркнуть в словах парные звонкие согласные: автомобиль, дубки, ягодка, ножка, земляника, знамя, метр, топор, беседа, суббота, лепка.
- 1. Написать парные согласные звуки: звонкие; глухие.
- А12. Адзначце сказы, у якіх няма парушэння пунктуацыйных нормаў: 1) Пасля касаб я спаў, як пшаніцу прадаўшы. 2) Коні могуць драмаць, стоячы. 3) Цётка, ствараючы першыя беларускія чытанкі, закладвала асновы вывучэння літаратуры. 4) Даследаваннем жыцця і творчасці Якуба Коласа займаецца коласазнаўства – найцікавейшая галіна беларускай літаратурнай навукі. 5) Падбадзёраны цёплым сонейкам, высвіствае песенькі дрозд.
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения в течение: а) не менее 4 часов в день; б) не менее 6 часов в день; в) не менее 8 часов в день; г) не менее 10 часов в день.
- Участковой избирательной комиссии необходимо получить из территориальной избирательной комиссии первый экземпляр списка избирателей в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования в соответствии с частью 2 статьи 82 Федерального закона № 20-ФЗ).
- 20. Для строительства дома 7 бульдозеров расчистили площадку за 140 мин. За какое время 10 бульдозеров расчистили бы эту площадку?
- 19. Отрезок на местности длиной 3 км изображён на карте отрезком 6 см. Какова на карте длина отрезка, изображающего расстояние 10 км?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
