Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- По графикам пути равномерного движения двух тел сравните их скорости.
- 20. Приведите в соответствие
- 19. Олимпийские игры проводились в Древней Греции летом
- 18. Афиняне называли свое управление в полисе
- 17. Какое чудовище имело туловище человека и голову быка?
- 16.В Греции в отличии от Египта, Индии и Китая
- 15. Великими китайскими реками были
- 14. Какая религия возникла в Древней Индии
- 13. Какой титул из перечисленных носил властитель Персидской державы
- 12. Народы какого государства создали Библию
- 11. Как звали мальчика-пастушка, победившего в неравной схватке великана Голиафа?
- 10. Как называется вера в единого Бога?
- 9.В отличие от Египта и Двуречья, основное занятие финикийцев
- 8. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы
- 7. Усыпальница для фараонов в древнем Египте это
- 6. Где находится Египет?
- 5. Из какого занятия людей возникло земледелие?
- 4. Какое название получила пещера, в которой впервые были обнаружены пещерные росписи?
- 3. Основное занятие древнейших людей, поиск съедобных кореньев, плодов, ягод, птичьих яиц - это:
- 2.К письменным памятникам истории относятся
- Дано: АКВС и ДКАС, \(\angle\) B = \(\angle\) A, BC = AC, KB = KA. Доказать: \(\triangle\) KBC = \(\triangle\) KAC.
- В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице. Абонент решает, перейти ли ему на новый тариф, посчитав, сколько бы он потратил на услуги связи за 2019 г., если бы пользовался им. Если получится меньше, чем он потратил фактически за 2019 г., то абонент примет решение сменить тариф. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату по тарифу, который выберет абонент на 2020 год.
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в феврале?
- Отметьте пролив Дрейка знаком «V» на карте.
- 10. Подпиши названия редких и исчезающих видов растений Крыма. Назовите территории, где организована охрана и изучение исчезающих видов растений и животных Крыма:
- 9. Допишите предложение: Заповедник – это
- 7. Приведи примеры негативного влияния хозяйственной деятельности человека на природу.
- 16 On Listen and repeat. In the morning have a shower have breakfast In the afternoon have lunch listen to music In the evening visit my friend have supper At night watch a video go to bed 2 Now talk with your friend. A: What do you do in the morning? : I have a shower, then I have br odule 8
- Перед тобой монета с изображением римского императора. Какие утверждения об этом историческом деятеле правдивы?
- 9. Показанную на рисунке раскладку выкройки нельзя применять на ткани:
- 8. Укажите последовательность раскроя изделия:
- 7. Продолжите схему получения ткани (допишите слово): Растение ... - пряжа - ткань.
- 6. Моделирование — это:
- 5. Юбки по конструкции бывают:
- 4. Прибавка — это:
- 3. При раскрое изделия надо учитывать:
- 2. В полном размере записывают мерки:
- 1. К швейным изделиям поясной группы относится:
- 1\(3 \frac{1}{4} - 2 \frac{1}{6}\) \(\cdot\) \(\frac{5}{6}\) + 1
- IV. Айтылым. Берілген мақалдардың тақырыбын бірін таңдап, жұпта диалог құрастырыңыз (әр оқушыға 2 минут). Айтылымда түрлерін дұрыс қолданыңыз. Диалог тақырыптары: 1. «Оқу - білім азығы, білім – ырыс қазығы» 2. «Ел үмітін ер ақтар, ер атағын ел сақтар» 3. «Өнерлі өрге жүзер»
- 3. Периметр равнобедренного треугольника равен 65 см, его боковая сторона на 5 см меньше основания. Найдите стороны треугольника.
- 2. Докажите, что если прямая пересекает одну из параллельных прямых, то она пересекает и другую прямую. Доказательство приведите методом от противного.
- 1. Докажите, что в прямоугольном треугольнике один из углов равен 30°, если катет в 2 раза меньше гипотенузы.
- 6. Как называется произведение, в котором встречаются такие детали: бабушка, баня, колодец, солнце, гвозди?
- 5. Как называется произведение, в котором мальчик пошёл на охоту, вернулся с добычей и поделил её поровну между всеми жителями деревни?
- Филька обидел раненого коня: А. Хлестал плёткой Б. Выгнал со двора В. Закинул хлеб для коня в рыхлый снег
- 3. Что такое портрет?
- 2. К какому жанру литературы относится произведение К.Паустовского «Заячьи лапы»?
- 1. Соотнесите автора и название произведения. А. В.Г.Короленко Б. Р.Л.Стивенсон В. Д.Лондон Г. К.Паустовский Д. Г.Х.Андерсен 1. «В дурном обществе» 2. «Остров сокровищ» 3. «Снежная королева» 4. «Сказание о Кише» 5. «Тёплый хлеб»
- 1 Find and circle the words in the box. Then complete the sentences.
- 7.1. На схеме изображён жизненный цикл мха Кукушкин лён. Что обозначено на схеме буквой А.
- 4. Выберите из предложенного списка названия съедобных шляпочных грибов.
- 3. Вова и Петя собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Запишите в ответе ряд ЦИФР
- 2. Каково значение растений в жизни человека? Укажите одно из них.
- 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: покрытосеменные, голосеменные, водоросли, папоротниковидные.
- 2. Опишите один из опытов, демонстрирующих выделение кислорода в процессе фотосинтеза.
- 1. Какие условия необходимы для фотосинтеза?
- От чего зависит выбор толщины сплошной толстой основной линии?
- 7. Моторная лодка прошла 25 км по течению реки и 3 км против течения, затратив на весь путь 2 часа. Какова скорость лодки в стоячей воде, если скорость течения реки равна 3 км/ч?
- 6. Решите уравнение: (8y - 5) / y = 9y / (y + 2)
- 5. Решите систему неравенств: { 25 - x < 26 3x - 7 < 12
- 4. Упростите выражение и найдите его значение при a = 3: (a⁻⁸)² * a¹⁸
- 3. Упростите выражение: (3√3 - √12)√3
- 2. Решите неравенство: 5/(3x-1) - 2/(2x-4) > 2
- 14 гидроксид натрия с серной кислотой 15 гидроксид натрия с азотной кислотой 16 гидроксид натрия с фосфорной кислотой 17 гидроксид железа (II) с соляной кислотой 18 гидроксид железа (II) с серной кислотой 19 гидроксид железа (II) с азотной кислотой 20 гидроксид железа (II) с фосфорной кислотой 21 гидроксид железа (III) с соляной кислотой 22 гидроксид железа (III) с серной кислотой 23 гидроксид железа (III) с азотной кислотой 24 гидроксид железа (III) с фосфорной кислотой
- 1. Решите квадратное уравнение: 2x² - 5x - 3 = 0
- Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- 5. Какой пример иллюстрирует следующее правило: «В глаголах повелительного наклонения после шипящих на конце пишется мягкий знак»?
- Найти значение выражения 3x² + 1/4y³ при x = -1/3, y = -2
- С1. Напишите, что вы знаете о великих открытиях.
- В6. Напишите номер предложения, в котором использован фразеологизм.
- В4. Из предложения (6) выпишите возвратный глагол (возвратные глаголы).
- В3. Из предложения (3) выпишите относительное местоимение.
- Найдите значение выражения: б) 26 5/16 - 19 3/16 - (13 5/7 - 12 5/7).
- Найдите значение выражения: a) 7 5/6 - (4 4/9 - 2 4/9) + 6 1/6;
- 2. Voici les réponses. Trouve les questions.
- 1. Зачеркни слово, которое не подходит по смыслу к остальным словам списка.
- 12.2: 13.2: 13.7; 18.0: 18.6: 12,2 18,5 12,4 14,2 17,8. Для представленного ряда данных найдите среднее арифметическое и медиану.
- 4. В таблице показано число посетителей выставки в разные дни недели. День недели, Число посетителей Пн, 604 Вт, 638 Ср, 615 Чт, 636 Пт, 625 Сб, 710 Вс, 724 Найдите медиану указанного ряда данных. В какие дни недели число посетителей выставки было больше медианы?
- Вариант 2. 1. Найти среднее арифметическое, медиану ряда чисел: 3; 1; 4; 2; 3; 5; 2; 2. В таблице приведен возраст сотрудников одного из отделов: Фамилия, Возраст 1. Башмачкин, 45 2. Галошев, 23 3. Каблуков, 42 4. Сапогов, 30 5. Тапочкин, 34 Найдите среднее арифметическое, медиану этого ряда.
- Вариант 1. 1. Найти среднее арифметическое, медиану ряда чисел: 1; 2; 5; 2; 3; 4; 2; 2. В таблице приведен возраст сотрудников одного из отделов: Фамилия, Возраст 1. Башмачкин, 45 2. Галошев, 23 3. Каблуков, 42 4. Сапогов, 30 5. Тапочкин, 34 Найдите среднее арифметическое, медиану этого ряда.
- 7 из 14
- В1. Установите соответствие между характеристиками растений и классом: Характеристика растения А) зародыш с одной семядолей Б) стержневая корневая система Класс 1) Однодольные 2) Двудольные
- А10. Клетка грибов имеет клеточную стенку, состоящую из: А) гликогена В) хитина Б) хлорофилла Г) муреина
- A9. Важная особенность покрытосеменных (цветковых) растений: А) развитая механическая ткань В) семенное размножение Б) мужской гаметофит Г) женский гаметофит Б) двойное оплодотворение Г) наличие корней, стебля и листьев
- 4. В самый тяжёлый для нашего народа период Великой Отечественной войны был учреждён орден Александра Невского. Как вы думаете, почему?
- 3. В чём состояло историческое значение побед русских воинов над шведскими и немецкими рыцарями?
- 2. Как в битвах на Неве и Чудском озере проявился полководческий талант Александра Невского?
- 1. Какие цели преследовали немецкие и шведские рыцари в отношении Руси?
- 6.2. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Хрупкое вещество жёлтого цвета, нерастворимое в воде, но хорошо растворимое в органических растворителях, например в скипидаре»?
- Какую роль в истории авторской песни сыграл Б. Окуджава
- Кем работал Булат Шалвович окуджава после войны, прежде, чем полностью посвятить себя поэзии и музыке?
- 10*. В стене проложен (замурован) прямой электрический провод. Как найти место нахождения провода и направление тока в нём, не вскрывая стену?
- 1. The house a) is built b) was built c) 2. I ____ this museum yet. a) haven't visited b) didn't visit c) don't visit 3. He ____ me that he had done his homework. a) said b) asked c) told 4. Sam said that he ____ the concert of rock music very much. a) likes b) liked c) had liked This gallery is visited ____ thousands of tourists every year. a) by b) with c) from 6. Kate said that she ____ to the Zoo the next week. a) will go b) would go c) goes 7. An ancient tomb ____ by the archaeologists two years ago. a) was found b) found c) had been found 8. Martha ____ as a volunteer since 2013. a) was working b) worked c) has been working 9. Before my Mum came home, I ____ dinner. a) already cooked b) have already cooked c) had already cooked 10. If the weather were fine, I ____ for a walk. a) would go b) will go c) went 3. Vocabulary Poverty polluted poisonous confectioner's crowded attracts discover 1. You can buy many tasty sweet things at the ____. 2. I hate going to the supermarkets because they are ____. 3. Many people live in ____ in Africa. They are ____. 4. I don't like ____ food. It's hot! 5. A lot of seas are ____. 6. Don't touch this fish! It's ____. 7. They travel ____.
- Вопрос 20/30 (попытка 1из1) Вы проводите инсталляцию услугу Wink ИТВ. Как подключите ТВ-приставку к СРЕ?
- Как называется особое вещество, обеспечивающее плодородие почвы?
- School is over. My summer holidays start tomorrow. How often do you have school holidays? When do your summer holidays begin? What did you do last summer? Write him an email of 60-70 words, answer his three questions. Format your answer according to the rules for formatting emails. Do not write the address and date. Don't forget to thank your friend for the email and write that you are waiting for his reply.
- В2. Поставьте в соответствие физическую величину и единицу ее измерения в СИ. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу.
- В1. Во время ремонта электроплитки укоротили ее спираль. Как изменились при этом сопротивление спирали, сила тока и мощность электроплитки? Напряжение в сети остается неизменным. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу.
- Улитка ползет от одного дерева до другого. Каждый день она проползает на одно и то же расстояние больше, чем в предыдущий день. Известно, что за первый и последний дни улитка проползла в общей сложности 10 метров. Определите, сколько дней улитка потратила на весь путь, если расстояние между деревьями равно 150 метрам.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
