База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- A. Choose the true sentence.
- Сформулируйте главный вывод, вставив пропущенные слова. «Вывод: зоны современного вулканизма и землетрясений на территории Северной Америки и Евразии совпадают
- x * 81 = 729 : 3
- Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Пятиклассник Егор, начав изучать географию, сказал своему другу, что хочет стать геологом. Что он мог ответить на вопрос друга: «Что изучают геологи?» Запишите номер выбранного ответа.
- Какая горная система обозначена на карте цифрой 1? Запишите название горной системы.
- Запишите названия материков, обозначенных на карте буквами Б и В.
- Упростите выражение: (5x + 20y) / 5x
- Смежность двух углов параллелограмма равна 28°. Найдите больший угол.
- Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 4√3. Найдите длину стороны этого треугольника.
- |3x + 7| + 5x при x = -6.
- It's high in fat and sugar, so you shouldn't (14)
- bread and cereals.
- sweets and chocolate, you should (12)
- that you need to replace lost energy, but instead of (11)
- so it (10)
- Chocolate (9)
- So what is it that makes us (8)
- Chocolate can (7)
- Facts say that we (5)
- The English firm Cadbury (4)
- The first British chocolate factory (3)
- It's sweet, tasty and generally delicious
- Chocolate (1)
- Is chocolate good for sport?
- Вопрос 7 из 15 : Пользуясь законами сохранения зарядового и массового чисел, определить заряд и массу ядра, для которого записано уравнение В-распада.ZAX -> 2040Ca+-10e.Найти полученный элемент в таблице Д. И. Менделеева В ответе записать название элемента (строчными русскими буквами).
- Прорастание семян какого растения из перечисленных в таблице происходит при температуре ниже 4 °С?
- Семена каких двух растений из перечисленных в таблице заделывают на глубину менее 5 см?
- Какое растение из перечисленных в таблице запасает в семенах наибольшее по массе количество питательных веществ?
- Выполни чертёж и реши задачу.
- 809 * 62 + 809 * 38
- 564 * 70 - 564 * 60
- 470 * 302
- 812 * 907
- 20703 : 67
- 68432 : 94
- 14. Тип 6.2 № 3985 На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самой высокой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок.
- 6 Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетания из приведённого списка. Пустыня, тайга, тундра, кактус цереус, ель, карликовая берёза, глухарь, жук-скарабей, песец.
- 5.2. Сделайте описание двугорбого верблюда по следующему плану. В) Какое место занимает верблюд в пищевой цепи?
- 5.2. Сделайте описание двугорбого верблюда по следующему плану. Б) Толстые мозоли на ногах это приспособление к каким условиям обитания?
- 5.2. Сделайте описание двугорбого верблюда по следующему плану. А) Какую среду обитания освоил верблюд?
- 5.1. В каких предложениях текста описывается внешнее строение двугорбого верблюда? Запишите номера выбранных предложений.
- Вставьте пропущенные буквы.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Допиши программу для поисковой системы замка так, чтобы она выводила из списка только числа, заканчивающиеся на 7.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 1.2. Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: вирусы, растения, животные.
- В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»? Запиши решение и ответ.
- РЕБУС:
- Установи соответствие между отраслями права и примерами их применения.
- Длина реки Волга 3530 км. Длина реки Дунай составляет 4/5 длины Волги, а река Днепр на 600 км короче Дуная. Чему равна длина Днепра?
- Вставь пропущенные окончания. Укажи склонение и падеж имён существительных.
- 351456:84
- 243 144: 72
- 91375:43
- 226.) 48 984:52
- Представьте в виде натурального числа: 6 / (3 + sqrt(7)) + 3 * sqrt(7)
- Укажите имя, для которого ЛОЖНО высказывание. НЕ (Первая буква гласная) ИЛИ (Последняя буква гласная)
- Выполните вычитание: 1001102 - 10112. Ответ запишите в двоичной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- Выполните сложение: 3458 + 1628. Ответ запишите в восьмеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- Составь пример на деление
- 7. Тип 7 № 1126 i При сгорании заряда пороха в канале орудия в процессе выстрела достигается температура 3600 °С. Температура плавления стали 1400 °С. Расплавится ли при одиночном выстреле орудийный ствол? Объясните свой ответ.
- 6. Тип 6 № 779 При купании новорождённого ребёнка температура воды в ванне должна находиться в пределах от 36°C до 38°C. Определите цену деления того термометра, с помощью которого молодая мама сможет убедиться, что температура воды в ванне подходит для купания малыша. Ответ дайте в °C.
- Choose the correct answer. I ___ at 7 o'clock every morning. (to get up)
- Прочитайте текст и выполните задание. Аня получила от учителя географии задание сделать доклад о землетрясении из Интернета. Аня нашла сообщения о том, что 19 сентября землетрясение магнитудой 6,9 произошло в Гималаях, недалеко от города Гангток, на глубине 20 км. Землетрясение привело к многочисленным разрушениям. Закончила доклад, учитель обратился к классу с заданием: «Объясните, почему в этом районе часто происходят землетрясения». Запишите свой ответ на этот вопрос.
- Какова удельная теплота плавления мороженого, если для затвердевания брикета массой 0,4 кг, находящегося при температуре плавления, потребовалось отвести от него количество теплоты, равное 140 000 Дж?
- Грузчик поднимает багаж в течение 2 мин 30 с на высоту 50 м с помощью неподвижного блока. К верёвке он прикладывает силу 135 Н. Найди в Вт среднюю мощность, развиваемую грузчиком при подъёме багажа.
- В Δ ABC (AB=BC) AB:AC=6:7. Найти стороны, если AB на 10см меньше AC
- Агрохолдинг за год сократил площадь под посев свёклы на 9%, а урожайность свёклы за это время повысилась на 10%. Больше или меньше стали собирать свёклы в агрохолдинге по сравнению с прошлым годом? На сколько процентов?
- Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А- Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Выполните приведение подобных слагаемых в выражении: -27 - 15x - 6 - 8x + 42 + 23x = ?
- В РФ заключение брака через представителей
- Площадь участка равна 810 га. Овсом засеяно 420 га, на ячмень выделена треть всей площади, остальная площадь не засеяна. Сколько гектаров не засеяно?
- 19. Родственные роды животных объединяют:
- 18. Грудь насекомых состоит из:
- 17. Паукообразные это:
- 16. Класс Ракообразные относится к типу:
- 15. Моллюски дышат:
- 14. Тело кольчатых червей:
- 13. Органы чувств у нематод:
- 12. Пищеварение у гидры:
- 11. Жгутиковые клетки гидры находятся в:
- 10. К простейшим относятся животные, тело которых состоит из:
- 9. Грудная клетка незамкнута у:
- 8. Кровеносная система земноводных, как и кровеносная система рыб, имеет:
- 7. Легкие земноводных имеют простое строение, поэтому важное значение в газообмене имеет:
- 6. Органы выделения у насекомых:
- 5. Отсутствие головы у представителей двустворчатых моллюсков объясняется тем, что они
- 4. Реактивным способом передвигаются:
- 3. Пищеварительная система у кольчатых червей:
- 2. Пресноводная гидра передвигается:
- 1. Процесс расщепления и переваривания пищи у одноклеточных животных происходит:
- Вычислить частные производные первого порядка (zx, zy) функции z = e^(xy^2) в точке (0, 1)
- Если бы вам предложили поучаствовать во встрече с археологами Москвы, какие вопросы вы бы им задали? О каких находках вы хотели бы узнать подробнее?
- Один из московских археологов Константин Воронин утверждает: «В нашей профессии важно не столько найти тот или иной артефакт, сколько реконструировать прошлое. Глядя, к примеру, на кошелёк с медными монетами, я задумываюсь о том, кому он принадлежал, как жил этот человек, и будто вступаю с ним в диалог». Прокомментируйте суждение исследователя. Подумайте, об истории какой находки, упомянутой в параграфе, вам хотелось бы порассуждать.
- Жители города ежедневно выбрасывают мусор. Мы можем видеть, как работают специальные службы, которые его вывозят. Затем происходит переработка отходов. Давайте пофантазируем и представим себе, что небольшой контейнер с мусором затерялся где-то на задворках города. Потом пройдут десятилетия, века... Содержимое контейнера окажется в земле и станет частью культурного слоя. Спустя ещё какое-то время свою работу по исследованию наших дней начнут археологи. О чём сможет рассказать такая находка исследователям?
- При раскопках в Зарядье археологи нашли фрагмент древнейшей улицы — улицы Великой, которая давно исчезла с карты города. В XV веке она проходила вдоль Москвы-реки от стен Кремля до пристани, расположенной в восточной части Зарядья. Позже, в XVI веке, в этом районе стали возводить новые укрепления Китай-города и отделили улицу от Москвы-реки. После этого она потеряла своё значение и через какое-то время просто пропала с карты нашего города. Об этой интересной находке сообщали газеты, снимались телерепортажи. Придумайте яркое название и краткое сообщение для газетной статьи об этом событии.
- Объясните, почему археологические раскопки нужно вести в тёплую и сухую погоду. Каким образом эти ограничения удаётся обходить современным археологам?
- Ребята мастерят новогодний календарь из цветной бумаги. Из квадрата со стороной 6 см нужно вырезать прямоугольник, площадь которого составляет 50% от площади квадрата. Выбери подходящий размер прямоугольника.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.