Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Заполните пропуски в тексте. Для этого наберите пропущенные слова или словосочетания на клавиатуре компьютера.
- Представь смешанное число 36$\frac{13}{54}$ в виде неправильной дроби:
- 3) Определите массу угля (углерод), который сгорает в кисло роде, если при этом образуется 4 моля оксида углерода (IV).
- 2) Рассчитайте, какой объём займут: а) 0,4 моля хлороводорода (НСІ); 6) 54 г воды (в виде пара).
- Определите относительную молекулярную массу газа, если плотность по кислороду равна 2,5.
- 4 My boyfriend but now he has a dog. (not like)
- 3 My sister now she's much more confident. (be)
- 21 to finish this report before I go home. (not work)
- 3. Complete the sentences. 1 We never go to a restaurant at least once a week. (eat out)
- 5. Начертите прямоугольную систему координат ХОУ, выберите координатные векторы і и ј. Постройте векторы а {-3;1}, b {0; -4}, c {2; -5}, d {-2;-3}.
- 4. Найдите координаты вектора р = 3d , если d {5;-1}
- 3. Найдите координаты векторов с = a +b; d = a – b , если а {-5; 0}, b {2;-4}
- 2. Запишите разложение данного вектора a {-2; 1} по координатным векторам.
- 1. Запишите координаты векторов, если их разложение по координатным векторам имеет вид: m =3i-5j; n=2j; k =4j-i.
- № 8. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Подпоясав кафтан (1) и (2) надвинув лапку (3) Пьер (4) стараясь не шуметь (5) и не встретить капитана (6) прошёл по коридору (7) и вышел на улицу». a) 2, 3, 4, 5, 6; б) 1, 3, 4, 6; в) 3, 4, 6; г) 3, 4, 6, 7.
- № 7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Александр Владимирович молча ротиснулся вперёд (1) отстранив жену (2) и (3) спустившись на две ступени (4) оглядел свысока поле боя». a) 1, 2, 3, 4; 6) 3, 4; в) 1, 4; г) 1, 2, 4.
- № 6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Нехлюдов взял письмо(1) и 2) пообещав передать его (3) встал (4) и (5) простившись (6) вышел на улицу». a) 2, 3, 5, 6; б) 1, 4, 5, 6; в) 1, 2, 3, 5, 6; г) 1, 2, 3, 4, 5, 6.
- № 5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Он относился к своим обязанно- тям (1) небрежно (2) точно исполняя (3) что-то (4) постороннее (5) и ненужное». a) 1, 2, 3, 4; 6) 2; в) 2, 3, 4, 5; г) 1, 2.
- № 4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Сухой степной ветер все усили- ался (1) разгоняя (2) в ярком весеннем небе (3) белые облака (4) делая даль бесконечной». a) 1,3,4; 6) 2,4; в) 2,4; г) 1,4.
- одняв голову (3) огляделся вокруг (4) и (5) прошептав что-то (6) снова улёгся». Она 3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Челкаш (1) оскалив зубы (2) при- a) 1, 2, 3, 4, 5, 6; 6) 1, 2, 3, 4, 6; в) 2, 3, 5, 6; г) 1, 2, 3, 5, 6.
- ыстрых движений (1) и (2) прислушиваясь к пролетавшим всё чаще (3)и чаще мимо пчёлам(4) он дошёл по тропинке до избы». стрых варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Стараясь делать как можно меньше a) 4; 6) 1, 2, 3, 4; в) 2, 3, 4; г) 1, 2, 3.
- № 1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Волны шуршали (1) взбегая на пе- эк(2) сливаясь с ним (3) и (4) снова взбегая». a) 1, 2, 3; 6) 1, 3; 1, 2, 3, 4 1.2.
- 48. На экзамене будет 40 билетов, Слава не выучил 12 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- Соотнеси со строкой каждое шестнадцатеричное число.
- Задание 6. Анализ личности и деятельности Ответьте на вопросы, связанные с ключевыми деятелями освободительного движения. Кузьма Минин 1. Кем он был по социальному положению? 2. Какую главную организационную роль он сыграл? Дмитрий Пожарский 1. Почему именно ему предложили возглавить военную сторону ополчения? 2. Какой важный пост он занял после освобождения Москвы? Задание 7. Ключевые сражения и события Ответьте на вопросы о решающих событиях 1612 года. 1. С каким польским военачальником и его войском сражалось Второе ополчение в августе 1612 года под Москвой? 2. Какую военную хитрость предложил Кузьма Минин во время сражения 24 августа? 3. Когда капитулировал польский гарнизон в Кремле? Задание 8. Итоги и значение На основе текста параграфа выберите верные последствия деятельности ополчений. а) Окончательное изгнание всех польских и шведских войск с территории России 6) Освобождение Москвы и создание условий для восстановления государственной власти в) Немедленное прекращение всех внутренних раздоров в русском обществе г) Ликвидация угрозы потери национальной независимости России д) Возвращение всех территорий, утраченных в ходе Смуты Ответ Задание 9. Главный вопрос темы Используя знания, полученные из параграфа, дайте развёрнутый ответ на главный вопрос. Какие попытки предпринимались обществом в начале XVII в. для выхода России из политического кризиса и борьбы с интервентами? Указание: В ответе должно быть не менее трёх конкретных попыток/форм борьбы. 1. 2. 3. Общий результат этих попыток:
- 2. Таблица: «Основы конституционного строя Российской Федерации» Основы Статьи Содержание конституционного строя Конституции, подтверждающие положения 1. Народовластие ст. 1ч. 1, ст. 3 2. Федерализм ст.1 ч.1, ст. 5 3. Правовое государство ст. 1 ч. 1 4. Разделение властей ст. 10, 94, 110,118 5. Приоритет прав человека ст. 2 6. РФ - социальное ст. 7 государство 7. Суверенитет ст. 4 8. Экономическое ст. 8, ст. 9 ч. 2 многообразие и свобода экономической деятельности
- 1. Понятийный аппарат: Суверенитет: Конституционный строй: Демократия Республика Федерализм: Правовое государство: Референдум: Социальное государство: Светское государство:
- Ф.И.О., класс Тема: Конституция:
- Задание 54. Впишите недостающий многочлен и завершите разложение на множители: 1) 3a + 3b=3(a+b) 2) 5k+5c=5K+C) 3) 2m-2n=2. (.m-n) 4) 11t-11q=112-9) 5) 0,6x-0,66 = 0,6 (x6) 6) -4a + 4c = -4 ... 7)-8t-8p=-8.... 8)-23x+23k-23.... 9) 15a +156-15 · ... 10) xm+xn = x.... 11) qx-qyq.... 12) bc-ab=b.... 13) 2xn+2xc = 2x.... 14) 5am+5an + 5aq = 5a.... 15) 7bt7by+ 7b = 7b. ... 16) -3kn-3mn + 3n = -3n.... 17) -6xy + 6py + 6cy = -6y .... 18) 8ad8ac8ap = 8a... 19) 2abc+2ac - 2cd = 2c... 20) -5spx-5stx + 5sp = -5s. ... 21) 5a+5=5.. 22) 3m+3=3.... 23) 12k+12n-12 = 12 . ... 24) 17p-17a-17 = -17 . ... 25) 6x + 6x36 =6.... 26) 12b+6=6.... 27) 18c-9=9.... 28) 13-39k+26p = -13 .... 29) 20 + 60t - 80t2 = -20 ... 30) x² + x = x. ... 31) a5 + a³- a² = a² • ... 32) p5 - p³ - p2 = -p² • ... 33) 2m² + 4m = 2m.... 34) 8y + 24y = -8y • ... 35) 3c3-12c² + 9c = -3c. ... 36) 6a5 - 18a3 + 6 = 6a ... 37) 2x²+4x³ + 10x5 = 2x2 ... 38) Зас³ - 6ас² + 9a²c = 3ac.... 39) 8b³n³ - 12b²n³ + 4b³n² = 4b2n². ... 40) 12xy³ - 12xy - 12x3y = -12xy....
- 7 Make up sentences as in the example. eg. I was happy when I was at the funfair last m A) I was ______ when I was ______
- 6 Read and match. A) yesterday B) last week C) a year ago D) last month E) two days ago 1) два дня назад 2) вчера 3) год назад 4) на прошлой неделе 5) в прошлом месяце
- Будут ли взаимодействовать близко расположенные электрические заряды в безвоздушном пространстве, например, на Луне, где нет атмосферы?
- В каком случае атом водорода превращается в положительный ион? Атом водорода превращается в положительный ион если
- 4 If you win the race, you will _________ my hero. A be B is C are
- 3 You _________ a teenager when you are aged thirteen to nineteen. A be B is C are
- 2 What time will you .... leaving for the cinema? A be B is C are
- 1 A person _________ a vegetarian if they don't eat meat. A bé B is C are
- 8 He always _________ (lock) the door when he leaves for work.
- 7 If I _________ (hear) anything about the accident, I'll let you know.
- 6 Maybe I _________ (be) a writer when I grow up.
- 5 I think Manchester _________ (win) the match.
- 4 You can ask John that question when he _________ (come).
- 3 If the weather _________ (be) good, we'll go on a picnic.
- 2 It's cold! I _________ (turn on) the heating.
- 1 If it rains, we _________ (not go) out
- 5. Упростите: а) \(\frac{1-cos2\alpha}{sin 2\alpha}\); 6) cos²2α + 4sin²αcos²α; в) \(\frac{1+cos2\alpha+sin 2\alpha}{cos \alpha+sin \alpha}\)
- 4. Найдите a) cos 2a, если sin a = \(\frac{7}{25}\); б) sin 2a, если sin a = \(\frac{5}{13}\) и 90° < α < 180°.
- 3. Вычислите: a) 2sin \(\frac{5\pi}{12}\)cos \(\frac{5\pi}{12}\); 6) cos² \(\frac{\pi}{12}\) - sin² \(\frac{\pi}{12}\); в) 2cos²15°tg15°; г) (cos22,5° - sin22,5°)².
- 2. Упростите выражение a) sin(\(\frac{\pi}{4}\) + α) - \(\frac{1}{\sqrt{2}}\) cos α; 6) \(\frac{sin(2\pi - \alpha)}{cos(\frac{\pi}{2} + \alpha)}\)
- 1. Вычислите a) sin 38°cos 52° + cos 38°sin 52°; 6) cos 123°cos 57° - sin 123°sin 57°; B) \(\frac{tg 4°+ tg26°}{1-tg4°tg26°}\)
- Put the verb in brackets into the correct form. Use the Present Perfect or the Present Perfect Continuous. Type in the full form of the verb. The restaurant __________ (serve) the same delicious fish and chips since 1985.
- 10) 2/17 + 13/17 + 1/17 =
- 9) 27/33 + 3/33 - 18/33 =
- 8) 15/21 - 3/21 - 11/21 =
- 7) 21/32 + 3/32 - 24/32 =
- 6) 16/23 - 3/23 + 10/23 =
- 5) 17/40 - 12/40 + 5/40 =
- 4) 14/15 - 10/15 - 1/15 =
- 3) 2/20 + 5/20 + 11/20 =
- 2) 8/19 + 10/19 - 5/18 =
- 1) 4/11 + 5/11 - 3/11 + 9/11 - 3/11 - 6/11
- Here is the original image:
- Задание 4. Найдите в тексте примеры: Народных выражений и искажений слов Характеристик персонажей Описаний мастерства туляков Отношений между героями
- Задание 3. Расположите события по порядку: Возвращение Левши в Россию Поездка Александра Павловича в Англию Смерть Левши Получение блохи в подарок Передача блохи тульским мастерам Работа над подковыванием блохи Поездка Левши в Англию
- Задание 2. Найдите и исправьте неверные утверждения: Блоха была сделана из золота Левша остался жить в Англии Тульские мастера отказались работать над блохой Платов был против русских мастеров Левша получил большое вознаграждение
- Задание 1. Найдите соответствия: 1. Англичане 2. Александр Павлович 3. Левша 4. Николай Павлович 5. Платов а) император, восхищающийся заграничными чудесами б) государь, не желающий уступать иностранцам в) донской казак, защитник русских мастеров г) талантливый мастер-оружейник из Тулы д) предлагают Левше остаться в их стране
- 5) Разложите на множители: a) 5a²-20ab; 6) 7x3-14x5; в) За - 3b + ax - bx; r) a² - 9; д) в² + 10b + 25; e)9x² - 12xy + 4y².
- 4) Упростите выражение (х-1)² - (x + 3)(x-3).
- 3) Представьте в виде многочлена выражение: a) (a + 7)²; 6) (3x-4y)²; в) (m - 6)(m + 6); r) (5a + 8b) (8b-5a).
- 2) Представьте выражение в виде многочлена стандартного вида: a) (5x²+6x-3)-(2x²-3x-4); 6) 3x(x²-4x+6); в) (x - 3) (2x + 1); r) (y+2)(y² + y-8).
- 1) Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида: a)-3a2b43a2b5; 6) (-4a2b6)3.
- На каком графике верно изображена функция y = x² + x? Выбери верный вариант ответа.
- 9 Тип 9 № 7349 Основания трапеции равны 4 см и 10 см. Диагональ трапеции делит среднюю линию на два отрезка. Найдите длину большего из них.
- 8 Тип 8 № 3507 Вероятность того, что в случайный момент времени атмосферное давление в некотором городе не ниже 755 мм рт. ст., равна 0,71. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 755 мм рт. ст.
- 7 Тип 7 № 4253 Найдите значение выражения \(\left(\frac{1}{4a}-\frac{1}{5b}\right):\left(\frac{b}{4}-\frac{a}{5}\right)\) при \(a = \sqrt{32}\) и \(b = \frac{1}{\sqrt{2}}\).
- 12. Как вы думаете: 20 Какие горы расположены севернее: Капские или Драконовы?
- 12. Как вы думаете: 19 Какое озеро расположено южнее: Танганьика или Виктория?
- 12. Как вы думаете: 18 Устье Замбези лежит восточнее или западнее ее истока?
- 12. Как вы думаете: 17 Южно-Африканская республика омывается водами одного океана или двух?
- 12. Как вы думаете: 16 Какая крайняя точка Африки расположена южнее: восточная или западная?
- 12. Как вы думаете: 15 Капские горы находятся на юго-востоке или юго-западе Африки?
- 12. Как вы думаете: 14 Столицей какой страны – Эфиопии или Судана – является Хартум?
- 12. Как вы думаете: 13 Какое озеро расположено южнее: Чад или Виктория?
- 12. Как вы думаете: 12 Устье Нигера лежит восточнее или западнее его истока?
- 12. Как вы думаете: 11 Мыс Альмади – это крайняя восточная или западная точка Африки?
- 12. Как вы думаете: 10 На территории какой страны находится крайняя северная точка Африки?
- 12. Как вы думаете: 9 В какой океан впадает Замбези – в Атлантический или в Индийский?
- 12. Как вы думаете: 8 В какой стране находится крайняя восточная точка Африки?
- 12. Как вы думаете: 7 Какое море омывает берега Ливии?
- 12. Как вы думаете: 6 Площадь какой страны больше: Алжира или Египта?
- 12. Как вы думаете: 5 Где находится гора Килиманджаро – в Северном или в Южном полушарии?
- 12. Как вы думаете: 4 Река Конго впадает в океан южнее экватора или севернее?
- 12. Как вы думаете: 3 Река Оранжевая впадает в Индийский или в Атлантический океан?
- 12. Как вы думаете: 2 Какая страна находится восточнее: Бразилия или Перу?
- 12. Как вы думаете: 1 Алжир пересекает нулевой меридиан или экватор?
- 11. Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? Северная Африка занимает почти всю территорию пустыни Намиб. Большинство стран Северной Африки имеют значительные размеры. А самая крупная из них – Судан. В Северной Африке большинство государств – монархии. Только Алжир является республикой. Крайний север материка занят комфортной для обитания средиземноморской природной зоной. Но она представляет собой всего лишь узкую полосу вдоль берега моря. Большая же часть Северной Африки занята пустыней. Именно здесь, на севере Африки, в Намибии, была зафиксирована самая высокая на Земле температура (+78 С). Там, где подземные воды подходят близко к поверхности, встречаются зеленые оазисы. В них сосредоточено основное население пустынной зоны.
- 10. Заполните пропуски в тексте: В рельефе Африки преобладают 1)__________. Преобладают высоты от 2)__________ до 3)__________ м. Низменностей мало, они расположены вдоль побережий 4)__________. Горы есть только на крайнем 5)__________ и 6)__________ материка. На севере находятся молодые 7)__________ горы. В южной части материка расположены древние 8)__________ и 9)__________ горы. Единственная крупная река на планете, которая дважды пересекает экватор, - это 11)__________. Водопад Виктория расположен на реке 12)__________. Самое крупное озеро в Африке называется 13)__________
- 9. Установите соответствие «страна – регион – признак»: 1) Египет 2) Кения 3) Нигерия а) Крупнейшая по населению страна; б) Большие пирамиды в Гизе; в) Столица – Найроби I) Восточная Африка; II) Северная Африка; ІІІ) Западная Африка
- 1 ) 9 2 3 Vo LTE K/S E38598 385 A 98 5 8 7 6
- 5. Представьте выражение 16x⁴⋅(-1,5x²)³ в виде одночлена стандартного вида.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
