База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 207. Прочитайте. Распределите глаголы в три группы: в первую группу глаголы | спряжения, во вторую – глаголы II спряжения, в третью глаголы-исключения II спряжения. 4 (Мы) верт..м, подар..м, свяж..м, угоща..м, ус- лыш.м, груз..м, вытерп..м, посмотр..м, сол..м, рас- колем, кле..м, спряга..м, маш..м, пиш..м, прогон..м. • Запишите глаголы в 1-м лице множественного числа по группам, вставляя пропущенные буквы.
- ЗАДАНИЕ №5 Каждому натуральному числу п ставится в соответствие остаток в от деления этого числа на 4. 1) В рассматриваемой функциональной зависимости n - аргумент r - значение функции 2) Для данной функциональной зависимости заполните таблицу: n r 8 9 1
- Что является функцией? y
- 1) Ca→ CaCl2 → Ca(OH)2 → Ca(NO3)2 → CaCl2 2) Na2SO4 → Na2CO3 → NaCl → NaOH → NaHCO3 → CO2
- 10. That is a blue stocking.
- 9. This is a brown kangaroo.
- 8. This is a purple flower.
- 7. That is a good playroom.
- 6. This ball is under the table.
- Составь слова из последних слогов слов. Запиши полученные слова. Облака, кора, отмель - ... Сало, ступа, вата - ... Купи, перо, снежок - ... Пальма, орлы, ерши - ... Много, чучело, носок - ... Муза, поезда, удача - ...
- Анализ диаграммы и статистической таблицы В ходе социологического опроса трудоспособного населения страны Z им задавали вопрос: «Как вы относитесь к повышению пенсионного возраста?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.
- 427. Батискаф опустился в море на глубину 50 м. Каково давление на поверхность батискафа на данной глубине? (Плотность морской воды 1010 кг/м³.)
- 426. Вычислите разность давлений в трубах водопровода на нижнем этаже здания и на этаже, расположенном выше нижнего на 15 м.
- 425. Определите давление воды на стенки котла водяно- го отопления, если высота труб 20 м.
- 424. Как велика должна быть высота столба ртути и столба спирта, если этот столб производит давление в 105 Па?
- 423. Для выпуска расплавленного ме- талла из литейного ковша делают на дне ковша отверстие, закрываемое специаль- ной пробкой из огнеупорного металла. Оп- ределите давление расплавленной стали на пробку, если высота налитого металла 2 м, а плотность расплавленной стали 7,3 г/см³.
- 422. Для спуска водолаза на очень большую глубину применяется специаль- ный металлический скафандр (рис. 50). Какую силу давления должен выдержать этот скафандр в море на глубине 300 м, ес- ли общая поверхность скафандра состав- ляет 2,5 м²?
- 28. Найдите площадь четырехугольника.
- Listen to the dialogue between your classmates and choose the answer to the suggestion that you hear.
- Укажите, кто из русских поэтов является автором поэтического цикла «Персидские мотивы».
- 7. Даны прямоугольники. Заполни таблицу. Длина 16 см 12ам 12 см 13 см Ширина 3 см чем 4 см 4 см Площадь 48см 42 см² 55 см² 24 см Периметр 38см 32см 30 см
- ткань начер С. 33-34 чит, перев. задна лист, (25) 70:34= (ост (11) 45:12= (ост. ) .20) 88:39= (ост. .3) 91:54 = (ост 26) 66:48 = (ост 2.2) 39:12 = (ост. D 2.11) 15:12 = (ост z3 ) 46:29= (ост D
- Прочитай предложения и расставь их в нужном порядке по смыслу. № 130 Трясогузка А еще трясогузки любят деревенск.. стадо. Трясогузка — стройн.., ловк.., быстр.. Прилетает птичка ра
- Прочитай отрывок из истории Бородинского сражения. № 129 Поле русской славы Недалеко от древн.. города Можайска раскинулось Боро- динское поле. Здесь в нас оживает память о велик.. делах предков. Осенн.. днем 1812 года на Бородинск.. поле произошла битва между французск.. и русск.. войсками. Русские сол- даты понимали, что от этого сражения зависит судьба Рос- сии. Шли на смерть, как на праздник: надевали чист.. ру- бахи, строг.. и торжественн.. были их лица. (По А. Гулину) • Запиши текст. Вставь пропущенные окончания прилагательных. • Подчеркни предложение, в котором выражена главная мысль.
- 13. Тип 7 № 12716/ Даны числа: \(-1\frac{5}{7}; -2\frac{1}{7}; -2\frac{4}{7}; 2\frac{4}{7} \) и \(1\frac{5}{7}\). Три из них отмечены на координатной прямой точками Р, Q и R. Установите соответствие между точками и числами. точки A) P Б) Q B) R В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- 12. Тип 6 № 9288 1 Найдите значение выражения |x - 29| - |x| + 65 при х = -5.
- 11. Тип 6 № 1812 / Найдите значение выражения |4х+9|+|6х при х=-4.
- 10. Тип 6 № 1825 / Найдите значение выражения |7х+8|+|3х при х=-6.
- 9. Тип 5 № 13686/ При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия в размере 1,8% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 25 000 рублей?
- 8. Тип 5 № 11/ Хоккейные коньки стоили 4500 руб. Сначала цену снизили на 20%, а потом эту сниженную цену повысили на 20%. Сколько стали стоить коньки после повышения цены? Запишите решение и ответ.
- 7. Тип 5 № 14084/ Кофеварку на распродаже уценили на 10%, при этом она стала стоить 6300 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- 6. Тип 2.2 № 13701/ Вычислите: 5,3-5,1:0,3.
- 5. Тип 2.1 № 13700 / Вычислите: \(\left(\frac{7}{8} - \frac{5}{24}\right) \cdot 14\)
- 4. Тип 2.2 № 14081 / Вычислите: -7,8-2,2-3,5.
- 3. Тип 2.1 № 9828 / Вычислите: \frac{11}{16}-\frac{9}{10}\cdot \frac{5}{24}
- Вычислите: 1,54+0,5-(-1,3).
- г) 27,02 - 3,9; д) 17 – 1,38; e) 12 - 0,05;
- функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом
- 5. В результате окисления меди кислородом было полу- чено 16 г оксида меди (ІІ). Определите объём кислорода (н. у.), вступившего в реакцию.
- 4. Осуществите превращения: Li → Li2O → LiOH → LiCl. Укажите тип каждой реакции.
- 3. С какими из перечисленных веществ будет взаимо- действовать сульфат меди: железо, соляная кислота, нит- рат бария, сульфид свинца, гидроксид калия, серебро, фос- фат натрия? Приведите уравнения реакций.
- 2. Закончите уравнения реакций: а) №2O5 + KOH →; б) Fe + + H₂SO₄ →; в) а₂O + Н2О→; r) ZnSO4 + NaOH →; д) Fe2(SO4)3 + + Mg →; e) HCСІ + СаО →; ж) ВаО + СО₂ →; з) Са + Н2О→.
- 1. Выпишите отдельно формулы кислот, оснований, со- лей и оксидов. Назовите все вещества: Вa(NO3)2, Na2O, HCl, Fe(OH)SO4, Cr(OH)2, SO2, H2SO4, КВг. Укажите класс солей и характер оксидов.
- §60 ОТКРЫТИЕ ПРОТОНА И НЕЙТРОНА Когда выяснилось, что ядра атомов имеют сложное строение, встал вопрос о том, из ка- ких именно частиц они состоят. В 1913 г. Резерфорд выдвинул гипотезу о том, ой из частиц, входящих в состав атом- ментов, являет-
- принципе действия камеры Вильсона. 4. Какие характеристики ча- стиц можно определить с помощью камеры Вильсона, помещённой в магнитное поле? 5. В чём преимущество пузырьковой камеры перед камерой Вильсона? Чем отличаются эти приборы? Известно, что Резерфорд использовал счётчик своего ученика Гейге- ра для определения заряда а-частицы. Предложите вариант такого эксперимента.
- Сколько файлов с расширением .txt содержится в подкаталогах каталога Поэзия? В ответе укажите только число. Выполни задание, распаковав файл на своём компьютере.
- Dano: AABC-P10 <DBC=40° Найти: А, В, С Решение; DBC LABE
- “Any man can write a answer a letter” From “Romeo and by W. Shakes
- The kind of reference book
- 122 Read the sentences.
- 121 Read a passage from "The Headless Ghost" by Pete Johnson. Talk about the text. Use the plan below.
- Вычислите: 2\frac{4}{13} \cdot (\frac{3}{8} - \frac{4}{15}) - 11:5\frac{1}{2}. Запиши- те полностью решение и ответ.
- В коробки разложили 7 кг печенья. В боль- шую коробку помещается 700 г, а в малень- кую — 400 г печенья. Было использовано 6 больших коробок. Сколько потребовалось ма- леньких коробок?
- На координатной плоскости даны точки А и прямая 1 (см. рис.). Определите сумму ко- ординат точки, сим- метричной точке А относительно прямой l.
- Ваня пытается достать со дна озера огромную корягу. Её плотность равна 1500 кг/м³. Какую силу нужно приложить Ване, если масса коряги равна 35 кг? Прими g = 10м/с². Запиши в поле ответа верное число, округлив до целых.
- 5 Расшифруй фамилию изобретателя маятниковых часов. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы. 18.30= С 50.15= Ю 486: 3 = Н 19.3+1600 = Ц 19.(450:90) = Й 5 000 - 4 982 = Г (619-70): 9 = E Значение выражения, которое не вошло в таблицу, указывает год изобре тения маятниковых часов. Запиши его. Часы с маятником были изобретены в г.
- 4 При повременной оплате за телефон цена разговора составляет 4 к. за 1 с Сколько денег должен заплатить абонент за разговор, продолжительность которого составляет 3 мин?
- Рассмотри карту и выбери нужный вариант ответа в выпадающем списке. Во второй половине XVIII века из Москвы можно было попасть на любую российскую ярмарку.
- 3 Fill in the missing prepositions if needed. Copy the text into your copybook. Watching television ... the weekend is my hobby. There are lots ... interesting programmes ... me to watch: political and sport news, shows ... teenagers and adults, soaps, theatre plays, etc. I know that watching TV ... many hours is not good but I only do it ... Sundays. Isn't it fantastic that all programmes are sent ... my house ... the air! I hope to work for television ... the future. And I promise not to show so many silly advertisements ... TV. Most ... them are so boring!
- ВПР. История. 5 класс. Вариант 18 Код А) Древний Рим В) Древняя Индия Выбранная тема: Перечень тем Б) Древняя Палестина Г) Персидская держава (укажите букву в перечне). Прочтите список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме. Ахейское завоевание, «пиррова победа», строительство храма Соломона, развитие земледелия на берегах Ганга, Марафонская битва, создание первого алфавита. Ответ: Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.
- Тип 2 № 2776 i Решите уравнение х² - 4x - 45 = 0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания. Ответ:
- Тип 1 № 4131 i Найдите значение выражения (1,84+0,96)-3,5. Ответ:
- Тип 1 № 4302 i Найдите значение выражения 1 1. 5 2 1 3. 14 Ответ:
- Стол, кузнечик, диван, ученик, волк, медведь, кресло, чайник, стрекоза, жук, стакан, врач, тарелка, лиса, художник. • Найди и прочитай слова, которые отвечают: а) на вопрос кто?; б) на вопрос что? • Распредели слова по группам, к которым они относятся. • Запиши любую группу слов. Проверь себя. Люди: ученик, ... . Мебель: ... ., ... Посуда: ... Насекомые: ... Звери:
- 2. Разгадай кроссворд. 1. Трахея разделяется на ______ — тонкие трубки, похожие на деревья. 2. В лёгочных пузырьках ______ из воздуха
- Имя, фамилия Аня К 1. Подпиши название системы органов, изображённой на рисунке. Запиши названия органов и укажи их стрелками.
- Упрости выражение: - 50 ⋅ (-6 \frac{2}{5}) ⋅ 0,2 ⋅ (- \frac{25}{32}). Выбери верный вариант.
- 27. Найдите площадь четырехугольника.
- 144. Прочитайте. Озаглавьте текст. Блестели чёрные ветки, шуршал, сползая с кры мокрый снег, и весело шумел за околицей сырой Весна шла по полям как молодая хозяйка. Стол ей только посмотреть на овраг, как в нём тотчас чинал булькать и переливаться ручей. Весна шла звон ручьёв с каждым её шагом становился гром К. Паустовс Определите тип текста. Какова в нём роль глаг Назовите глаголы, передающие звуки. Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.
- Объясните, почему доставка материалов, необходимых для строительства ЛЭП, осуществлялась водным, а не сухопутным транспортом. Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
- К какому межотраслевому комплексу относится ПАТЭС «Академик Ломоносов»? Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
- Назовите море, на побережье которого находится порт Певек.
- Какие два из перечисленных городов России являются крупными центрами нефтепереработки? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Барнаул 2) Тамбов 3) Рязань 4) Йошкар-Ола 5) Ярославль
- Соотнеси исторические события с датами. (Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.) А. Введение нового таможенного тарифа. 1.1764 г. Б. Секуляризация. В. Денежная реформа. Г. Губернская реформа. Д. Финансовая реформа.
- 4 Choose the correct item. 1. Mark has decided to join/joining an environmental organisation.
- 8. All flights have been cancelled because of the snowstorm.
- 7. Food and clothes have been among the homeless.
- 6. The lifeguard managed to ... the child out of the water
- 5. The wind all night so I couldn't sleep.
- 4. The panda is a(n)... species.
- 3. Be careful not to stay too long under the. sun.
- 2. The... people were immediately taken to hospital.
- Huge, howled, avalanche, occur, endangered, pull, distributed, scorching, buried, extinct, injured 1. The skies were under the snow.
- 4. A: Don't throw that bottle out, you B: a) Goodness me. b) You're right should recycle it
- 3. A: Did you know that there are already B: a) Really? I didn't know that. 700 extinct species of mammals?
- 2. A: We should have a first aid kit in the B: a) I agree. b) It's shocking. car in case of emergency
- 1. A: I believe we should all do our part to B: a) It's terrible. b) True. help fight world hunger
- 4. The protestors made a big outside the town hall.
- 3. There is a once a week for recyclable items.
- 2. This year's World Kindness Concert will be full of terrific .
- 1. A large part of the country's budget is spent on .
- 6. The concert was called due to the storm A on B out Coff
- 5. Thousands their lives each year in natural disasters A waste B lose Cmiss
- 4. The rain isn't that bad; it's only A drizzling B roaring Chowling
- 3. Call... and pick up your CD sometime. A in B out Con
- 2. I'm tired of breathing car exhaust every time I walk around the city. A fog B smoke C fumes
- 1. Is there anyone in the garden or is it just the wind ... through the trees? A whistling B drizzling C pouring
- 10. Sarah stopped to work/working on this project a month ago.
- 9. They are tired of live/ living in the dirty, noisy city, so they've decided to move to the countryside.
- 8. Tina was proud to join/joining in the antiwar protest.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.