База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- Плечо силы равной 5 Н равно 4 м. Найдите момент этой силы
- На концах невесомого рычага действуют силы 200 и 100 Н. Расстояние от точки опоры до большей силы равно 2 м. Определите длину плеча меньшей силы, если рычаг находится в равновесии.
- Плечи рычага 30 см и 10 см. Большая сила, действующая на рычаг, 6 Н. Найдите меньшую силу, если рычаг находится в равновесии.
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Как вы понимаете выражение: Природа наградила Землю реками?
- Почему в некоторых реках запрещено купаться?
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- Почему человек должен нести ответственность за преображение литосферы Свой ответ аргументируйте.
- Зачем человеку нужны знания о литосфере? В каких областях человеческой деятельности они особенно нужны? Приведите примеры.
- Найдите города Алжир, Афины, Анкару, Багдад, Бахчисарай, Буду, Бухарест, Каир, Пешт, Константинополь и надпишите их на карте.
- Заштрихуйте районы народно-освободительных восстаний XVI-XVII вв.
- Обведите границу территории, захваченной турками-османами в 1683 г.
- Обозначьте Косово поле. Укажите дату сражения.
- Закрасьте на карте владения турон-османов в середине XIV в.
- 20=20
- 100:5=20
- x=100
- x=20.5
- 75=75
- 27-6=75
- x=6
- x=27-75
- 77=97
- 7.73=97
- x=97; 73
- 78-78
- 78-78
- x=60
- x=19-18
- 3. В двух театральных кассах было 705 билетов. Когда из первой кассы продали 267 билетов, в ней осталось 123 билета. Сколько билетов было в каждой кассе сначала?
- Разложи на множители: 11p(c – d) – 10b(c – d).
- However, many experts feel pessimistic about the future. They predict that people themselves will look like robots. They will have microchips in various parts
- the optimists say that by the year 2020 we will have created humanoids with brains
- They also predict that work will take
- Have you ever thought about the future? One of the most amazing
- Подпишите на карте города Царицын и Киев.
- Укажите российского государя, в правление которого произошло восстание, район которого обозначен на схеме.
- Кто из композиторов «Могучей кучки» был выдающимся ученым-химиком?
- Назови автора «Неоконченной симфонии»:
- Назови композитора эпохи барокко:
- Назови ведущий жанр творчества Ф. Шопена:
- Кто автор «Классической симфонии»:
- Какая опера названа композитором «лирическими сценами»:
- Кто автор опер «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Иоланта»:
- Создатель первого русского классического балета:
- Создатель первой классической оперы в России:
- Какой из перечисленных композиторов не писал опер?
- Художественное направление, сложившееся в конце XVIII – начале XIX века?
- Автор высказывания о своем произведении: «Так судьба стучится в дверь»
- Укажите жанр произведений: «Детская», «Патетическая», «Лунная»:
- Кто из перечисленных композиторов сочинял преимущественно только для фортепиано:
- Назовите главный жанр в творчестве Ф. Шуберта:
- Кого называют «отцом симфонии и квартета»:
- Кто из перечисленных композиторов не является венским классиком:
- Составь два предложения. Во втором предложении употреби местоимение 3-го лица женского рода.
- Спиши, заменяя выделенные существительные местоимениями. Определи род местоимений.
- 378. Прочитай. Определи род выделенных существительных и замени их местоимениями.
- Домашнее задание на сегодня:
- Запиши слова, в которых звуков меньше, чем букв. Подчеркни букву, которая не обозначает звука. Проверь себя.
- Прочитай. Произнеси выделенный звук в каждом слове. Какой звук и в каком слове на письме надо обозначить одной буквой, а какой — двумя буквами? Объясни свой ответ.
- 3. Тип 3 № 50 Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А – Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Определи количество слогов в словах и раскрась нужное количество кружков возле каждой картинки.
- Определи количество слогов в словах и раскрась нужное количество кружков возле каждой картинки.
- Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- Верны ли утверждения: А) Имущественные отношения регулируются не только гражданским правом. В) К числу неимущественных отношений, связанных с имущественными отношениями, относятся отношения интеллектуальной собственности, т.е. отношения, возникающие по поводу исключительных прав лица на результаты его интеллектуальной деятельности в сфере науки, литературы, искусства и т.д. Подберите правильный ответ.
- У этого задания
- Напиши, в каком порядке следует выполнить данные шаги в этом задании (один и тот же шаг может повторяться, номер шага запиши без точки, стороны треугольника проводи в последнюю очередь):
- 39. Решите уравнение: 2x + 3 = 7
- Отрезок OD соединяет центр окружности с серединой D её хорды АВ. Каким фактом следует воспользоваться при доказательстве перпендикулярности отрезков OD и АВ? Дополните его формулировку.
- Из точки О на прямую р опущен перпендикуляр ОР длиной 31 см. Провели шесть окружностей с центром О и радиусами 280, 310, 340, 380, 500 и 560 миллиметров. Сколько на прямой р точек, каждая из которых принадлежит одной из этих окружностей?
- 4. По какому признаку прямоугольные треугольники равны?
- 3. Выбери все равные треугольники.
- Определите понятие, описываемое в тексте.
- Найдите значение выражения 18 / (3 + √3) + 3√3.
- Выберите верные суждения о внешней политике в 1953–1964 гг.
- В праздничном концерте выступал школьный хор. Ребята построились в 3 ряда. В каждом ряду по 12 девочек и по 6 мальчиков. Сколько всего детей в хоре?
- 3) Какой путь сможет пройти этот теплоход за 30 мин при движении по озеру?
- 2) Определите скорость теплохода при движении против течения реки.
- 1) Определите скорость теплохода при движении по течению реки.
- a) 5/12 : 10/3 - 5/6 * 2/15
- Для чего предназначено это устройство?
- Название какого современного устройства образовано от слова «навигация»?
- 6. Царь Пётр Первый хорошо знал навигацию. Но слово «навигация» имеет несколько значений. По дополнительным источникам информации узнай разные значения этого слова. Запиши их в тетрадь.
- 6. Участок земной поверхности, где с наибольшей силой проявляется землетрясение, называется: а) разломом; б) очагом; в) эпицентром.
- Найдите тангенс угла АОВ, изображённого на рисунке.
- Площадь параллелограмма ABCD равна 196. Точка Е — середина стороны AB. Найдите площадь треугольника CBE.
- Радиус окружности, вписанной в трапецию, равен 36. Найдите высоту этой трапеции.
- Сторона равностороннего треугольника равна 12√3. Найдите высоту этого треугольника.
- При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 5°С. Найдите температуру вещества (в градусах Цельсия) через 7 минут после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -9°С.
- Укажите страну — крупнейшего экспортера пшеницы в регионе.
- Подпишите важнейшие финансовые, образовательные и туристические центры.
- Покажите промышленную ализацию городов: Сан-Франциско, Лос-Анджелес, Чикаго, Нью-Йорк, Даллас, Ванкувер, Торонто, Монреаль.
- На карте покажите границы стран Северной Америки и подпишите их столицы. Штриховкой покажите страны, входящие в USMСА, ЛАИ.
- 4. Играть
- 3. Строить Д2 в тональностях As, h и от нот до и си бемоль.
- 2. Строить Д43 в тональностях d, е и от нот си, соль.
- 1 строить Д65 в тональностях cis, fis, а так же от нот ре, ля.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.