База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Когда устанавливается социальная пенсия по случаю потери кормильца?
- Может ли небольшой страховой стаж кормильца из числа застрахованных лиц послужить причиной отказа в установлении страховой пенсии по случаю потери кормильца его 12-летнему сыну?
- На каких условиях совершеннолетние дети умершего кормильца могут претендовать на страховую пенсию по случаю потери кормильца?
- Иждивение каких членов семьи умершего кормильца предполагается и не требует доказательств?
- Какие обстоятельства свидетельствуют о том, что члены семьи умершего кормильца состояли на его иждивении?
- В какой ситуации члены семьи безвестно отсутствующего кормильца могут получить право на страховую пенсию по случаю потери кормильца?
- Кто имеет право на страховую пенсию по случаю потери кормильца?
- В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Волги?
- 6. Выполни задания. Запиши ответ. 2. Рассчитай плотность населения Южного федерального округа, если известно: S - 417 тыс кв км население 14 млн. человек.
- 6. Выполни задания. Запиши ответ. 1. Расположи перечисленные субъекты РФ в порядке убывания плотности населения в них: А) Республика Карелия Б) Республика Татарстан В) Республика Северная Осетия Г) Республика Саха (Якутия)
- 5. Подчеркни верный ответ. 2. Верны ли следующие утверждения? 1) Россия входит в десятку крупнейших по численности населения стран мира. 2) В настоящее время для большей части территорий России наблюдается убыль населения.
- 5. Подчеркни верный ответ. 1. Для какого из перечисленных природно - хозяйственных регионов России, характерен наибольший естественный прирост населения?
- 4. Найди и обведи города с наибольшей плотностью населения - красным карандашом, с наименьшим количеством жителей на кв км - зелёным. Составь рассказ об одном городе: в каком ФО находится, какова плотность населения, общая численность, основные занятия населения.
- Укажите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- На карте мира пункты, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены цифрами, соответствующими номерам климатограмм. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами.
- Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой В.
- Дано: U=3,5В, R=74 Ом, t=2 мин. Найти: I, P
- Объясни, что показывает каждое выражение, составленное по данным таблицы:
- Мама моложе бабушки на 24 года. Мама будет моложе бабушки через 4 года?
- 19 Растения - важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам растений естественных сообществ, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- 18 Какие ресурсы необходимы росянке для успешного существования? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов.
- 17 На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в сообществе занимают насекомые, которых ловит росянка? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой А?
- Георгий готовится к соревнованиям по плаванию. Он проплыл против течения реки 10 км за 2,5 ч. Сколько времени понадобится Георгию на обратный путь, если скорость течения реки равна 0,5 км/ч?
- Гриша задумал двузначное число, которое делится на 23. Приписав к этому числу справа это же число, но в обратном порядке, Гриша получил четырёхзначное число, которое при делении на 7 дало остаток 2. Какое число задумал Гриша?
- В пяти ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно, больше 100 и меньше 130?
- 1) Вычислите: 18/35 : 12 + 1/10.
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол АВС равен 70°, угол CAD равен 49°. Найдите угол ABD.
- Тип 16 № 7886 Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, большее 3.
- Тип 15 № 2792 Моторная лодка прошла против течения реки 140 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
- 7. A clown works at a
- 6. A greengrocer works at a
- 5. A teacher works at a
- 4. A postman works at a
- 3. A waiter works at a
- 2. A nurse works at a
- 1. A mechanic works at a
- 25 Диагональ правильной четырёхугольной призмы образует с плоскостью боковой грани угол в 30°. Найдите угол между диагональю и плоскостью основания.
- 224 Диагональ правильной четырёхугольной призмы наклонена к плоскости основания под углом 60°. Найдите площадь сечения, проходящего через сторону нижнего основания и противолежащую сторону верхнего основания, если диагональ основания равна 4√2 см.
- 223 Через два противолежащих ребра куба проведено сечение, площадь которого равна 64√2 см². Найдите ребро куба и его диагональ.
- 222 Основанием прямой призмы является равнобедренная трапеция с основаниями 25 см и 9 см и высотой 8 см. Найдите двугранные углы при боковых рёбрах призмы.
- 221 Сторона основания правильной треугольной призмы равна 8 см, боковое ребро равно 6 см. Найдите площадь сечения, проходящего через сторону верхнего основания и противолежащую вершину нижнего основания.
- Найдите среднее арифметическое чисел 61, 42, 35, 28 и 14.
- 4 Complete with the verbs fit, suit, try match, go with in the correct form.
- 3 Complete with: loyal, patient, moody, dishonest, jealous.
- 2 Complete with: chat, grab a bite, watch, hanging out, surf, do, catch, send, run, check out, go.
- 1b Use the words from the table to complete the sentences 1-12.
- 1a Complete with the correct adjective.
- СССР и Германия, подписав Договор о ненападении и секретные протоколы к нему, договорились о
- Найди длину стороны квадрата, периметр которого 76 см.
- На автомашине с прицепом нужно перевезти 1080 ц угля. За один рейс на машине увозили 30 ц, а на прицепе — в 2 раза меньше. Сколько рейсов надо сделать, чтобы перевезти весь уголь?
- Для перевозки молока созданы специальные машины - молоковозы-гиганты. В прошлом году город обслуживали 5 таких машин, а в этом году — 7. На семи машинах стали привозить на 38 т молока больше, чем раньше. Сколько тонн молока привозили в город на молоковозах-гигантах в прошлом году и сколько в этом?
- Выполни деление с объяснением.
- Parrots cannot ...
- World Parrot Day is ...
- Составьте алгоритм получения из числа 5 числа 35, содержащий не более пяти команд.
- 22. Прочитайте текст и выполните морфологический анализ выделенных глаголов
- 21. Из предложений 4-6 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер.
- 20. Из предложений 2-5 выпишите глагол с чередующейся гласной в корне.
- 19. Из предложений 1,2 выпишите глагол в неопределённой форме.
- 18. Напишите наклонение глагола годятся (предложение 5)
- 17. Из предложения 6 выпишите глагол во 2-м лице.
- 16. Из предложений 3, 4 выпишите безличный глагол.
- 15. Из предложений 1,2 выпишите глагол 2 спряжения.
- 14. Какое утверждение не соответствует содержанию текст? Напишите его номер.
- 13. Установи соответствие глагола и его характеристики
- Прочитайте текст и выполните морфологический анализ выделенных глаголов
- Из предложений 4-6 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер.
- Из предложений 2-5 выпишите глагол с чередующейся гласной в корне.
- Из предложений 1,2 выпишите глагол в неопределённой форме.
- Напишите наклонение глагола годятся (предложение 5)
- Из предложения 6 выпишите глагол во 2-м лице.
- Из предложений 3, 4 выпишите безличный глагол.
- Из предложений 1,2 выпишите глагол 2 спряжения.
- Какое утверждение не соответствует содержанию текст? Напишите его номер.
- Установи соответствие глагола и его характеристики
- 5.103 На футбол в первой кассе продали 96 билетов, а во вторую привезли 24 билета, и в обеих кассах билетов стало поровну. Сколько билетов было в каждой кассе первоначально, если в первой кассе билетов было в 3 раза больше, чем во второй?
- 5.102 В первом составе на железнодорожной станции было в 3 раза больше вагонов, чем во втором. Чтобы вагонов в составах стало поровну, от первого состава отцепили 17 вагонов и прицепили их ко второму составу. Сколько вагонов было в каждом составе?
- 90 : 15 * 13
- 60 : 12 * 14
- 42 : 14 * 26
- 18 * 5 : 3
- 28 * 3 : 4
- 17 * 4 : 2
- 540 + 330
- 540 + 300
- 238 + 93
- 850 - 86
- 540 + 30
- 187 + 75
- 0,00017 Дж = ? мкДж.
- 0,083 Дж = ? мДж.
- 1 640 000 Дж = ? МДж.
- 7000 Дж = ? кДж.
- Периметр треугольника AOR равен 21 см, периметр четырехугольника AORF равен 22 см. При этом AO=RF, OR=AF. Найти AR.
- Транспортер поднимает груз массой 500 кг на высоту 5 м за 1,5 минуты. Найдите его мощность?
- Самосвал при перевозке груза развивает мощность 300 кВт. Какая работа совершается за 1,5 часа?
- На поршень действует сила 0,005 кН, и он перемещается на 20 см. Чему равна произведенная работа?
- Переведите величины: 75гДж = ...Дж, 0,005 кДж = ...Дж, 0,0055 МВт = ...Вт, 90 гВт = ...Вт
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.