База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14. В соответствии с летописным рассказом князь Владимир Святославич в 987 году:
- 13. Старшим сыном Святослава, принявшим власть после его гибели, был:
- 12. Князь Святослав Игоревич:
- 11. В период правления княгини Ольги:
- 10. Князь Игорь:
- 4 — синтаксический анализ предложения: На улиц.. жен..щина прод..вала в..здушные шарики.
- 3 — морфологический анализ слова: больш..го дома
- 1 — фонетический анализ слова: всле(д/т)
- Установите соответствие.
- Заполните схему «(это первый письменный ______»
- Прочитайте отрывок из летописи: «И пришли к славянам, и сел старший Рюрик в Новгороде, а другой — на Белоозере, а третий — Трувор — в Изборске...». О каком событии идёт речь? Кто был приглашён княжить?
- Вставьте имена князей в текст: «После смерти 1) ______, княжить стал его воевода 2) ______. В столицей и совершил поход на Византию. После него княжил 3) ______. Он с ______ (на 4) ______ отомстила за мужа и провела реформы. Их сын 5) ______ был знаменитым воином».
- C. What delicious dish did Vova bake last week?
- B. What is Vova's favourite subject?
- A. Choose the TRUE sentence.
- 8. Каким словом из текста можно заменить слово «тендер»? Выпиши это слово.
- 7. Что означает выражение «сухопутный пароход»?
- 6. Сколько времени сегодня занимает поездка по всей Транссибирской магистрали на поезде? Обведи номер выбранного ответа.
- 5. Когда была достроена Транссибирская магистраль? В году.
- 4. Что на схеме выставки обозначают стрелочки?
- 3. Что проверяют обходчики, когда стучат по колёсам поезда?
- 2. Сколько денег нужно для приобретения билетов семье, в которой папа машинист поезда, мама-учительница, сын 10 лет и бабушка-пенсионерка? Запиши число. руб.
- 1. С какого возраста можно приходить на выставку? Запиши число. С лет.
- Назовите позитивные и негативные стороны глобализации.
- Какие международные организации играют важную роль в глобальном мире? Почему?
- Какие меры предпринимаются для решения глобальных проблем?
- Назовите основные глобальные проблемы.
- Поясните на примерах проявление глобализации в разных сферах развития общества.
- Охарактеризуйте основные причины глобализации.
- 5. Выберите три элемента находящихся в одном периоде и расположите их в порядке возрастания кислотных свойств, запишите их в правильной последовательности.
- 4. Выберите три элемента находящихся в одной группе и расположите их в порядке убывания основных свойств, запишите их в правильной последовательности.
- 3. Дайте характеристику магния по плану
- 2. Какой элемент 4 периода содержит 30 нейтронов?
- 1. Число электронов во внешнем электронном слое атома, ядро которого содержит 19 протонов, равно.....
- Как, автор характеризует продолжительность осады Москвы, при которой «присутствовал лично королевич Владислав»? Кем, согласно данному отрывку, был отец царя, когда его отпустили из плена?
- Укажите название одного любого мирного договора (перемирия), кроме, названного в тексте, заключённого в период правления царя, чьё имя пропущено в отрывке.
- Назовите царя, имя которого пропущено в отрывке.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 2 Reading. The people below are looking for clothes and shoes. Read the reviews of eight shops and decide which shop would be the most suitable for each person.
- 1 Listening. You will hear a conversation between Ryan and his mum Ann, who are at a restaurant. Decide if each sentence is true or false.
- B) Rewrite the sentences in the interrogative.
- A) Fill in with Do or Does.
- Вычислите значение выражения: 9/14 : 5/2 * 4/35
- Билет № 18. 1. Качество продукции. Основные показатели качества.
- Найти площадь освещения
- Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные словом «Нет».
- Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? Укажите их (3 ошибки).
- Определите тип климата по климатограмме и дайте характеристику данному климату.
- Как называют потомков от браков европейцев и негров?
- Кто является автором теории культурных растений?
- Отметь верный URL файла.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2(x+2) = 5.
- В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- Даны числа: 0,08; 3,6; 6,75; 0,8 и 6,3. Три из них отмечены на координатной прямой точками Р, Q и R.
- Найдите значение выражения -6x-|2x+13| при х=8.
- Удалите выброс и найдите размах оставшихся значений.
- Восстанови числа, чтобы решения стали верными. Сделай проверку.
- 11.4. Каким способом происходит опыление Ромашки аптечной?
- 11.3. Составьте описание плода Ромашки аптечной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему любимый ест и дремотный корень?
- 3 – морфологический анализ слова.
- 2 – морфемный и словообразовательный анализ слов.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов:
- ВПР. Русский язык. 6 класс. Вариант 2
- Вывод в XIII - начале XVI в. в культуре
- 5. Быт русских людей
- 4. Иконопись XIII-XV вв.
- Что из перечисленного соответствует описанной в тексте цели проводимой царём Иваном IV опричной политики?
- Что из перечисленного препятствует образованию оврагов?
- Рассмотрите изображения двух частей растения (рис. 2). Какая из этих частей растения дышит с помощью чечевичек?
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности организма?
- Что они обозначили на рисунке цифрой 4?
- Как называется процесс, происходящий у прорастающих семян, результат которого наблюдали учащиеся в данном опыте?
- Крышку какой банки приоткрыли учащиеся?
- Исполнитель Черепаха перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. Система команд исполнителя состоит из следующих команд. Вперёд п (где п - целое число) — вызывает передвижение Черепахи на п шагов в направлении движения. Направо м (где т целое число) — вызывает изменение направления движения на т градусов по часовой стрелке. Запись Повтори к [<Команда 1> <Команда2> ... <Командап>] означает, что последовательность команд в скобках повторится к раз. Черепахе был дан для исполнения алгоритм: Повтори 7 [Вперёд 70 Направо 120]. Какая из следующих фигур появится на экране после выполнения этого алгоритма?
- Система команд исполнителя Бета состоит из двух команд, которым присвоены номера: 1 - прибавь b 2 - умножь на 2. Выполняя первую из них, Бета увеличивает число на экране на b (b — неизвестное натуральное число; b≥2), а выполняя вторую, умножает это число на 2. Программа для исполнителя Бета — это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11222 переводит число 2 в число 64. Определите значение b.
- Система команд исполнителя Квадратор состоит из двух команд, которым присвоены номера: 1 - возведи в квадрат 2 - вычти 2. Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая вычитает из числа 2. Составьте алгоритм получения из числа 10 числа 58, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов несколько, то запишите любой из них.
- На уроке физики учитель предложил ребятам дома провести эксперимент, который наглядно продемонстрирует ответ на вопрос «Имеет ли воздух вес?». Для эксперимента требуются два одинаковых воздушных шара, проволочная вешалка, две прищепки, булавка, нить. Расставьте в правильном порядке шаги алгоритма, которому должны следовать ученики.
- Раскрой скобки. 10) 7 · (-2x + 6)
- Раскрой скобки. 9) (9x - 2y) · 4
- Раскрой скобки. 8) (2x - y) · 2,5
- Раскрой скобки. 7) (y - x + a) · 6
- Раскрой скобки. 6) 3 · (y + x + a)
- Раскрой скобки. 5) 4 · (y + x)
- Раскрой скобки. 4) -2 · (6 - x)
- Раскрой скобки. 3) (-3 + 6x) · 3
- Раскрой скобки. 2) (x + y - 7) · 2
- Раскрой скобки. 1) 5 · (3a + 4)
- Приведи подобные слагаемые. 10) 9,5x + 2,9 - 6,7 - 4,8x
- Приведи подобные слагаемые. 9) 3x + 2y - 4 + y
- Приведи подобные слагаемые. 8) -2 + 3 + 7b - 14
- Приведи подобные слагаемые. 7) -4,3 + 2x - 5,2 - 3,5x
- Приведи подобные слагаемые. 6) y - 2x - 5y + 4x
- Приведи подобные слагаемые. 5) -x + 5 - 4x - 9
- Приведи подобные слагаемые. 4) a + 2y + x + 3a + 6x + 4y
- Приведи подобные слагаемые. 3) 24 + y + 2y - 12 + 4y
- Приведи подобные слагаемые. 2) 13 + 7x + 5 - 7 + x
- Приведи подобные слагаемые. 1) 3a + 14 + 5a - a + 7
- Укажите имя, для которого ЛОЖНО высказывание. НЕ (Первая буква гласная) ИЛИ (Последняя буква гласная)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.