База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответс
- Вычислите: -2 + (11/18 + 4/9) : 2 1/9 - 3/7
- С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую особенность мировых религий и объясните роль религии в общественном развитии.
- Заполните пропуск в таблице «Функции религии».
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 3. У грузового автомобиля тормозной путь при экстренном торможении не должен превышать 50 м. На влажной грунтовой дороге это требование выполняется, если скорость грузовика перед началом торможения не превышает 52 км/ч. В таблице приведены значения коэффициента трения азни при их скольжения по различным поверхностям. Выполняется ли требование к предельной длине тормозного пути при экстренном торможении для грузовика, движущегося с той же скоростью по заснеженной дороге? Ответ повените.
- 2. Мама позвонила Гоше, который гулял с друзьями, и сказала, что ему нужно срочно бежать домой, так как родителям требуется его помощь. Гоша бросил все дела и сразу же побежал домой, но через некоторое время устали стал бежать медленнее. По графику зависимости скорости Гоши от времени определите, на сколько уменьшилась скорость бега мальчика после того, как он устал.
- 1. Михаилу необходимо добраться на машине из Москвы в Санкт-Петербург за 9,5 часов. С какой минимальной средней скоростью он должен ехать, если длина выбранной им дороги 703 км? Ответ дайте в кмич
- В каком произведении, прочитанном Вами на уроках литературы или самостоятельно, рассказывается о чуде, ставшем возможным благодаря человеку? Могут ли люди творить чудеса? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами произведения.
- изображённую на рисунке реку, противостоянием войск на берегах которой окончилось правление Орды на Руси
- 14. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» - соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной a после выполнения алгоритма: a := 6 b: 2 b: a/2*b a: 2*a+3*b В ответе укажите - значение переменной а.
- 13. У исполнителя Конструктор две команды, которым присвоены номера: 1. приписать 2 2. разделить на 2 Первая из них приписывает к числу на экране справа цифру 2, вторая - делит его на 2. Составьте алгоритм получения из числа 14 числа 9, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд.
- 12. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 64000 бит/с. Передача файла через это соединение заняла 16 секунд. Определите размер файла в килобайтах.
- 11. Дан фрагмент электронной таблицы: Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке А2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку? 1) =D1*2 2)=D1-C1 3)=B1-A1 4)=B1/C1
- 10. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке.
- 9. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
- 8. Доступ к файлу karl.htm, находящемуся на сервере april.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- E. Sasha plans to share her photos of cherry blossoms.. 1) on her social media account. 2) through email. 3) at school. 4) in the school project.
- D. Last week Sasha had to stay at home because she ... 1) started working on her project. 2) had some new leas 3) didn't want to go to school. 4) was ill.
- C. Choose the TRUE sentence. 1) Trying sushi was an unpleasant experience. 2) People in Japan were unfriendly. 3) Sasha never got lost in busy streets. 4) Sasha liked trying sushi.
- B. During her journey Sasha ... 1) painted a picture of the landscape. 2) didn't visit any local markets. 3) visited a famous historical place. 4) didn't see any traditional goods.
- A. At present Sasha is in ... 1) Japan. 2) Russia. 3) China. 4) India.
- Вы получили электронное письмо от Вашего англоговорящего друга по переписке Ника. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Nick@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Spending time outdoors ...Nature has so much beauty to offer. I enjoy different outdoor activities. How do you feel when you spend time outdoors? What is your favourite outdoor activity? Are there any natural places you want to explore? Напишите ему ответное письмо объёмом 80–90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Nick@friend.in Subject: Spending time outdoors Dear Nick,
- 6. Приведите примеры видов, которые являются средообразователями в природных сообществах.
- 5. Что такое круговорот веществ?
- 4. Какую роль в природном сообществе играют организмы-редуценты?
- 3. Чем отличаются консументы первого порядка от консументов второго порядка?
- 2. Какие организмы называют продуцентами?
- 1. Что такое природное сообщество?
- E. Susie likes sport.
- D. Lora is not good at Maths.
- C. At the Maths lesson the children solved five difficult problems.
- B. The children's homework for the next English lesson is to write a text about a Russian town.
- A. Susie went to school today.
- 6
- 5
- 4
- В4. Прочтите отрывок из мифа и напишите имя человека, о котором идет речь. Люди совершали дурные поступки и даже преступления. Множилось зло на земле. Решил тогда Бог устроить потоп и уничтожить все живое. Пожалел Бог только доброго и богобоязненного человека. По велению Бога этот человек построил особый корабль, на который вошли его жена и дети и по паре всякой живой твари. Все люди погибли, кроме тех, кто был на этом на корабле.
- ВЗ. Соотнесите событие и дату: дата 1. 2600 г. до н.э. 2. 753 г. до н.э. 3. 480 г. до н.э. 4. 74 г. до н.э. событие А. Основание Рима Б. Начало восстания Спартака В. Пирамида Хеопса Г. Саламинское сражение
- В2. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. А) правление Октавиана Августа Б) правление Перикла В)правление Хаммурапи Г) правление Хеопса
- Определите жаны произведения Лермонтова,, Когда во едеутся телтаю щая нива 2. Как называетея элемен юо мета, во который является резуль татоми разв и тия дей виш и в ко мо ром про и схо да разрушение го родина.
- Что составляло основу войска в Киевской Руси?
- Одно из важнейших задач системы национальной безопасности государства является:
- Какой из следующих аспектов не относится к взаимодействию общества и государства в области безопасности?
- Какое значение имеет личная безопасность в контексте национальной безопасности?
- Что является основным элементом национальной безопасности?
- Какой закон является основным, на котором строится обеспечение национальной безопасности?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Толя см..трел в оз..ро. (От)туда в пляш..щем свет.. факела подн..мались пузырьки. Они были похожи на жемчужины. Прозрач..ные жемчужины словно наниза (н, нн)ые на нить увелич..вались а потом бе(з/с)звучно проп..дали. Пузырьки всё шли один за другим и качались на (не)существу..щей изогнутой паутине. Мальчик (не)св..дил с них глаз. Он ож..дал что вслед за ними выплывет что-нибудь особенное. Или они отвердев станут жемчугом невиданной нежности. Толя попрыгал (в)течени.. м..нуты вытрях..вая воду из ушей. Постепе(н, нн)о всё вокруг наполнилось звуками. Где-то рядом потрескивал факел булькали пузырьки. Пузырьки снов.. т..нулись из (з..леновато)тёмной глубины и покач..вались на нити. Толя зах..тел эту нить жемчуга подарить маме. Они облегали бы её заг..релую шею. Мама стала (бы) ещё красивее! (По С. Романовскому)
- Найдите значение выражения 15⋅590+(4357−3145):12.
- согласно отраслевому стандарту, код партии ЛС формируется как последовательность из двух букв русского алфавита (используются только 33 буквы) и трёх цифр. Буквы не повторяются, цифры могут повторяться. Сколько всего различных кодов можно создать, если буква 'ы' не может быть первой в коде, а последняя цифра должна быть чётной?
- Решите систему уравнений y = 1+3x, 2y=4x+4.
- 14. Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вариантов ответа):
- 13. Электронная почта позволяет передавать
- 12. Процесс сообщения субъектом своего имени или номера с целью получения определенных полномочий (прав доступа) на выполнение некоторых действий в системах с ограниченным доступом – это
- 11. Процедура проверки соответствия субъекта и того, за кого он пытается себя выдать, с помощью некой уникальной информации – это
- 10. Какую ответственность влечет нарушение Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ?
- 9. Электронно-цифровая подпись - это
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Без синиц зимний лес зам..рает. Только сосновая ветка заскр..пит, да снежная шапка обрушит..ся с ёлки. Налетит стайка синиц, и лес ож..вает. Синиц(и/ы) с писком перелетают с ветк.. на ветку, с дерева на дерево. Птич..ки осматр..вают каждую трещинку в коре ищ..т вкусную семечку. И жуч..к им по вкусу придёт..ся. Синиц(и/ы) (не)улетают на зиму в тёплые страны, как другие птиц(и/ы). Они остают..ся зимовать и звонко переклика..т..ся в холодном лесу. В лютую стужу синиц(и/ы) прилетают к избам. Ребята сыпл..т для них на кормушки семеч..ки подсолнуха, зовут на обед Ешьте синички иначе голодными замёрзн..те в лесу! От такого заманчивого предл..жения синички (не)откажутся.
- 11.Выберите из приведенных ниже государств самое древнее: А) Египет В) Китай Б) Индия Г) Финикия
- 9.Какие орудия труда использовались в земледелии? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
- Почему, согласно данному отрывку, король Сигизмунд III считал, что город и крепость должны сдаться ему добровольно? Почему, согласно данному отрывку, у горожан «началась повальная болезнь, от которой они умирали один за другим»?
- Укажите название города, пропущенное в отрывке.
- Укажите название периода в истории России, когда произошли описываемые события.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) введение основной денежной единицы для всей России – московского рубля Б) создание Ордена иезуитов В) присоединение к России Западной Сибири УЧАСТНИКИ 1) Ермак Тимофеевич 2) И.И. Болотников 3) герцог Альба 4) Елена Глинская 5) Игнатий Лойола Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. АБВ
- Анализ изображения
- 2) Оцените (найдите приближённо), на сколько метров пещера Геофизическая глубже пещеры Кизеловской.
- 1) Глубина каких из указанных пещер больше 90 м?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
- В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и ВС диагональ АС является биссектрисой угла А, равного 45°. Найдите длину диагонали BD, если меньшее основание трапеции равно 6√2.
- 7. В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что решка выпадет ровно 1 раз.
- 6. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 6 очков. Результат округлите до сотых.
- 5. В среднем из каждых 50 поступивших в продажу аккумуляторов 44 аккумулятора заряжены. Найдите вероятность того: А) что случайно выбранный аккумулятор не заряжен. Б) что случайно выбранный аккумулятор заряжен.
- 4. На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 1 с мясом, 8 с капустой и 3 с вишней. Илья наугад берёт один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окажется с вишней.
- 3. На диаграмме показана средняя цена нефти в 2017 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). Сколько в 2017 году было месяцев, когда средняя цена нефти превышала 52 доллара за баррель?
- Что, согласно данному отрывку, надлежит сделать с русскими гостями, если они придут в Греческую землю без грамот? Как, согласно данному отрывку, греки считают необходимым поступить с русскими гостями, которые, не имея при себе грамоты от князя, окажут сопротивление?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится этот отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Алекса из Германии. Ниже приведён отрывок из этого письма. Von: Alex@freund.de An: Freund@mail.ru Betreff: Kino ...Ich bin so glücklich, ich habe ein tolles Geschenk zum Geburtstag bekommen zwei Kinotickets. Ich gehe ins Kino so gern! Wie oft gehst du ins Kino? Welche Kinofilme siehst du am liebsten? Wie heißt dein Lieblingsschauspieler oder deine Lieblingsschauspielerin? Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. Von: Freund@mail.ru An: Alex@freund.de Betreff: Kino
- Analyze the image.
- 6 VOCABULARY Complete the definitions using the highlighted words in the text. 1 Service is the help and attention you get in a restaurant. 2 _______________ are people who pay to eat in a restaurant. 3 You use a _______________ to cut food on your plate. 4 You use a _______________ to hold the food while you cut it. 5 You can use a _______________ to carry a lot of drinks at the same time. 6 A _______________ cooks the food in a restaurant or café. 7 The _______________ is a list of the food and drink you can order. 8 A _______________ serves customers in a restaurant.
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- Ex.A. Fill in the sentences with the correct word from below. • crowded • encouraged • stunning • respect • clean up • experience • make • attracts • erupts • spend 1 While I was on holiday in Africa, I took many photographs of the ________ landscape 2 My mum ________ me to become a volunteer at the local zoo. 3 We decided to ________ the night at a hotel in the mountains. 4 It's important to ________ the culture of a country you visit. 5 The streets of London are always ________ with people. 6 People should ________ after themselves when they go to the beach. 7 Climbing Mt Everest must be an amazing ________ 8 The Louvre ________ many tourists everyday. 9 When a volcano ________, it throws out lava, ash and gase 10 She wants to ________ a good impression on h
- 3.1. Определите тип питания организмов, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны организмы, в соответствующую ячейку таблицы. Список организмов: 1) нильский крылан 2) ель канадская 3) лунник оживающий 4) странствующий голубь 5) горох посевной 6) археоптерикс
- Вычислите: 77/90 : (7/18 - 13/24) + 5 * 2/25
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) ...имеют выражение угрюмой суровости. Б) На голове целая шапка давно уже нечёсанных, путаных волос... В) Дураком каким прикидывается! Точно вчера родился или с неба упал.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «сделанный из грубой льняной или хлопчатобумажной ткани из разноцветных ниток».
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не больше 10.
- В четырёх залах кинотеатра показывают новые фильмы. В разных залах разное количество мест и разное количество сеансов в день, но все билеты распроданы. В таблице показано количество сеансов и количество проданных билетов. Сколько мест в самом вместительном зале?
- Нужно перевезти 160 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- Составьте рассказ о трудовой деятельности по профессии, которая Вам хорошо известна, используя следующий план. 1. Что это за профессия? Что создаётся в результате труда работников этой профессии? 2. Чем может быть ограничено предложение трудовых услуг по данной профессии? Какие личные качества необходимы представителю данной профессии для успешного осуществления своих профессиональных функций?
- Что включает в себя труд как фактор производства?
- 10. She (study) _______________ English for seven ye
- 9. My dog (run) _______________ to the garage.
- 8. Emma (work) _______________ hard all day.
- 7. I (hear) _______________ a strange noise.
- 6. Kate (listen) _______________ to a song.
- 5. My sister (paint) _______________ the pictures
- 4. Her father (kill) _______________ a snake.
- 3. We (see) _______________ that film.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.