База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Высота и площадь боковой поверхности пирамиды. Основанием пирамиды является ромб, сторона которого равна 4 см и острый угол равен 30°. Все углы, которые образуют боковые грани с плоскостью основания, равны 60°. Вычисли высоту и площадь боковой поверхности пирамиды. Высота пирамиды равна ___√3 см. Площадь боковой поверхности равна ____ см².
- Найдите неизвестное значение х из равенства 9х+12=14x.
- Укажите пропущенные в тексте слова, выбрав их из списка слов с соответствующими им цифрами. Запишите номера слов в пропуски в тексте.
- 2. 2. Какую роль играет луковица в жизни растений? Приведите три значения.
- 2. 1 Впишите пропущенное понятие: 1. Видоизмененный подземный побег-столон 2. Надземный боковой побег Ответ:
- 1. 3. Какие образования в структуре листа обеспечивают этот процесс?
- 1. 2. Какая наука - раздел ботаники изучает этот процесс?
- 1. 1. Запишите название этого процесса.
- 4. Составьте схему образования ионной связи между фтором и элементами-металлами: а) калием; б) кальцием; в) алюминием.
- За две недели до планируемой поездки из Москвы в Норильск Оля нашла информацию о стоимости авиабилетов туда. По найденным данным она построила диаграмму. По вертикали указана стоимость билета в рублях, а по горизонтали - дата вылета. В какой день с 09 по 14 августа полететь из Москвы в Норильск дешевле всего?
- Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок.
- К какому виду относится сказка, в которой описывается повседневная жизнь людей, без магии и волшебства?
- WHPMCO BIOBOLO KOUPKO KNUOLDSWWBK-CC BOLO KUN H ↓200 BLACKS 500 W5 g BIOBOLO 300 WS Tin 6H (103CbBHN 3919A CBGBHN NX BGM १० ९००० - २९०- 120.85 40130.51
- 5. Реши задачу. Цена пирожного 9 руб. Сколько стоят 4 таких пирожных?
- 4. Сравни выражения. 5.3...16+16 +16 68.6...6.68 8.0...0.11
- 3. Реши уравнения: X+7=77 25-X = 15
- 2. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найди периметр этого прямоугольника.
- 1. Вычисли, записывая решение столбиком. 24 +36 57+25 65+7 65-39
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным 348 + = 251 + 283
- На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Девятых книг на этой полке - в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 14 штук. Сколько всего книг на полке?
- Сопоставьте величины и единицы измерения. Выберите соответствие 1. Мощность 2. Работа 3. Скорость 4. Сила
- 6. Выполни задание учебника и сделай записи. Мне подарили на день рождения План моих расходов:
- Два значения: 1) обеспечивает движение цитоплазмы в клетке 2) переваривает и уничтожает попавшие в клетку бактерии 3) выполняет запасающую функцию 4) обеспечивает тургор клетки 5) хранит наследственную информацию
- Найдите на карте в атласе город Рио-де-Жанейро. Как бы Вы ответили на вопрос Алёши?
- Определите, мог ли Христофор Колумб использовать информацию из книги Марко Поло при поиске пути в Индию. Свой ответ обоснуйте.
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 7. Составьте и запишите план текста из трех пунктов. В ответе вы можете использовать сочетания слов или предложения.
- 6. Что хотел сказать автор читателю? Определите и запишите основную мысль текста.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА A) 13/15 Б) 14/9 В) 3/17 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем 0,5. 3) Число больше, чем 0,5, но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Каков приблизительно коэффициент упругости пружины?
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерно прохладное (+18°С...+20°С) лето, нехолодная (+2°С...+4°С) зима, небольшие суточные амплитуды температур, высокая относительная влажность воздуха, значительное количество (600-800 мм) атмосферных осадков, равномерно выпадающих в течение года».
- нтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напеча страниц?
- Трава при сушке теряет 85% своей массы. а) Сколько сена получится из 600 кг, 1500 кг, 11,8 т свежей травы? б) Сколько травы надо накосить, чтобы насушить 1500 кг; 3300 кг; 3,6 т сена?
- Найди разность: 10010 - 108. Ответ запиши в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- There are _______ sweets in the box.
- 6$\frac{2}{5}$ + $\frac{3}{4}$$\cdot$$\frac{4}{5}$
- 6) 4a-56=-1,2 5a-2b=-14;-(-5) N 8a-10b=-2, PHONE -25a+108=70; =-x
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеница за 15 ч, а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- 9. Диагональ NP параллелограмма МИКР образует с его сторонами углы, равные 53° и 26°. Найди больший угол этого параллелограмма. Ответ дай в градусах.
- Решите систему уравнений: 3x + 2y = 8, 4x - y = 7.
- 5.Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) килограмм макаронов 2) трое воспитательниц 3) блины вкуснее 4) загородное шоссе
- 4.Из второго предложения второго абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «период, эпоха». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка.
- 3.Опираясь на текст, ответьте на вопрос: кому принадлежала идея построить для России ледокол? Запишите ответ.
- 2.Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова.
- Прочитай текст, вставляя пропущенные слова. Затем выбери подходящий заголовок. The baby seal A day in the park This is a story about a 1) Me and my dog Lucy, and her dog. One day she was on the 2) There was a baby 3) there! Lucy looked around for its mother. Lucy carried the baby 4) and walked a long way. The dog helped her to find the seal's mother behind a 5) She was very happy to see her baby again! 4 А теперь проверим, насколько ты внимателен. В каждом предложении есть ошибка – лишнее слово. Найди его и зачеркни. 1 Larry didn't watched video yesterday. 2 Lulu washed her dog last week yesterday. 3 Nanny Shine cooked dinner the last night. 4 Did you danced play a game last Sunday? 5 Lulu walked in the park
- На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц в Оренбурге. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной – месяцы. Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Оренбурге больше 50 мм.
- Списать слова, расположив их в алфавитном порядке. Мороз, армия, девочка, пенал, картина, учитель, ворона, завод, небо, горох.
- Задание №3. Выберите один или несколько правильных ответов. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 сложноподчинённое. 2) Предложение 2 простое двусоставное. 3) Предложение 3 содержит неполные предложения. 4) В предложении 4 содержится составное именное сказуемое. 5) Первая часть предложения 5 осложнена однородными членами. Ответ
- Задание №2. Выберите один или несколько правильных ответов. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) было замечено (предложение 1) 2) звуки можно разделить (предложение 2) 3) показали (предложение 3) 4) пользовались поэты (предложение 4) 5) это нарушается (предложение 5) Ответ
- Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- На рисунке изображены два параллельных отрезка АВ и DE. Отметьте на чертеже какую-либо точку С так, чтобы ломаная ABCDE образовала букву М. Укажите координаты этой точки. Ответ: С(..…………………;…………………).
- B. Last year ...
- A. Usually in Britain in winter
- мужчик, три сест Котёнков.
- Авадцать шестое февраля. сная работит стельные Пислительные.
- Запишите числа сле
- На рисунке изображен угол AOD, градусная мера которого равна 160°, луч ОВ - биссектриса угла AOD, а луч ОС - биссектриса угла BOD. Определи, чему равны углы АОВ и ВОС.
- Найди значение выражения 39⋅9−34 000:200.
- 2) Кто нашёл грибов меньше всех?
- 1) Сколько подосиновиков нашёл сын?
- 11. В предложениях 6-8 найдите слово со значением «небольшой ящичек из картона или жести, обычно с крышкой». Выпишите это слово.
- 10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 11-14 текста. Запишите ответ.
- 9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что галка понимала, в какой по счёту коробочке было последнее зерно? Запишите ответ.
- 8. Определите и запишите основную мысль текста.
- 7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании сделали свой выбор.
- 11 апреля на запись в первый класс независимо друг от друга шли два будущих первоклассника. Считая, что приходы мальчиков и девочек равновероятны, найдите вероятность того, что среди 12 шедших есть хотя бы один мальчик.
- Вычислите: \frac{12}{7} : \frac{24}{35} - 5\frac{3}{4} + 6\frac{3}{4} \cdot \frac{5}{9}
- Выпишите словосочетания «глагол + существительное в винительном падеже без предлога».
- Analyze the image.
- 1. Почему молоко опускается на дно стакана, когда его подливают в чай? 2. Что произойдет с надутым воздушным шариком, если его вынести зимой на улицу? 3. Толщина льда такова, что он выдерживает давление 90 кПа. Пройдет ли по льду трактор массой 5,4 т, если он опирается на гусеницы общей площадью 1,5 м²? 4. В открытой цистерне, наполненной до уровня 4 м, находится жидкость. Ее давление на дно цистерны равно 28 кПа. Рассчитайте плотность этой жидкости. 5. При взвешивании груза в воздухе показание динамометра равно 2 Н. При опускании груза в воду показания динамометра уменьшаются до 1,5 Н. Чему равна выталкивающая сила, действующая на
- 6) Напиши два числовых выражения.
- 11) x-y+2=0 12) 4x - 5y - 20 = 0 13) x - y = 0 14) 5x-3y = 0 15) -9x + 2y = 0
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найди площадь нарисованной фигуры. Ответ дай в кв. см.
- На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой цифрой обозначено Чёрное море.
- Writing (a shopping list) ✔ Portfolio: Think of your favourite dish. What do you need to make it? Make a shopping list.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Василий Павлович рассчитывал показать музеи в Греции. 2) Вид Акрополя вызвал восторг у путешественников. 3) В кафе отец заказал на троих три порции блюд греческой кухни. 4) В кафе зашли два артиста. 5) Один держал руках банку с рыбками, а другой - разноцветные газовые шары.
- На рисунке изображён граф. Светлана обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни по одному ребру дважды. С какой вершины Светлана начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине L?
- Постройте квадрат, сторона которого равна 3,7 см. Найдите его периметр и площадь.
- Choose the correct item: 1. Ian sleeping at the moment. 2. Are they reading? Yes, they. 3. Is the dog meat? 4. What are they ..........? 5. you working at the moment? 6. is he eating? Pizza. 7. is Paul going? To school. 8. Jamie is a party. 9. What are you ? 10. Peter is the homework. 11. My cat drinking juice. 12. What is Emma ..............? 13. They fishing. 14. I am the dictionary.
- Write in the correct order. 1. playing, Matt, is, chess 2. are, what, they, drinking, now?... 3. laughing, Mark, not, is 4. shining, sun, the, is, now 5. eyeglasses, I, wearing, am 6. buying, we, tomatoes, aren't 7. Carrie, running, park, is, the, in 8. visiting, grandpa. Tim, is, his 9. solving, puzzle, a, you are,? 10. are, discussing, they 11. letters, aren't, they sending 12. we, are, grey, hats, selling, our 13. making, pizza, she, is,? 14. smiling, Jill, is, not. 15. standing, head, on, his, is, he
- 2) Сколько всего раз шёл балет «Щелкунчик» в Большом театре в течение трёх лет, с 2013 по 2015 год?
- 1) В каком году в Большом театре балет «Лебединое озеро» шёл больше раз, чем в другие годы?
- В двенадцатиэтажном доме несколько подъездов. На каждом этаже любого подъезда одно и то же количество квартир. Квартира 203 находится в 4 подъезде на 5 этаже. На каком этаже находится квартира 153?
- 1). названия и композиторы 5 известных мюзиклов. 2). Найти и написать Сходства и различия между мюзиклом и оперой и балетом.
- 1. Чем интересен для вас этот рассказ? 2. Осуждает или оправдывает автор своего героя? 3. Когда и как началась у героя самостоятельная жизнь? Какие испытания ожидали его? Что означает признак мальчика: «Но самое страшное начиналось, когда я приходил из школы»? 4. Почему герой рассказа стал играть в «чику»? Как относятся к этой игре Вадик и рассказчик? 5. Прочитайте приведённые ниже пейзажные зарисовки: а) «Осень стояла тёплая и сухая. Ещё и в октябре пригревало так, что можно было ходить в рубашке, дожди выпадали редко и казались случайными, ненароком занесёнными откуда-то из непогодья слабым попутным ветерком. Небо синело совсем по-летнему, но стало словно бы уже, и солнце заходило рано...»; б) «Минут пять я стоял и, всхлипывая, смотрел на полянку, где снова началась игра, затем спустился по другой стороне холма к ложбинке, затянутой вокруг чёрной крапивой, упал на жёсткую сухую траву и, не сдерживаясь больше, горько, навзрыд заплакал». Вспомните, какие события в жизни героя произошли в это время. Чем и почему отличаются эти картины?
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (По)окончани.. спектакля зрители долго рукоплескали артистам. 2) Никто не позволит вам вмешиваться (в)следстви.. 3) (В)отличи.. от Артёма Николай совсем не волновался. 4) Всё познаётся (в)сравнени.. 6. Тип 6 № 284
- 8 We __________ arrive at school by 8.20 because lessons start at 8.25.
- 7 You __________ pay when you see a doctor in the UK - it's free.
- 6 I don't like basketball, but I __________ play it at school in P.E. lessons.
- 5 We can take mobile phones to school, but we __________ turn them off during lessons.
- 4 My friend's dad __________ work. He's got millions of euros in the bank!
- 3 We __________ take sandwiches to school. We can buy food at the café.
- 2 You __________ leave now. The café is closed.
- 1 Your mum __________ buy a ticket for me. I've got one.
- od, pretty, loud, ng, kind.
- 3 Read and choose. 1 She ... at the concert last year. a sang b sings 2 Harry is the ... student in my class. a better b best 3 Bob ... a poem last night. a wrote b write 4 They didn't ... to the theatre. a went b go 5 Liz is the ... girl in my school. a pretty b prettiest 6 Did the school team ... the trophy! a win b won 7 Ron is a very ... swimmer! a fastest b fast 8 Clara is ... than Sue. a shyer b shyest 9 I... a ticket an hour ago. a bought b buy 10 Julie ... a famous person. a met b meet
- 1 m_s_m 3 C__C_r_ 5 r_d_s
- 871. Выполните умножение: a) (y - 4)(y + 4); б) (p - 7)(7 + p); в) (4 + 5y)(5y – 4); г) (7x - 2)(7x+2); д) (8b + 5а)(5a - 8b); e) (10x - 6c)(10x + 6c).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.