База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14. Для своей работы ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели? Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- 13. В своём проекте Руслан и Кристина обратили особое внимание на свойство растений, которое называется обменом веществ. Они изобразили его на схеме. Напишите название фактора, обозначенного на схеме вопросительным знаком.
- 12.2. Ребятам нужно рассмотреть мелкие цветки растения при увеличении в 25 раз. Каким прибором им надо воспользоваться? Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
- Задуманное число на 140 больше, чем пятая часть самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: 8,1-7,68:1,2.
- 1) Вычислите: 8/35 (5/6 + 11/12)
- Вычислите: -37+36:9.
- Для каких х выполняется неравенство? x² - 2x + 1 > 0
- Можно ли назвать Белого Рыцаря добрым персонажем?
- Как Алиса реагирует на рыцаря? Какие эмоции он у неё вызывает?
- О чём песня, которую исполняет Белый Рыцарь? Почему она кажется Алисе странной?
- Белый Рыцарь называет свои изобретения «гениальными», хотя они бесполезны. Можно ли считать его сумасшедшим или он просто мечтатель?
- Какие «изобретения» Белого Рыцаря упоминаются в главе? Как они работают (или не работают)?
- Почему рыцарь постоянно падает с лошади? Как это характеризует его?
- Как Белый Рыцарь представляет себя Алисе? Какое впечатление он на неё производит?
- Укажите примеры без грамматической или лексической ошибки. Запишите номера ответов (без пробелов и без запятых).
- 7. О чем свидетельствует тот факт, что в составе объединенного войска Польши и ВКЛ были хоругви из Украины, отряд из Чехии под руководством Яна Жижки (в будущем героя гуситского движения) и татарская конница?
- Стороны четырёхугольника ABCD стегивают дуги окружности, градусные величины которых равны соответственно 78°, 107°, 38°, 136°. Найдите угол С этого четырёхугольника. Ответ дайте в градусах.
- MNKL — квадрат со стороной 20 мм. Какие прямые являются секущими к окружности с центром N и радиусом 14 мм?
- Найдите значение выражения 3 : (6/7 - 3/4)
- № 7. Кто оказался настоящим хозяином Жука?
- № 6. Укажи, кто отогнал овчарок?
- № 5. Что сделал Ваня, когда овчарки напали на Жука?
- № 4. Какая беда произошла с пёсиком?
- № 3. Подбери нужное описание для Жука.
- № 2. Где нашли ребята собаку?
- № 1. О чём спорили мальчики?
- Нормы права, предписывающие вариант поведения, но при этом предоставляющие субъектам права возможность в допустимых законом пределах урегулировать отношения по своему усмотрению, - это ... нормы
- Назовите войну, событиям которой посвящён данный плакат. Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.
- 16. В треугольнике MNK на стороне МК отметили произвольную точку Р. В треугольнике MNP провели биссектрису РТ. В треугольнике NKP построили высоту PQ. Угол TPQ равен 90°, РК = 19. Найди NP.
- 7. Можно ли назвать Белого Рыцаря добрым персонажем?
- 6. Как Алиса реагирует на рыцаря? Какие эмоции он у неё вызывает?
- 5. О чём песня, которую исполняет Белый Рыцарь? Почему она кажется Алисе странной?
- 4. Белый Рыцарь называет свои изобретения «гениальными», хотя они бесполезны. Можно ли считать его сумасшедшим или он просто мечтатель?
- 3. Какие «изобретения» Белого Рыцаря упоминаются в главе? Как они работают (или не работают)?
- 2. Почему рыцарь постоянно падает с лошади? Как это характеризует его?
- 1. Как Белый Рыцарь представляет себя Алисе? Какое впечатление он на неё производит?
- Первым представителем античной диалектики является ...
- Вычисли.
- Используя дополнительный материал и ресурсы Интернета, подготовьте реферат об одном из исследователей нашего края XVIII в.
- Каково историческое значение научных трудов исследователей XVIII в.?
- Каковы цели и итоги деятельности академических экспедиций 1768–1774 гг.?
- Кто был инициатором академических исследовательских экспедиций?
- Что такое кантоны? Как их образование повлияло на башкирское и мишарское население края?
- Какие изменения произошли в Башкирии в ходе административных реформ, проводимых Екатериной II и Павлом I?
- Выполни деление с объяснением. 143 520:16
- Выполни деление с объяснением. 146 880:36
- Выполни деление с объяснением. 192 480:24
- Вычислите вероятность события B
- Вычислите вероятность события A
- Установите соответствие между видами познания и их особенностями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Какой процесс изображён на рисунке?
- Запиши ответ двумя словами без пробела, оба слова запиши с прописной буквы и в именительном падеже. Например: Пётр Первый.
- Как называется документ, из которого взят отрывок?
- Напишите, основываясь на тексте, кто и какую опасность представлял для этого города. В каком веке произошла описываемая история?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Задание 11. Какое свойство металла не относится к механическим свойствам?
- Задание 10. Бронза это?
- Задание 9. Что не относится к цветным металлам?
- Задание 8. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких деталей?
- Задание 7. Что не относится к конструкторской документации/
- Задание 6. Как называется графическое изображение изделия, выполненное с помощью чертёжных инструментов по определённым правилам?
- Задание 5. Что не является предметом труда растениевода?
- Задание 4. Выбери сырье, полученное из природных ресурсов:
- Задание 3. Соотнесите понятие и определение:
- Задание 2. Клипмейкер – это?
- Задание 1. Расположите по порядку этапы творческого проекта:
- Напишите ему ответное письмо объёмом 60–70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
- Какое высказывание верное?
- Чему равна площадь треугольника?
- Какие формулы площади треугольника используются в решении задачи?
- Стороны треугольника равны 26 см, 25 см, 3 см. Вычисли наибольшую высоту этого треугольника.
- 8. Штриховкой зелёного цвета обозначьте территорию, отошедшую к России в результате Русско-турецкой вс
- 7. Линией жёлтого цвета обозначьте границы Болгарии согласно решению Берлинского конгресса.
- 6. Штриховкой жёлтого цвета обозначьте территории, отошедшие к Румынии, Сербии и Черногории в результате Русско-турецкой войны 1877-1878 гг.
- 5. Подпишите зелёным цветом названия государств, являвшихся союзниками России в войне 1877-1878 гг.
- 4. Стрелками красного цвета нанесите основные направления наступлений русских войск на Балканах в конце 1877 — начале 1878 г.
- 3. Линией красного цвета обозначьте позиции русских войск на Балканах к ноябрю 1877 г.
- 2. Точками красного цвета нанесите районы восстания славян против турецкого гнёта 1875-1876 гг.
- 1. Линией зелёного цвета обведите границу Османской империи на 1877 г.
- Приведите к общему знаменателю дроби: 3/20 и 9/25
- Заполни в тетради нижнюю строку таблицы и прочитай слово.
- Укажите примеры без грамматической или лексической ошибки. Запишите номера ответов (без пробелов и без запятых).
- Does your friend like
- Does your grandpa like
- Does your grandma like
- Does your dad like
- Does your mum like chocolate?
- Какую группу собак можно назвать комнатными?
- 5. Тип 4 № 8019 В классе 25 учащихся. 9 из них после школы ходят в спортивную секцию, а 11 человек посещают музыкальную школу. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- Верны ли следующие суждения о социальном познании? А. Социальное познание от других видов научного познания отличает совпадение объекта и субъекта познания. Б. Социальное познание от других видов научного познания отличает использование научных теорий для изучения окружающего мира.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- Какая ткань осуществляет транспорт воды с растворёнными минеральными солями в стебле Сливы домашней? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- Запишите в ответе соответствующие цифры.
- Кинотеатр рассчитан на 455 зрителей. Он состоит из нескольких кинозалов с одинаковым количеством мест в каждом. Сколько кинозалов в кинотеатре, если известно, что каждый кинозал вмещает от 60 до 80 зрителей?
- Заполните таблицу истинности логического выражения. A ∧ B ∨ ¬(A ∧ ¬C)
- Подготовьте по самостоятельно составленному плану пересказ или чтение рассказа по ролям (на выбор).
- По высказываниям исследователей творчества Казакова, писатель ничего не выгодного для своих героев не утаивает от читателя, который сам должен решить, насколько они хороши или плохи. Как вы думаете, что мог утаить, но не утаил от читателя автор в поведении Яшки?
- Как объяснить, что Яшке после того, как всё кончилось благополучно, не было ничего на свете милее бледного, испуганного, страдающего лица Володи?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.