База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Раскрой скобки Поставь глагол в правильную форму.
- Сопоставьте вид Промо с местом выкладки: Перетяните пункты из правой колонки к их соответствиям слева.
- Измени форму местоимений в скобках. Выпиши словосочетания с этими местоимениями.
- Для того, чтобы в холодильниках с дверьми не повышалась температура из-за нарушения циркуляции воздуха, необходимо:
- 5. 6 м 8 дм = ... дм 64 см = ... дм 1 м 1 см = ... дм 101 мм = ... см
- 4. 84 - 33 ( ) 14 + 47 47 - 32 ( ) 52 + 35 23 + 39 ( ) 80 - 16
- 3. Сделай необходимые измерения и вычисли периметр каждой фигуры.
- 2. 1 ... = 3 3 ... = 21 21 : ... = 7 10 ... 3 = ... ... 3 = 18 ... : 3 = 4
- 1. 60 - 40 = ... 21 + 78 = ... 17 + 38 = ... 50 - 26 = ... 85 - 71 = ... 71 - 67 = ...
- 4. Разбери слова по составу. ПРОЕЗД ЛИПОВЫЙ
- 3. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни волнистой линией имена прилагательные. Карась — рыба толстая и ленивая. Ж вёт карась в озёрах прудах. В__да там тихая. На дне л__жит мякий ил. 3__мо караси уйдут в глубокие ямы. Там они прол__жат до тёпло в сны.
- 2. Вставь пропущенные буквы, подчеркни имена существительные, выдели в них корень. А по двору метелица Ковром шелковым стелится, Но больно холодна. Вробушки игривые, Как детки сиротливыен, Прижались у кна. (С. Есенин)
- 1. Вставь пропущенные буквы. Альбом ____ рисования, билет ____ поезд, карман пальто, сахар ____ стакане, дежурить ____ средам, пробежали ____ аллее, расстояние ____ города, играть в хоккей, сверкать ____ горизонте, растёт ____ дороги.
- 3. Запиши текстом
- 2. Измерь с помощью линейки стороны прямоугольника и вычисли его периметр.
- 1. Отметь ✓ правильное решение задачи. На почте получили две посылки. Масса первой посылки — 3 кг, а масса второй — на 2 кг больше, чем первой. Чему равна общая масса двух посылок? □ (3 - 2) + 3 = 4 (кг) □ (3 + 2) - 3 = 2 (кг) □ (3 + 2) + 3 = 8 (кг)
- Задача 4. Начерти треугольник со сторонами 2 см.
- 1. Заполни пустые клетки. примеры.
- Put the events below in the correct order. Then, use the list of events, and the pictures on p. 54, to help you retell the story.
- Зачем нужно соблюдать определённое расстояние между полуфабрикатами при выкладке на противень?
- Третья часть отрезка равна 4 см. Запиши, чему равна всего отрезка. Начерти этот отрезок.
- Разбери слова по составу: выдумка, книжка, поездка, конёк
- Составь и запиши текст из пяти предложений по опорным словам. Озаглавь получившийся текст. Опорные слова: сбросили листву, ковёр из листьев, тишина, природа, ждёт зиму
- 2. Реши задачу и запиши ответ. Из 5 кг свежих ягод получается 3 кг сушеных ягод. Сколько килограммов сушеных ягод получается из 15 кг?
- Соня купила в школьном буфете пирожок с капустой за 24 рубля 60 копеек и чай за 8 рублей 40 копеек. Сколько денег осталось у Сони, если мама дала ей 50 рублей?
- 1. Соедини две равные величины. 36 дм, 30 м 6 дм, 3 м 60 см, 3 дм 6 мм
- Сравни.
- 5. Запиши, сколько всего на рисунке треугольников.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 3 из 30 В каких случаях необходимо убрать томаты с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа. Грубое механическое повреждение Неяркая окраска Гниение / плесень Следы сельхоз вредителей Отсутствие плодоножки
- 145. Найдите корень уравнения: a) 5x = -60; б) -10x = 8; в) 7x = 9; г) 6х=-50; д) -9x = -3; е) 0,5x = 1,2; ж) 0,7х= 0; з) -1,5х = 6; и) 42х = 13.
- Listening
- aps with personal pronouns.
- pronouns
- 3) Listen ar
- information
- Hillsi
- Teacher
- Mrs Cook
- Miss Brown
- Hunt
- Mr Marks
- Miss Simm
- Mr Clark
- This is my teacher. 4) .......... is very nice.
- This is me. 2) .......... am 14 years old.
- 145. Найдите корень уравнения:
- 1. Fill in the gaps with the correct preposition, then make sentences using the completed phrases. Side: 3 Except: sb; 5 Side: ... Sts: 6 to search The end (= finally); 8 Island; 9 to benefit Sts 4. I'm Dr Stuart and these are my ... 7. Fill in the correct preposition, then make sentences using the completed phrases. 1 to stop ... a place; 2 to rock ... the distance; 4 ... search ... sts; an
- 3. Поставь знак «>» или «<».
- 2. Впиши числа.
- 1. Реши примеры.
- 478. Выполните действия: б) \((\frac{2}{3} + \frac{7}{8} - \frac{5}{6}) \cdot (1 - \frac{5}{17})\)
- 478. Выполните действия: a) \(\frac{9}{56} - (\frac{7}{15} - \frac{5}{12}) \cdot (\frac{3}{14} + \frac{1}{2})\)
- 1. Сканируй QR-код. И смотри увлекательный мультфильм про безопасные каникулы! «Правильно» — «неправильно» Слева нарисуй, как нужно поступать безопасно (например, переходить дорогу по правилам). Справа нарисуй, как делать нельзя (например: играть рядом с машинами).
- Fill in: set off, colleagues, shore, spot.
- Разбери слова по составу.
- Вставь пропущенные буквы. Подчеркни волнистой линией имена прилагательные.
- Вставь пропущенные буквы, подчеркни имена существительные, выдели в них корень.
- Вставь пропущенные предлоги.
- Вы пробили гостю товары (сыр, макароны и томатную пасту), но на кассе оказалось, что гость не взял с собой деньги. Что будете делать? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- Закончите диктуемые пословицы словом с орфограммой «Правописание отрицательных местоимений». Запишите слова, обозначьте: а) условия слитного/раздельного написания отрицательных местоимений; б) условия выбора НЕ, НИ.
- 4. Реши задачу, Подсказка 1 рубль = 100 копеек Соня купила в школьном буфете пирожок с капустой за 24 рубля 60 копеек и чай за 8 рублей 40 копеек. Сколько денег осталось у Со- ни, если мама дала ей 50 рублей?
- Прочитай стихи-загадки, называя вместо картинок.
- Вставь в пустые клетки такие числа, чтобы сумма чисел вдоль каждой стороны квадрата равнялась 9.
- 5. Разбери слова по составу. Напильник, присмотр, подбородок, подарки, косточка, букетик, Женечка.
- За какое время ПК может отслеживать свою производительность?
- Order the words to make questions.
- а) О какой высокой горе говорит дядя Кузя? б) Где находятся горы Гималаи?
- Спортсмены отправились в туристический поход на лыжах. В первый день они прошли 126 км, во второй день — на 54 км больше, чем в первый, а в третий — в 2 раза меньше, чем во второй. Сколько всего километров прошли спортсмены?
- Помоги Чевостику найти закономерность и продолжить последовательность. Запиши по 3 числа в каждом ряду.
- Выпиши из первого предложения имя существительное. Укажи его грамматические признаки.
- К слову высота подбери однокоренные слова. Запиши их, выдели в них корень.
- Что такое материк? Сколько их на планете Земля?
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 25 из 30 Что необходимо сделать в случае обнаружения поврежденных листьев на капусте? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Убрать с полки Провести предпродажную подготовку товара, зачистить листья Пустить на салат Продавать в первую очередь
- 6. Спортсмены отправились в туристический поход на лыжах. В первый день они прошли 126 км, во второй день — на 54 км больше, чем в первый, а в третий — в 2 раза меньше, чем во второй. Сколько всего километров прошли спортсмены?
- 5. Помоги Чевостику найти закономерность и продолжить последовательность. Запиши по 3 числа в каждом ряду.
- 4. Выпиши из первого предложения имя существительное. Укажи его грамматические признаки.
- 3. К слову высота подбери однокоренные слова. Запиши их, выдели в них корень.
- 2. Что такое материк? Сколько их на планете Земля?
- 117. За 9 дней машинистка напечатала 126 страниц рукописи. Сколько страниц рукописи напечатает она за 14 дней, если будет работать с такой же производительностью?
- 116. Масса 8 одинаковых деталей равна 18 кг. Найдите массу 28 таких же деталей.
- 115. Решите уравнение:
- 114. Используя числа 32; 5; 4; 40, составьте пропорцию.
- 113. Не вычисляя данных отношений, установите, можно ли из них составить пропорцию:
- 112. Вычислив данные отношения, установите, можно ли из них составить пропорцию:
- 111. Замените отношение дробных чисел отношением натуральных чисел:
- 110. Найдите отношение:
- 109. Преобразуйте обыкновенные дроби в десятичные, округляйте их до сотых и выполните вычисления:
- 108. Найдите десятичное приближение до сотых дроби:
- 2. В первый день туристы прошли \(\frac{1}{4}\) всего пути, во второй день — \(\frac{2}{5}\) всего пути. Каков весь путь, если в третий день были пройдены оставшиеся 7 км?
- 1. Ученик решил 10 задач. Это составляет \(\frac{2}{3}\) всего количества. Сколько задач было задано ученику?
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 24 из 30 В каких случаях необходимо убрать груши с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- 6. Найдите 1 орфографическую и 1 пунктуационную «ошибки».
- 5. Догадайтесь, в какие столбики нужно вставить мягкий знак.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 22 из 30 Каким образом производится отбраковка бананов? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- 2. Замени проверочные слова однокоренными, подходящими по смыслу, с безударным гласным в корне. Напиши их. Ярко (свет) новогодние огни, (спешка) по своим (дело) люди. Тося (учить) небольшой (стих) про бычка и (рассказ) его Деду Морозу.
- 1. Замени проверочные слова однокоренными, подходящими по смыслу, с безударным гласным в корне. Напиши их. бабушка (поход) в магазин у доски (стойка) ученик донёсся (пахнет) хлеба Саша (обида) Машу на небе (явка) облачко
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 21 из 30. Какие изделия нужно только дефростировать и они не требуют выпекания? Выбери три варианта ответа.
- Нетрезвый покупатель специально толкает других гостей в зале и нецензурно реагирует на замечания. Что Вы сделаете?
- 4. Соедини числа в порядке увеличения. Раскрась.
- 3. Реши примеры.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.