База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какой максимальный лимит часов у продавца в месяц? Варианты: 190; 240; 180; 290.
- Выберите все верные утверждения: 1) Безопасная зона находится в заглубленном помещении, а укрытие располагается на этажах здания; 2) Безопасная зона находится на этажах, а укрытие — в подземном заглубленном пространстве; 3) Безопасная зона может защитить от фугасного и осколочного воздействия обычных средств поражения, а укрытие не может; 4) Укрытие может защитить от фугасного и осколочного воздействия обычных средств поражения, а безопасная зона не может; 5) Безопасная зона может защитить от фугасного и осколочного воздействия обычных средств поражения, также, как и укрытие.
- Найди дополнительный материал и письменно дополни текст.
- Перечислите фазы митоза. Дайте им краткую характеристику и укажите хромосомный набор в каждой фазе.
- Сравни, поставь вместо многоточия знаки «<», «>» или «=»: 1 м … 87 см; 3 дм 6 см … 4 дм; 1 м … 7 дм; 1 см … 10 мм; 1 дм … 100 мм; 4 см 2 мм … 40 мм; 1 м … 100 см; 1 ч … 60 мин; 3 дм … 3 дм 2 см; 1 ч … 70 мин.
- Реши задачу: В ботаническом саду цветут розовые, алые и коралловые розы. Розовых и алых — 82 куста, алых и коралловых — 87 кустов, розовых и коралловых — 93 куста. Сколько кустов каждого вида роз цветёт в ботаническом саду?
- Выберите все верные утверждения: 1) Безопасная зона находится в заглубленном помещении, а укрытие располагается на этажах здания; 2) Безопасная зона находится на этажах, а укрытие — в подземном заглубленном пространстве; 3) Безопасная зона может защитить от фугасного и осколочного воздействия обычных средств поражения, а укрытие не может; 4) Укрытие может защитить от фугасного и осколочного воздействия обычных средств поражения, а безопасная зона не может; 5) Безопасная зона может защитить от фугасного и осколочного воздействия обычных средств поражения, также, как и укрытие.
- Определите недостающий фрагмент изображения в головоломке 4×4.
- Вопрос 12/14: Какой максимальный лимит часов у продавца в месяц?
- Вопрос 11/14: Что сделать, чтобы сохранить внесенные изменения в системе Goodt Time? Варианты: Распечатать; Экспортировать; Опубликовать; Сформировать.
- Увеличенные формы протоколов № 1 и № 2 участковой избирательной комиссии об итогах голосования должны находиться в поле зрения (на расстоянии, необходимом для восприятия содержащейся в них информации): наблюдателей; все ответы верны; представителей СМИ; членов УИК.
- Какие из данных упражнений являются базовыми упражнениями для развития мышц рук и плечевого пояса? Варианты: 1) Поднимание ног и таза лёжа на спине; 2) Повороты и наклоны туловища; 3) Подтягивание в висе на перекладине и отжимание.
- Определи, во сколько раз объём прямоугольного параллелепипеда с измерениями 10 см, 8,2 см, 3,1 см больше объёма параллелепипеда с измерениями 12,5 см, 6,2 см, 2 см.
- Задание 10. Совет 4. Необходимо хорошо понимать смысл правил и теорем. Ты не сдвинешься с места, если просто вызубришь все теоремы. Необходимо хорошо представлять себе, о чём именно в них идёт речь.
- Задание 9. 1) Отрезок длиной 50 см разделили в отношении 3:7. Найди длину большей части. 2) Соотнеси пару чисел с её наименьшим общим кратным: А) 12 и 15; Б) 4 и 18; В) 6 и 24. Варианты: 1) 24; 2) 36; 3) 60. 3) Упрости выражение 4(3−2/5x)−2(0,6x+3/4). 4) Вычисли (27²·(3⁴)⁴)/(9·27³)³. 5) В жилом доме 50 квартир, одни из них двухкомнатные, другие — трёхкомнатные. Сколько квартир каждого вида в этом доме, если всего 115 комнат?
- Задание 8. С одного участка собрали 320 кг моркови, а с другого — в 2 раза больше. Четвёртую часть всей моркови отдали на корм кроликам, половину оставшейся моркови разложили в ящики по 18 кг и отправили в санаторий. Сколько ящиков моркови отправили в санаторий?
- Задание 7. Бригада планировала заготовить лес за 6 дней, но, перевыполняя норму ежедневно на 16 м³, она справилась за 4 дня. Сколько кубометров заготовляла бригада в день? Фермер планировал провести сев за 14 дней. Но ежедневно засевая на 30 га больше, чем планировал, он за 4 дня до срока закончил засевать 20 га. Сколько гектаров должно быть засеяно?
- Задание 6. Реши системы способом подстановки: 1) {3x+y=7; 2x−3y=1}; 2) {x+5y=7; 3x+2y=−5}; 3) {3x−y=3; 3x−2y=0}.
- Задание 5. Сформулируй три признака равенства треугольников. Докажи равенство изображённых треугольников, применяя один из признаков.
- Задание 4. Запиши числа в стандартном виде: 3400000000; 918000000; 800; 324509000. Население Китая 1 млрд 200 млн человек. Запиши эту величину в стандартном виде. Среднее расстояние до Солнца около 150 млн км. Представь эту величину в стандартном виде.
- Что рекомендуют во время занятий? Варианты: 1) Долго отдыхать после каждого упражнения; 2) Пополнять растраченные калории едой и напитками; 3) Больше активно двигаться и правильно сочетать нагрузку и интервалы отдыха по пульсу.
- Участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения, если: а) УИК не вправе отказать в принятии обращения; б) обращение является анонимным, но содержит адрес, по которому может быть направлен ответ; в) обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью, имуществу членов УИК.
- Официальные спортивные мероприятия – это: 1) мероприятия, включенные в календарный план; 2) мероприятия с участием официальных лиц; 3) мероприятия, которые показывают по телевидению.
- На тележке 1 1/2 ц ржи и 1 4/5 ц картофеля. Тележка весит на 3/10 ц меньше, чем груз на ней. Сколько весят груз и тележка вместе?
- Для моточиклиста двигаться навстречу друг другу со скоростью 36 км/ч, а другой — со скоростью 42 км/ч. Сейчас между ними 80 км. Какое расстояние будет между ними через 0,6 ч?
- Где и когда впервые в нашей стране состоялись Олимпийские игры? Варианты: планировались в 1944 году, но были отменены из-за Второй мировой войны; в 1976 году в Сочи; в 1980 году в Москве.
- При оборудовании избирательных участков и помещений для голосования следует отдельно определять и учитывать потребности: 1) исключительно избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; 2) избирателей, являющихся инвалидами, а также избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; 3) исключительно избирателей, являющихся инвалидами.
- Вычислите неизвестную величину: а) 4/5 площади комнаты составляют 40 м². Площадь комнаты.
- Вставьте пропущенные слова, чтобы получилось верное высказывание: «Чтобы найти число по данному значению его дроби, надо это значение ...»
- Было два куска проволоки: один длиной 2 3/4 м, длина другого 3 1/2 м. Из этих проволок сделали кольца и на каждое кольцо израсходовали по 1/20 м проволоки. Сколько вышло колец?
- в) 35 5/8 : 5; г) 120 6/7 : 3; д) 14 7/13 : 7; е) 26 8/11 : 2
- 3. What should people do to cope with a stressful situation?
- 2. Is it important to have a smartphone today?
- 1. What should people do to protect the endangered species?
- 5. What should people do to cope with a stressful situation?
- 4. What gadgets do you use to send text messages?
- 3. What print media do you know?
- 2. What’s your favourite type of film?
- 1. What do you usually do in your free time?
- 5. How do factories pollute the environment?
- 4. What gadgets have become very common?
- 3. What are the most famous landmarks in your native place?
- 2. What are the main types of mass media?
- 1. What does the person you admire look like?
- 5. Why do many people like living in the city?
- 4. How do you cope with stress?
- 3. Why do most teenagers like to watch adventure stories?
- 2. What predictions about life in the future can you make?
- 1. Where do you prefer watching films — at the cinema or at home?
- 1.8. Найдите значения степеней: а) 2⁴; 3³; 4⁴; 5³; 10⁵; 1⁷; б) (−5)²; (−2)³; (−3)⁴; (−10)⁷; (−1)⁶; (−4)³; в) (1/2)⁴; (−1/3)³; (1/5)⁴; (−3/4)³; г) (1 2/3)³; (−1 1/9)²; (2 1/2)⁴; (−3 1/3)³; д) 0,1⁸; (−0,3)³; 0,2⁶; (−0,5)⁴; е) 1,5³; (−2,5)⁴; 1,1²; (−1,2)³.
- Через решение каких задач происходит реализация цели физического воспитания? Варианты: 1) двигательных, гигиенических и просветительских задач; 2) закаливающих, психологических и философских задач; 3) оздоровительных, образовательных и воспитательных задач; 4) прикладную направленность.
- 59. Найдите значение N, при котором выполняется равенство: 9a^2 + 6ab^2 + b^4 = (3a + N)^2.
- 58. Найдите значение N, при котором выполняется равенство: 0,16t^2 + N + 0,25z^2 = (0,4t + 0,5z)^2.
- 57. Найдите значение N, при котором выполняется равенство: 64m^2 − N + 0,04n^2 = (8m − 0,2n)^2.
- 56. Найдите значение N, при котором выполняется равенство: 4N + 4ab + b^2 = (2a + b)^2.
- 55. Найдите значение N, при котором выполняется равенство: x^2 − 10x + N = (x − 5)^2.
- 54. Найдите значение N, при котором выполняется равенство: N + 4x + 4 = (x + 2)^2.
- Раздели текст на микротемы. Озаглавь каждую микротему и напиши заголовки.
- Какое основание необходимо проставить в табеле сотруднику, если он отсутствовал на рабочем месте по неуважительной причине? Варианты: 1) Выходные дни; 2) Неявки по невыясненным причинам; 3) Больничный; 4) Отпуск без содержания.
- Укажите разницу между величинами активной и пассивной гибкости.
- Запиши число, в котором по 15 единиц III, I классов.
- Бабушка хочет сшить лоскутное одеяло размером 2 м на 1 м 2 дм. Сколько лоскутков квадратной формы со стороной 2 дм ей потребуется?
- Школьники собрали 3200 кг макулатуры. В парке день собрали 35%, во второй — 30% всей макулатуры. Сколько килограммов макулатуры собрали в третий день?
- Реши прямую задачу. Составь и запиши обратную задачу, реши её. Со склада в магазин перевезли 58 велосипедов, и на складе осталось ещё 34 велосипеда. Сколько велосипедов было на складе вначале?
- Вычисли значение выражения. Выполни проверку. 34 + 128 + 367 =
- Каков порядок организации Олимпийских игр? Они состоят из: 1) соревнований между странами; 2) соревнований по зимним или летним видам спорта; 3) открытия, соревнований, награждения участников и закрытия.
- В какой системе проводите учет рабочего времени сотрудников? Варианты: Регистрация сотрудников; СЭД; СУМД; Goodt Time.
- Решите систему уравнений: а) 5x − 3y = 0; б) 15x + 2y = 35.
- Перечислите главные физические качества. Варианты: 1) координация, выносливость, гибкость, сила, быстрота; 2) ловкость, сила, быстрота, выносливость, гибкость; 3) общая выносливость, силовая выносливость, быстрота, сила, ловкость.
- Отметьте правильный вариант подготовки избирательных бюллетеней к голосованию: 1) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи председателя и секретаря УИК, заверить бюллетени печатью УИК; 2) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК; 3) в правом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК; 4) в правом нижнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК.
- Компонентами здорового образа жизни являются: 1) приём энергетических коктейлей; 2) походы в ночной клуб; 3) правильное питание и режим дня.
- Какое время считается окончанием смены? Варианты: 1) Когда сотрудник ушел с работы; 2) Когда руководитель разрешил покинуть рабочее место; 3) Время закрытия магазина для покупателей; 4) Время, указанное в графике работы.
- Физическая культура ориентирована на совершенствование: а) физических и психических качеств человека; б) техники двигательных действий; в) работоспособности человека.
- В МХЭ от 17.01.2024 бригада составила 42351 рублей. Были списаны общепроизводственные расходы на 1970 рублей. Посчитайте процент списаний за этот день, результат округлите до десятичной доли по правилам математики.
- №49. Увеличь в 100 раз числа: 6, 7, 1, 32, 12, 84, 42.
- №49. Увеличь в 10 раз числа: 8, 63, 7, 18, 48, 63, 53.
- №48. Вырази величины в указанных единицах: а) 414 см = __ м __ дм __ см; б) 640 см = __ м __ дм __ см; в) 98 мм = __ см __ мм; г) 35 дм = __ дм __ см; д) 531 см = __ м __ дм __ см; е) 43 дм = __ м __ дм __ см.
- №47. В театре на спектакле дети сидели в 6 рядах по 11 человек в каждом и ещё в одном ряду сидели 15 детей. Сколько детей смотрело спектакль?
- №46. На сколько произведение чисел 6 и 12 больше их суммы? Во сколько раз оно больше, чем 6?
- №45. Выполни действия: а) 7 сот. + 1 сот.; б) 7 сот. − 4 сот.; в) 3 сот. + 5 сот.; г) 23 сот. × 3; д) 9 сот. : 3; е) 1 тыс. : 2; ж) 1 тыс. − 9 сот.; з) 1 тыс. − 8 сот.; и) 8 сот. : 2.
- Список назначенных наблюдателей участковая избирательная комиссия должна получить: а) от ИКСРФ; б) от ЦИК России; в) от вышестоящей ТИК; г) непосредственно от каждого кандидата, политической партии, субъекта общественного контроля, назначивших наблюдателей.
- Вариант 2. Выполни умножение: 1) 0,045 · 0,0672; 2) 100 · 0,0668; 3) 0,0001 · 611; 4) 645 · 6,4; 5) 0,00998 · 9,4; 6) 0,25 · 756; 7) 0,034 · 48; 8) 25 · 9,7; 9) 0,1 · 1,5; 10) 59,2 · 2,5.
- Вариант 1. Выполни умножение: 1) 10000 · 0,00012; 2) 0,7424 · 0,2; 3) 475 · 0,36; 4) 1000 · 0,8; 5) 2,15 · 1,8; 6) 0,0001 · 451; 7) 1,5 · 636; 8) 0,0999 · 33; 9) 4,015 · 0,084; 10) 0,8 · 27,5.
- Лучшие условия для развития ловкости создаются во время: подвижных и спортивных игр; прыжков в высоту; бега с максимальной скоростью.
- Куда обратиться, если в табеле присутствуют лишние сотрудники? Выберите один правильный вариант: «Учёт рабочего времени», «HELP» или «Инфоцентр».
- А4. Найдите среднее арифметическое целых решений неравенства: −√5,76 ≤ x < √12,4. Варианты ответа: 1) 0,6; 2) 0,5; 3) −0,6; 4) 0,8; 5) 0.
- Кто возродил олимпийские игры современности? Варианты: Жюль Рюмме; Стэнли Роуз; Пьер де Кубертен.
- Если требуется дополнительная проверка фактов, содержащихся в поступившем в участковую избирательную комиссию обращении, решение по нему принимается: а) не позднее чем в семидневный срок; б) в срок, определённый законом.
- Заполните цепочку вычислений: 5 − 4 → □ − 12 → □ + 17 → □. Затем выполните обратные действия: от полученного результата к 5, используя действия «+10» и «−5».
- Найди дополнительный материал и письменно дополни текст.
- Проанализируйте и напишите все возможные последствия непроведённой дефектации. Укажите минимум 2.
- Вариант 2. Выполни умножение: 1) 0,045 · 0,0672; 2) 100 · 0,0668; 3) 0,0001 · 611; 4) 645 · 6,4; 5) 0,00998 · 9,4; 6) 0,25 · 756; 7) 0,034 · 48; 8) 25 · 9,7; 9) 0,1 · 1,5; 10) 59,2 · 2,5.
- Вариант 1. Выполни умножение: 1) 10000 · 0,00012; 2) 0,7424 · 0,2; 3) 475 · 0,36; 4) 1000 · 0,8; 5) 2,15 · 1,8; 6) 0,0001 · 451; 7) 1,5 · 636; 8) 0,0999 · 33; 9) 4,015 · 0,084; 10) 0,8 · 27,5.
- Укажите первые достоверно известные Олимпийские игры: 756 г. до н. э.; 776 г. до н. э.; 796 г. до н. э.
- Квест «Побег из пирамиды»: собрать разрезанную на фрагменты картинку.
- 5. Выполните деление, рассуждая, как в предыдущем примере: а) 16 8/9 : 8; б) 34 4/9 : 2.
- 4. Почему деление 10 8/9 : 2 можно выполнить так? Объясните: 10 8/9 : 2 = 10 : 2 + 8/9 : 2 = 5 + 4/9 = 5 4/9.
- 3. Выполните действие: а) 63 1/3 : 5 2/11; б) 6 1/8 : 3 1/2; в) 5 9/11 : 13 5/7; г) 32 : 9 3/5; д) 25 5/7 : 1 1/35; е) 21 7/9 : 4 2/3.
- 2. Запишите смешанные числа в виде неправильной дроби: а) 2 1/3; б) 8 1/6; в) 3,6 = 36/10; г) 7 1/4; д) 40 2/3; е) 2,8.
- АЗ. Значение какого из данных выражений является наибольшим? а) √11; б) √21/√3; в) √2 · √5; г) 2√3; д) √(3²).
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.