База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. Установи соответствие глагола и его характеристики
- 12. Установи соответствие глагола и его характеристики
- 3. Имеются два прямоугольника с одинаковой площадью. Ширина первого 18 см, длина 20см, а длина второго 32см. Какова ширина второго прямоугольника?
- №2. Семён купил в магазине семь упаковок печенья и шесть плиток шоколада общим весом 2 кг. Сколько весила одна плитка шоколада, если одна упаковка печенья весила 200 г? Запиши решение и ответ.
- №1. Виктор Петрович едет в автобусе уже 30 мин. Во сколько он приедет на свою остановку, если он сел в автобус в 9 ч 50 мин., а ехать ему осталось ещё 50 мин.? Запиши решение и ответ.
- Прочитайте, делая необходимые паузы внутри предложений и между предложениями. Найдите в каждом предложении его грамматическую основу. Какой частью речи выражено подлежащее. В каком падеже оно стоит?
- Fill in: was, were, wasn't or weren't.
- 11) Выполните морфемный и словообразовательный анализ.
- 10) Укажите номер предложения с двумя запятыми. Графически поясните свой выбор.
- 6) Отметьте ряд, в котором все местоимения относительные.
- 5) Подчеркните ручкой отрицательные местоимения, а карандашом - неопределённые. Раскройте скобки.
- 3) Вставьте О или Ё. Морфемы с ними выделите.
- 2) Вставьте И или Е. Суффиксы выделите.
- 1) Вставьте буквы. Суффиксы выделите.
- В2. В каких случаях в данном предложении пишется частица НИ?
- В1. Вставьте частицы НЕ и НИ.
- Б3. Выпишите из текста смыслоразличительные частицы.
- Б2. Выпишите из текста формообразующую частицу.
- Б1. Запишите цифрой номер предложения, в котором нет частиц.
- 11. Тип 11 № 406334 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 8. Тип 8 № 438315 Найдите значение выражения \(\sqrt{94}\).
- 7. Тип 7 № 105 Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу \(\sqrt{77}\). Какая это точка?
- ФИО Класс Поставьте «+» в графу услышанного высказывания Алкоголь, наркотики Несчастная любовь Противоправные действия Деньги и проблемы с ними Добровольный уход из жизни Семейные неурядицы Потеря смысла жизни Чувство неполноценности, ущербности, уродливости Школьные проблемы, выбора жизненного пути Отношения с окружающими
- В лотерее из 800 билетов имеются 100 выигрышных. Вынимают наугад один билет. Чему равна вероятность того, что этот билет выигрышный?
- I've been Liverpool's ___ SUPPORT ___ since I was a small boy. The team is based at the Anfield Stadium. I have watched games there twice. It was very ___ EXCITE ___ and it was one of the most important memories of my childhood.
- The city is home to two teams: Liverpool and Everton. Everton is older and was more ___ SUCCESS ___ in the past, but since the 1990s it has been Liverpool's time to shine.
- I arrived in Liverpool in the afternoon. It was a ___ RAIN ___ day but the weather couldn't spoil my excellent mood - I was in Liverpool! Many people associate this city with the ___ FAME ___ musical band, the Beatles. It's true, the Beatles are everywhere, but today it's also ___ POSSIBLE ___ to imagine Liverpool without its other great passion: football!
- 2. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.
- painful. To start with, it took ___ I ___ half an hour to put on the skates. I to move so my new friends showed me some basic techniques. However, when I was left alone I ___ FALL ___ over immediately. When I opened my eyes, my new friends were standing around They weren't laughing, they looked worried. "Are you OK?" they asked. "Fine," I said:
- Вправе ли работодатель самостоятельно разработать свою форму реестра проффисков?
- 1 Is it a doll?
- Итоговый годовой тест по биологии для 7 класса к учебнику В.В. Пасечника 2 вариант
- 7. Определите вероятность того, что при бросании игрального кубика выпадет более 3 очков.
- 5. Девятиклассники Петя, Катя, Ваня, Даша и Наташа бросили жребий, кому начинать игру. Найдите вероятность того, что жребий начинать игру Кате не выпадет.
- 4. Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,2. Покупатель в магазине выбирает одну такую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 2. Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух выпавших чисел равна 5 или 8.
- 1. На экзамене 40 билетов, Яша не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- Plot the given points on the coordinate plane and connect them in order to form a shape.
- 5. Выберите три верных утверждения о плесневых грибах и дрожжах: 1. Мукор относится к плесневым грибам 2. Дрожжи способны к фотосинтезу. 3. Пенициллин — первый открытый антибиотик 4. Дрожжи вызывают брожение 5. Микоз - это полезное заболевание
- Выберите один из нескольких вариантов Какими культурными достижениями Москва могла гордиться в XIV-XV веках?
- Назовите произведение и автора. (3 балла)
- 13. Какое слово надо вставить в отрывок из стихотворения: Поглядеть - и впрямь - ребята! Как, по правде, желторот, Холостой ли он, женатый, Этот ___ народ.
- 12. Какие традиции проявились в поэме А.Т. Твардовского «Василий Теркин», богатой пословицами, афоризмами, образами простых людей?
- 11. Определите произведения(-е), принадлежащие творчеству:
- Решите уравнение: г) 38007 : (4223 - t) = 9.
- Решите уравнение: в) 22374 : (k - 125) = 1243;
- Решите уравнение: б) 101 * (351 + y) = 65549;
- Решите уравнение: a) 26 * (x + 427) = 15756;
- 2. О каких усадьбах Ленинградской области вы узнали из раздела 5 «Образы родной земли» учебного пособия? Напишите, с какими из известных людей они связаны. Кратко сформулируйте, чем знаменит каждый.
- 1. Попробуйте объяснить разницу в значениях слов УСАДЬБА И ДАЧА.
- Какая особенность геологического строения территории, на которой находится карьер «Рускеала», обусловила возможность добычи мрамора открытым способом?
- Приведите пример горной породы, имеющей такое же происхождение, как и мрамор.
- В каком субъекте РФ расположен горный парк «Рускеала»?
- 15. Из какого произведения взяты строки? Мы стащили с кровати одеяло и завесили им стол. Вот и получился дом.
- 14. Узнай название рассказа по опорным словам. Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь.
- 13. Подбери рифму к слову «золотая»
- 12. Какому времени года радуются все в стихотворении «Верёвочка»?
- 11. Узнай героя по его описанию: Неповоротливый, нерасторопный, пятится назад
- 10. Отметь названия произведения С. Михалкова.
- 9. Закончи пословицу.
- 8. Прочитай загадку С. Маршака, выбери отгадку. Всегда шагаем мы вдвоём, Похожи мы, как братья, Мы за обедом под столом, А ночью — под кроватью.
- 7. Почему Котька посыпал горку песком?
- 6. Почему мальчики не стали больше играть в «три поросёнка»?
- 5. Кто автор стихотворения «Учёный Петя»?
- 4.Знаешь ли ты имя и отчество Крылова? Отметь правильный ответ.
- 3. Какая из этих сказок не является народной?
- 2. Кто помог сестре спасти брата в сказке «Гуси-лебеди»?
- 1. Определи жанр произведения. Ходит сон у окон, Ходит к Дрёме на поклон. Ты входи-ка, Дрёма, в дом, Напусти нам угомон.
- Как в цветовой модели RGB кодируется тёмно-синий цвет? Три числа в скобках около каждого варианта ответа в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255.
- Информационный объём данного предложения составляет 49 байт: Если жизнь тебя обманет, не печалься, не сердись! Определите, сколькими битами кодируется один символ. Единицы измерения писать не нужно.
- Определите, сколько секунд продолжалась передача файла размером 12000 Кбайт через некоторое соединение со скоростью передачи данных 6 144 000 бит/с. В ответе укажите одно число - время передачи в секундах. Единицы измерения писать не нужно.
- Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 32-символьного алфавита, если его объём 45 байт?
- 2. Ответь на вопрос по рисунку. Укажи полюсы постоянного магнита. Рис. 1. Физическая ситуация задачи
- Идите прямо под арку, на первом перекрёстке поверните налево. На следующем углу ещё раз поверните налево, а потом направо. Пропустите перекрёсток с белой башней, на углу поверните направо и идите прямо, пока не перейдёте реку по мосту. После моста поверните направо и идите вдоль набережной, потом ещё раз по мосту через реку и до высокой красной башни, никуда не сворачивая. У красной башни поверните направо, на следующем перекрестке налево, и пройдите немного вперёд до местной достопримечательности. Далее обогните её, повернув налево, и пройдите до конца переулка. Вы у цели!
- 5. If ∠V = ∠P, ∠U = ∠G, ..., then triangle TVU is congruent to triangle ZPG by the second condition.
- 4. If TU = ZG, ∠T = ∠Z, ..., then triangle TVU is congruent to triangle ZPG by the first condition.
- 3. If TU = ZG, ∠T = ∠Z, ..., then triangle TVU is congruent to triangle ZPG by the second condition.
- 2. If TV = ZP, VU = PG, ..., then triangle TVU is congruent to triangle ZPG by the third condition.
- 1. If ..., then triangle TVU is congruent to triangle ZPG by the first condition.
- a) 0.5 * 0.8 = ?
- 5. Выполнить действия: $6 \cdot 1 \frac{1}{7} - 1 \frac{5}{6} : \frac{5}{12}$
- 4. До обеда тракторист вспахал 84 га земли, что составляет 6/7 дневной нормы. Сколько гектаров земли составляет дневная норма?
- Фишворд по произведению О. Генри «Дары волхвов» 1. Найди и обведи 15 слов, связанных с произведением
- 10. Какой гриб образует споры на...
- 7. Какой гриб вызывает болезнь растений, известную как хлебная ржавчина?
- 6. Какой гриб поражает молодые побеги капусты?
- 5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у=-5х + 8 и проходит через начало координат.
- 4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций у=-38х+15 и у=-21х-36.
- 3. В одной и той же системе координат постройте графики функций: а) у = 0,5х; б) у = -4.
- 2. а) Постройте график функции у=-3x+3. б) Укажите с помощью графика, при каком значении х значение у равно 6.
- 1. Функция задана формулой y = 4х - 30. Определите: а) значение у, если х=-2,5; б) значение х, при котором у=-6; в) проходит ли график функции через точку В(7; -3).
- 24. Власть римских императоров 1. Дополните схему «Власть римских императоров».
- 6
- птица
- III. 1). Перечень событий (процессов): а). борьба Руси с западными завоевателями в). формирование русского законодательства б). внутренняя политика князей в XIII г). внешняя политика первых князей
- II. 1). Перечень событий (процессов): а). внутренняя политика первых князей Столетняя война Что сказали жители хану? Скольких сыновей Темниковых убили под городом?
- 1). Перечень событий (процессов): а) освобождение от Орды в) отражение шведской агрессии 2). О каком событии идет речь в тексте? Где должны были соединиться русские войска?
- 5) Are they kites or bikes? - They are bikes.
- 1) Are they pilots? - No, they aren't.
- 3. Вставь пропущенные буквы. Запиши текст. На лугу к...чается высокая тр...ва. Она в р...се. Мёдом и цв...тами пахнет луг. Цв...тут с...ды. Ш...рокие п...ля похожи на пёстрые к...вры.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.