База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Прочитай текст, вставь пропущенные слова.
- 5. В графе 12 рёбер, а каждая вершина имеет индекс 3. Сколько у него вершин?
- 4. В графе 45 рёбер, а каждая вершина имеет индекс 9. Сколько у него вершин?
- 3. В графе 5 вершин, каждая из которых имеет индекс 4. Сколько у него ребер?
- 2. В графе 4 вершин, каждая из которых имеет индекс 3. Сколько у него ребер?
- 1. У графа 7 вершин степени 4 и еще 6 вершин степени 3. Сколько ребер в этом графе?
- 4. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли. Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп. 1 - Зелёные водоросли 2 - Красные водоросли 3 - Бурые водоросли 4 - Мхи 5 - Плауны 6 - Папоротники 7 - Хвощи 8 - Голосеменные 9 - Однодольные 10 - Двудольные Дурман обыкновенный Пшеница Хламидомонада
- 2. Как питаются бактерии? Назовите один из способов питания.
- 1. Полина и Олег собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. В ответ запишите ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЦИФР. Список слов: 1. Груша 2. Двудольные 3. Покрытосеменные 4. Растения 5. Груша кавказская Царство Отдел Класс Род Вид
- Дано: m = 300 г v = 30 м/с Найти: p - ?
- Вася узнал, что есть такая звезда — Альфа Центавра, и решил написать о ней фантастический роман. Итак, его герои полетят...
- Тест по наглядной геометрии. Если луч ВК проходит между сторонами угла АВС, то:
- Дана схема превращений: CaCO3 --t--> X --Y--> CaCl2 --Z--> Ca(NO3)2. Определите формулы веществ X, Y, Z.
- Найдите sina, если cos a = -12/13, a ∈ (π/2; π).
- Монету бросили 20 раз. Известно, что орёл выпал 15 раз. Найдите вероятность того, что при седьмом по счёту броске выпала решка.
- На рисунке изображён график функции $f(x) = ax^3 + b$. Найдите значение $x$, при котором $f(x) = 218$.
- На кружок по математике пришли 19 человек. Учитель предложил решить две задачи: одну на проценты, вторую — на движение. Пятнадцать учеников решили задачу на проценты, и одиннадцать — на движение. Каждый ученик решил хотя бы одну задачу. Сколько человек решили обе задачи?
- 26. What was the result of the event?
- 25. What did the local headmaster decide to make?
- 24. Who organized the run?
- 23. Who took part in this event? (событие, мероприятие)
- 22. When was a 'Fun Run '?
- 4. ПРОЧИТАЙ, ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ ПОСЛЕ ТЕКСТА
- 21. His father (to recover) in hospital for three weeks after his fall.
- 20. She (to send) e-mans until 10 pm last night.
- Bethany's motto is 'Me quit? Never!'
- Bethany is not only a champion surfer, but her positive attitude is also an inspiration to many. She has even been to Thailand to help children who experienced the 2004 tsunami disaster with their fear of water. Sometimes, Bethany asks herself 'Why me?' but then she thinks of how her experience has helped her be a better person.
- 'It's always in my mind,' she says, 'and it always will be, but I've got to keep my mind on having fun, and just surfing.'
- Most people would have become very depressed after such a tragedy, but Bethany amazed everyone. They couldn't believe their eyes when they saw her getting back on her surfboard only three weeks after her terrifying experience. This was not easy, though. Apart from the difficulties of learning to surf with just one arm, she also had to face her fear of getting attacked by a shark again.
- In 2003, Bethany had already won several competitions and had plans to become a professional surfer. Then, one sunny October morning, she was surfing with her friends on a beach near Kauai, Hawaii. Suddenly, a four-metre-long tiger shark attacked her, ripping off her arm.
- Eighteen-year-old Bethany Hamilton paddles furiously into the gigantic wave. As she feels the back of the board lift, she leans forward, then quickly pushes herself up, plants her feet on her board and carefully rides the wave as it moves quickly towards the beach. All this is nothing unusual for a champion surfer, but for Bethany it is a total miracle!
- Bethany Hamilton and Tom Conaway both found themselves facing extremely difficult challenges - but they refused to give up ...
- Выберите сильное основание: NH₃ • H₂O, Cu(OH)₂, КОН.
- Запиши, какими цифрами на карте обозначены:
- Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией. 2.1. Укажите, в каком из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция. 1. Изменение цвета неба на закате. 2. Появление зелёного налёта на бронзовой скульптуре. 3. Движение стрелки часов. Напишите номер выбранного процесса: Обоснуйте свой выбор: 2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
- Выберите верное применение команды ввода или вывода.
- Выберите предложение с вводным словом. Поставьте тире.
- 1. В справочниках и энциклопедиях найдите информацию для заполнения одной из следующих таблиц. а) Крупнейшие озёра:
- Task V. Choose the correct form of the verb (Past Simple or Past Continuous).
- Task IV Fill in: for, into, up, through, down, out.
- Task III Complete the sentences using the correct comparative or superlative form of the adjective.
- Task II Fill in: Championship, inspiration, figure skater, literature, greatest, politician, challenge, achieve, success, countless.
- Task I Choose the odd word out.
- 17. Какова роль бактерий в
- 16. Прочитайте определение те. Факторы живой среды, влияющие на среду их обитания - это
- 15. Рассмотрите рисунок клетки на рисунке буквой А?
- 14. Рассмотрите таблицу.
- 13. Установите правильную последовательность смены природных сообществ на примере смены березового леса еловым. Запишите в ответе последовательность цифр.
- 12. Установите правильную последовательность стадий развития папоротника, начиная с созревания спор. Запишите в ответе последовательность цифр:
- 11. Установите соответствие между растениями разных природных зон: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Simplify the expression and state the condition. $$ \frac{15^x - 3^x \cdot 5^x + 15}{x(-x+2)} > 0 $$
- 12. Как изменится разность, если уменьшаемое увеличить на 3,2, а вычитаемое — на 2,8?
- 11. Решите уравнение 12,8 - (x + 4,723) = 1,05.
- 10. Найдите скорость катера против течения реки, если скорость течения равна 1,8 км/ч, а скорость катера по течению — 18 км/ч.
- 9. Укажите наибольшую десятичную дробь с двумя цифрами после запятой, меньшую 3.
- 8. Чему равна разность 2 400 м – 0,6 км?
- 7. Чему равно значение выражения 4/100 + 7/1000 ?
- 6. Высоту ящика измерили в миллиметрах. Округлив результат до сантиметров, получили 15 см. Какой может быть высота ящика в миллиметрах?
- 5. Округлите число 19,254 до десятых.
- 4. Сколько существует натуральных значений х, при которых верно неравенство 4,36 < x < 10,16?
- 2. Выразите в килограммах 72 г.
- 1. Укажите число пять целых девять сотых.
- Solve the system of equations: 3x + 5y = 12 x - 2y = -4
- 6. Каков состав ядер германия 73Ge32, ниобия 93Nb41 и свинца 207Pb82?
- 5. Каков состав ядер серебра 107Ag47, кюрия 247Cm96 и радия 226Ra88?
- 4. Каков состав ядер натрия 23Na11, фтора 19F9 и менделевия 257Md101?
- 3. Определить состав ядер атомов лития, изотопов водорода с массовыми числами 1 и 2.
- 2. Каков состав изотопов неона 20Ne10, 21Ne10 и 22Ne10? Что характерно для изотопов одного элемента?
- 1. Каков состав ядер водорода 3Н₁ и урана 238U92? Что можно сказать о количестве нейтронов в ядрах с возрастанием их порядкового номера?
- Соотнесите съедобные и ядовитые грибы.
- Рассмотрите изображение внутреннего строения корня.
- В однородном магнитном поле перпендикулярно вектору магнитной индукции находится металлический стержень. Определи силу тока в проводнике при условии его равновесного положения и известных значениях линейной плотности 1,6 кг/м, индукции магнитного поля 19 Тл. Для вычислений используй g = 10 м/с2. (Ответ округли до сотых.)
- Прочитай. медведь ельник
- Запиши выделенное предложение. Подчеркни в словах предложения буквы, которыми обозначены мягкие согласные звуки.
- Как надо читать песню матери: громко, тихо, быстро или медленно? Попробуй сочини свою мелодию к колыбельной песне.
- 10. Прочитай выразительно. На малютку сына Нежно мать глядела; Колыбель качая, Тихо песню пела: «Ах! Уймись ты, буря! Не шумите, ели! Мой малютка дремлет Сладко в колыбели». А. Плещеев
- На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента в пункт Б.
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 150 км, в 8 часа утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 4 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали — расстояние до пункта А.
- III. Задание на соответствие 13. Установите соответствие между органами растения суренки обыкновенной, обозначенными на рисунке буквами А-Е, и их названиями. Названия органов: 1. Лист; 2. Семена; 3. Плод; 4. Соцветие; 5. Стебель; 6. Цветок.
- 11. Выберите три правильных ответа из шести предложенных 12. К голосеменным растениям относятся 1) сосна 2) ель 3) вишня 4) рябина 5) картофель 6) лиственница
- 9. Часть гриба, возникающая над почвой, называется 1) грибница 2) шляпка 3) ножка 4) плодовое тело 10. Водоросль, которую употребляют в пищу и называют морской капустой. 1) порфира 2) ламинария 3) улотрикс 4) спирогира 11. Лишайники представляют собой результат симбиоза 1) бактерий и водорослей 2) грибов и высших растений 3) бактерий и высших растений 4) грибов и водорослей
- Основные функции механической ткани: 1) придает прочность растениям 2) защищает органы растения от неблагоприятных условий жизни 3) синтезирует и запасает различные вещества 4) образует новые клетки, из которых формируются другие ткани В отличие от растительных клеток, не имеют бактерии.
- 1. Выберите один правильный ответ из четырех предложенных 1. Как называется наука, изучающая живые организмы? 1) ботаники 2) биология 3) экология 4) моднотия 2. Свойство организма реагировать на изменения окружающей среды 1) раздражимость 2) размножение 3) рост 4) развитие 3. Какая среда обитания менее всего заселена живыми организмами? 1) наземно-воздушняя 2) водная 3) почвенная 4) организменная 4. Среди перечисленных экологических факторов к абиотическим относится 1) паразитизм 2) ветер 3) опыление насекомыми растений 4) вырубка лесов
- Е. Твой друг обращается к тебе с просьбой. Ответь "Yes, of course." / "Sorry, I can't." 1. Can you help me with this exercise, please? 2. Can you give me your dog? 3. Can you go to the summer camp with me? 4. Can you buy this book for me?
- 3-тапсырма Қасым хан және Жәңгір хандар билігінде әскери өнерінің жетістіктеріне 2 дәлел мен 2 дәйек көрсетіңіз.
- 2-тапсырма: Кестеде әлеуметтік топтардың қоғамдық қызметін көрсетіңіз.
- 3. Қалаға қоныс аударған, жер жыртады, егістік суғарады, сөйтіп азын-аулақ күн көріске ақша табады:
- 2. Хан-сұлтанның үкімін орындайды, бидің шешімдерінің жүзеге асырылуын қамтамасыз етеді:
- 1. h = Const № h, M P, H Ап, Дж S, M F, H Аз, Дж КПД, % 1 0,6 2 0,5 1,6 0,8 1,3 3 2,6 2,1 Вывод: 2. P = Const № h, M P, H Ап, Дж S, M F, H Аз, Дж КП 1 2 3 0,8
- Communication. 4. Read and choose. (20 marks) e.g. A: Who is Linda? B: a) She's nice. b) My best friend. 1 A: Where's Paul? B: a) He's at the supermarket. b) He's nice. 2 A: How do you like your new camera? B: a) It's great! b) I don't know it. 3 A: Why are you angry? B: a) We didn't win yesterday. b) I love chocolate. 4 A: Who was the prettiest girl in the class? B: a) She was very shy. b) Mary was.
- Grammar. 3. Read and choose. (20 marks) e.g. He ...... at the party last night. a sings b sang 1 Kim ...... Brad Pitt last month. a met b meet 2 I ...... a horse for the first time last Saturday. a ride b rode 3 Kevin is the ...... pupil in the class. a better b best 4 Mary and Julie ...... to a concert last night. a went b go 5 Jack is the ...... boy in the room. a stronger b strongest 6 Cindy ...... a new jacket yesterday. a bought b buy 7 Did John ...... the game? a won b win 8 Who is the ...... student in the class? a loud b loudest 9 We ...... chips and burgers for dinner. a eat b ate 10 They didn't ...... any dinosaurs in the museum. a see b saw
- В каком варианте указаны только названия частей речи?
- 1. Наведите значение выражения: (1 - 1,24) · (-1,56) : (4/5 - 3/7 * 12/9) 2. (1 - 1/8 * 27) : (4/5 - 3/7 * 12/9)
- В толковом словаре В. И. Даля, изданном в середине XIX века, есть слово «светопись». Какое слово сейчас употребляется вместо него?
- 6. Сумма вертикальных углов AND и CNB образованных при
- 4. В августе 1 кг яблок стоил 60 руб., в сентябре яблоки подешевели на 20%, а в октябре еще на 25% (по отношению к сентябрю). Сколько стоил 1кг яблок в октябре?
- 2. Постройте график функции y = 2x + 2.
- Реши задачи с помощью уравнений: 1. Ширина прямоугольника составляет 20% его периметра, а длина равна 1,5 см. Найди площадь прямоугольника. 2. В одном мешке в 2 раза меньше крупы, чем во втором. Если из второго мешка пересыпать в первый 5 кг крупы, а затем из первого отсыпать 2 кг, то крупы в обоих мешках станет поровну. Сколько крупы в каждом мешке? 3. За три недели Олег выучил 64 английских слова. В первую неделю он выучил на 40% слов больше, чем во вторую, а в третью – на 20% слов меньше, чем во вторую. Сколько английских слов узнавал Олег каждую неделю? 4*. В первый день фермер продал 10% привезенной картошки, во второй – 30% остатка, в третий день – на 100% больше, чем во вто- рой, а в четвертый день продал оставшиеся 27 кг. Сколько картошки привез фермер на продажу? Сколько картошки продал фермер в тре- тий день?
- Производится 100 выстрелов по мишени. Известно, что вероятность попадания при одном выстреле равна 0,8. Рассматривается случайная величина Х – количество попаданий по мишени. Найдите математическое ожидание и стандартное отклонение X.
- 10. Сторону квадрата увеличили на 10%. На сколько процентов увеличится площадь квадрата?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.