База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- У жвачных животных желудок имеет несколько отделов. Какой отдел обозначен цифрой 1?
- Сколько лет было ветке липы, из которой сделали учебный микропрепарат? Укажите верный ответ.
- 8 класс Универсальный тренажер №21 по теме: ЧИСЛОВЫЕ НЕРАВЕНСТВА. Задание: Оцените значение выражения, используя данные таблицы: 1 ступень: 1 3<x<4 x+5 2 5<x<6 2x 3 7<x<9 - X 4 2<x<3; 4<y<5 x+y 5 2<x<3; 4<y<5 xy 6 1<x<3; 6<y<7 xy 7 1<x<3; 6<y<7 x+y 8 1<x<3 x-3 2 ступень: 3+5<x+5<4+5; 8<x+5<9
- 2 Complete the dialogue. A: 'Excuse me. I'm 2 History Museum. Is it 3 for the ? B: No, it's not far. It's 4 Street. Go 5 Brown the bank. Then 6 right - that's Brown Street. Α: ΟΚ. B: Go 7 on. The museum is 8 the left, opposite the park. A: Thank you.
- 1 Complete in the box. on opposite Go left past straight turn Excuse me. Where's the hospital?
- жат на сторонах 512 Два шеста АВ и CD разной длины а и в установлены вертикально на некотором расстоянии друг от друга так, как показано на рисунке 210. Концы А и Б, В и С соединены веревками, которые пересекаются в точ- ке О. По данным рисунка докажите, что: а) = a - 6) +-1. Найдите х и докажите, что я не зависит от расстояния а между шестами АВ и CD. d a 13 Докажите, что треугольники АВС и А,В,С, подобны, если: а) AB A1 B1 AC A1C1 BM 1 Вам, где ВМ и ВМ 1 BH ACH B1H1 дианы треугольников; б) ∠A=ZA₁, AC ВН и ВН 1 ме- , где высоты треугольников АВС И АВС 14 Диагонали прямоугольной трапеции ABCD с прямым углом А взаимно перпендикулярны. Основание АB равно 6 см, а боковая сторона AD равна 4 см. Найди- те DC, DB и СВ. 5* Отрезок с концами на боковых сторонах трапеции па- раллелен ее основаниям и проходит через точку пе- ресечения диагоналей. Найдите длину этого отрезка, если основания трапеции равны а и в. 6 Докажите, что вершины треугольника равноудалены от прямой, содержащей его среднюю линию. 17 Докажите, что середины сторон ромба являются вер- шинами прямоугольника. 18 Точки М и N являются соответственно серединами сторон CD и ВС параллелограмма ABCD. Докажите, что прямые АМ и АN делят диагональ BD на три рав- ные части. 19 Биссектриса внешнего угла при вершине А треуголь ника АВС пересекает прямую ВС в точке D. Докажи- BD DC те, что AB AC 162 8 класс
- 1 Complete the sentences with the correct form of going to and the verbs in brackets. 1 Next week my family and I are going to be (be) very busy. 2 I the band, but I (not practise) with a new song for us. 3 My brother (write) to play the flute, but he says he (learn) (not play) in a band. 4 Mum and Dad (buy) tickets for a jazz concert, but they (not buy) a ticket for me. I don't like jazz. 5 My cousin Elliot has a bad cold, so we (not visit) him. We (send) him text messages.
- Перед всеми он останавливается.
- Обо всём он переживает. —
- Во всех он нуждался. —
- В окружность с центром О вписан треугольник АВС. Известны два его угла: ∠A = 71°, ∠B = 62°. Найдите угол АОВ.
- Установи соответствие между расширениями и ти файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подбери соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. РАСШИРЕНИЯ ТИПЫ ФАЙЛОВ A) pdf 1) таблица Б) јред 2) графический файл B) htm 3) веб-страница Γ) gif 4) документ Д) xlsx E) html Ж) xls Внеси в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B гд E Ж
- {5x - y + 12 = 0 -5x-10 = 0 При сложении сократится х. Так как коэффициенты при х
- аделите род, падеж и число прилагательных. Как с по- ю вопроса можно определить написание безударного чания прилагательного? Почему вопрос помогает в этом?
- Зодчим представленного архитектурного проекта был Аристотель Фиораванти.
- Данный объект расположен в Псковском кремле.
- Данный объект не сохранился до наших дней и был восстановлен недавно.
- В строительстве представленного архитектурного объекта принимали участие иностранцы.
- В главном зале представленного здания проходили заседания Боярской думы.
- 7. Pine apple 8. Water melon 9. Dino saur 10. Mous 11. Heli 12. Tooth
- Сколько лет было ветке липы, из которой сделали учебный микропрепарат? Укажите верный ответ.
- 10) David Cameron created many well-known Hollywood films, such as Terminator, Titanic, Avatar and others. What
- 9) Thé Australian actor George Lazenby starred in the part of James Bond only once. Who
- 8) Ringo Starr joined The Beatles in the late 60s. When
- 7) Pele was the outstanding football player of all times. Who
- 6) Mary Groholtz, known as Madame Tussaud, studied the anatomy of the human body. What
- 5) Christopher Columbus made his sea voyages in the 15th century. Where
- 4) Valentin Pikul was the famous Russian writer. What
- 3) Michael Jackson began his career in America. What
- 2) Marie Curie died in 1934. Who
- 1) Albert Einstein was born in 1879 in Germany. Where
- 10) John Lennon invented reggae music in the early 80's.
- 9) Roger Moor starred in Gone with the Wind, the famous Hollywood blockbuster.
- 8) Michael Cane was a famous architect in the 70's.
- 7) Isaac Newton founded many historical artefacts in Asia.
- 6) Claude Monet explored nature.
- 5) Bill Gates created the early flying machine.
- 4) Michael Lermontov studied the anatomy of the human body.
- 3) Alexander Bell painted the famous Lisa.
- 2) Sir Arthur Conan Doyle wrote many stories about plants and animals.
- 1) Leonardo Da Vinci was a famous composer.
- Рассмотрите изображение и выполните задание. В какой по счёту год с начала Великой Отечественной войны произошло событие, которому посвящён данный памятный мемориал? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память о войне, событиям которой посвящен этот мемориал.
- Выполните действия: а) Найдите значение выра 5 4 5 4 a) ( + )--⋅-; 6 9 6 9
- Вычислите: 2 a) 5:5; 3' 3 - 1 б) : 3' 8
- Отметьте на числовой прямой точку A(4 4/9).
- Найдите корень уравнения 20 + x = 3(3-2x)-24.
- На соревнованиях сборная Австрии завоевала медалей больше, чем сборная России, сборная Финляндии меньше, чем сборная России, а сборная Великобритании меньше, чем сборная Австрии. Укажите номера истинных утверждений. 1) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Финляндии. 2) Сборная Финляндии завоевала меньше медалей, чем сборная Австрии. 3) Сборная Австрии завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных. 4) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей.
- {5x - y + 12 = 0 -5x-10 = 0 При сложении сократится x y
- № 1 R₁ = 6 Ом R₂ = 12 Ом R₃ = 2 Ом R₄ = 3 Ом R₅ = 6 Ом UAB = 48 B R=? I = ?
- 13 Какие утве лые фонар 1) Насек 2) Жёлт личит 3) Ланд лей. 4) В те лые 5) Ран Выбери номера Ответ
- (12) По какому п 1) по цвету 3) по рост Ответ:
- 11 На основе содержа словом и его зна первом столбце, г Слова А) приманка Б) зелёные ставни В) переводчик Запиши в таб щими буквами Ответ:
- 10 Почему с наступлением лета краски в лесу переменились? 1) Листва сомкнулась, и сумрачно стало внизу. 2) Становится жарко, цветы теряют свой яркий цвет. 3) Из-за недостатка воды растения бледнеют по мере высыхания. 4) Листья деревьев стали большими и широкими. 5) От переизбытка влаги растения желтеют. Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- 9 Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». 1 Весенние цветы. Ландыш – цветок лесного мая. Запах – это хитрость цветка. Все цветы ранней весны не славятся сильным запахом. Но ландыш ещё и сверкает. Почему же переменились краски в лесу?
- 8 На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений. А. Надежда Августиновна с детства работала в саду и огороде. Б. Рассказ «Белые фонарики» о садовых цветах, которые привлекают красотой и ароматом. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- Из двух поселков навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Один, двигаясь со скоростью 17 км/ч, до встречи проехал 51 км. Скорость второго была 14 км/ч. Чему равно расстояние между посёлками?
- Рассмотрите изображение и выполните задание. В какой по счёту год с начала Великой Отечественной войны произошло событие, которому посвящён данный памятный мемориал? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память о войне, событиям которой посвящен этот мемориал.
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «баскак»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «баскак».
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). «Святослав же Ольгович, и Владимир Игоревич, и Ольстин с ковуями-стрелками бросились их преследовать, а Игорь и Всеволод двигались медленно, держа строй своих полков. Передовые полки русских избивали половцев и хватали пленных. Половцы пробежали через вежи свои, a русские, достигнув веж, захватили там большой полон. Некоторые с захваченными пленниками лишь ночью вернулись к своим полкам. И когда собрались все полки, обратился Игорь к братии своей и к мужам своим: "Вот Бог силой своей обрёк врагов наших на поражение, а нам даровал честь и славу. Но видим мы бесчисленные полки половецкие чуть ли не все половцы тут собрались. Так поедем же сейчас, ночью, а кто утром пустится преследовать нас, то разве все смогут: лишь лучшие из половецких конников переправятся, а нам самим уж как Бог даст". Но сказал Святослав Ольгович дядьям своим: «Далеко гнался я за половцами, и кони мои изнемогли; если мне сейчас ехать, то отстану по дороге». Согласился с ним Всеволод и предложил заночевать здесь. И сказал Игорь: "Не удивительно, братья, всё обдумав, нам и смерть будет принять". И заночевали на том месте».
- Найдите градусную меру угла АОВ в каждом случае (рис. 137).
- Найдите градусные меры углов, изображенных на рисунке 136.
- 1 A: Excuse me. Wher B: It's in River S supermarket. Tu Then go straigh 5 opp 2 A: Excuse me. Ho B: It's not far. Go 8 all on the righ 10 th 3 A: Excuse me. I B: It's in River S Then 12 on the right
- 2 Complete the dialogue. A: 'Excuse me. I'm 2 History Museum. Is it 3 for the ? B: No, it's not far. It's 4 Street. Go 5 Brown the bank. Then 6 right - that's Brown Street. A: OK. B: Go 7 8 on. The museum is the left, opposite the park. A: Thank you.
- 1 Complete the directions with the words in the box. Ge left on past straight turn Excuse me. Where's the hospital?
- Соотнеси представителей фауны России с природной зоной, в которой они обитают.
- 9. Выдели корень в данных словах. Бережок
- 8. Подбери проверочные слова к данным словам. Выдели орфограммы. Гр..бешок 3..л..том Сосе..ка
- 7. Выпиши слова с сочетанием -чк-.
- 6. Выпиши из текста форму слова к данному слову. Девочка,
- 5. Какой это текст? Выбери правильный ответ.
- «Верю не верю» (самопроверка) Я верю, что... а) местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на лицо, предмет, признак, действие, но не называет их; б) местоимения являются одним из основных средств связи предложений в тексте; в) в предложении притяжательные местоимения являются определениям; г) указательное местоимение таков в предложении всегда является сказуемым, д) местоимение любой
- ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Образец Код На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом (-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу? A) Б) B)
- Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню. Перечень событий (процессов) 1 А) борьба Руси с половцами Б) формирование Древнерусского государства В) политика московских князей в первой Г) объединение Франции в ХІІ-ХV вв. половине XIV в. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВГ
- 11. Решите задачу. Определите вес бурого медведя. 3 бурых медведя н 240 кг 3 тигра 4 тигра 80 кг Решение: Ответ:
- 10. 400 и в третьем - 500. Через год первый табун увеличился на 120. На конном заводе в одном табуне было 300 лошадей, а в другом на 110, а третий на 180 лошадей. На сколько увеличилось ча рой ло лошадей? Сколько стало лошадей на конном заводе? Решение: Ответ:
- 9. При сложении нескольких чисел допущены следующи ки: в одном из чисел в разряде десятков цифра 3 припят8. де сотен цифра 7 принята за 4: в разряде тысяч пифра 2 ww В сумме получено 52 000. Найдите верную сумму. Решение: Ответ: 240KM
- 4 Ты не расслышал, что сказал тебе одноклассник. Переспроси. 1 Paco went to the circus yesterday. Did Paco go to the circus yesterday? 2 Maya saw a parrot in the tree. Did Maya see a parrot in the tree? 3 Lulu went to the park yesterday. Did Lulu 4 Paco came to Larry's house yesterday. bid. Paco 5 Larry had a party yesterday. Did Larry
- 2. Обведи монеты, чтобы получить 1 С. Покажи 2 способа: 1-й способ 50 тыйын 50 тыйын 25 тыйын 25 25 тыйын тыйын 25 тыйын 2-й способ 50 тыйын 50 25 25 тыйын тыйын тыйын 25 тыйын 25 тыйын
- б) 1 бир сом 25 тыйын 50 тыйын
- 1. Заполни пропуски. a) 10 тыйын
- На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом(-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Вопросы к зачету ЭлТ.docx Вопросы к зачету по теме «Электрический ток» 1. Что такое электрический ток? 2. Назовите условия, необходимые для долговременного существования электрического тока. 3. Назначение источника тока в электрической цепи. Виды источников тока. 4. Что называют действиями электрического тока (тепловым, химическим, магнитным, механическим)? 5. Сила тока (определение, буквенное обозначение, единицы измерения, формула, прибор для измерения). 6. Напряжение (определение, буквенное обозначение, единицы измерения, формула, прибор для измерения). 7. Сопротивление (определение, буквенное обозначение, единицы измерения, формула, способ измерения). 8. Удельное сопротивление (определение, буквенное обозначение, единицы измерения, формула, способ измерения). 9. Закон Ома для участка цепи (формулировка, формула) 10. Реостат (назначение прибора, закономерность, лежащая в основе работы прибора) 11. Последовательное соединение элементов электрической цепи (закон для сопротивления, силы тока, напряжения). 12. Параллельное соединение элементов электрической цепи (закон для сопротивления, силы тока, напряжения).
- Рассмотрите изображение и выполните задание. В какой по счёту год с начала Великой Отечественной войны произошло событие, которому посвящён данный памятный мемориал? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память о войне, событиям которой посвящен этот мемориал.
- 25. На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяцев городе Харбине в течение года На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), средняя дневная температура была выше -11 °С. - месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Харбине горизонтальной
- 24. На диаграмме показаны объёмы производства пшеницы с 1 июля 2017 года по 30 июня 2018 года 10 крупнейших произво дителей пшеницы: девяти страни Европейского союза (на диаграмме обозначен ЕС). Китай занимал 2 место. Определите по диаграмме, какое место по производству нимала Аргентина.
- 23. На диаграмме показана средняя дневная температура пература в градусах Цельсия, Сколько горизонтальной месяцы. в году средняя температура в Харбине превышает 12 °С
- Определите, в году среднее 22. На диаграмме показана средняя цена нефти в 2016 году году месяцам (в долларах США за 1 баррель). Определите грамме, сколько в 2016 году средняя цена нефти была больше 49 долларов США за баррель.
- 21. На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц в Томске. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной Определите, в году среднее месяцы
- 10) David Cameron created many well-known Hollywood films, such as Terminator, Titanic, Avatar and others. What
- 9) The Australian actor George Lazenby starred in the part of James Bond only once. Who
- 8) Ringo Starr joined The Beatles in the late 60s. When
- 7) Pele was the outstanding football player of all times. Who
- 6) Mary Groholtz, known as Madame Tussaud, studied the anatomy of the human body. What
- 5) Christopher Columbus made his sea voyages in the 15th century. Where
- 4) Valentin Pikul was the famous Russian writer. What
- 3) Michael Jackson began his career in America. What
- 2) Marie Curie died in 1934. Who
- 1) Albert Einstein was born in 1879 in Germany. Where
- 10) John Lennon invented reggae music in the early 80's.
- 9) Roger Moor starred in Gone with the Wind, the famous Hollywood blockbuster.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.