База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Решите систему уравнений: 4x + 3y = 15, 3x - y = 8.
- Решите систему уравнений: 4x = -7y - 16, x = -2y - 5.
- 4. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните глаголы в форме повелительного наклонения.
- 3. Распределите глаголы по трём группам: 1) глаголы I спряжения; 2) глаголы II спряжения; 3) разноспрягаемые глаголы. Наесться, захотеть, дать, брать, держать, смотреть, создавать, прибежать, паять, разбить.
- 2. Прочитайте предложения и выполните задания.
- 1. Подчеркните переходные глаголы.
- Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- Как называется деталь цифрового микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Какая информация о коррупционных проявлениях принимается по телефону доверия?
- 13. Расставьте в тексте пропущенные буквы и знаки препинания.
- 12. Переделайте предложение, преобразуя один из глаголов-сказуемых в деепричастие-обстоятельство. Ребята лежали в густом кустарнике и следили за играми лисят.
- 11. Составьте из двух предложений одно с обособленным определением. Спортсмен был счастлив. Он получил высшую оценку жюри.
- 10. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
- 9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
- 8. В каком предложении есть обособленное определение (знаки препинания расставлены).
- 7. В каком предложении нет обособления (знаки препинания не расставлены).
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- Complete the sentences with must or mustn't and these verbs: sit, buy, get, shout, take, be.
- Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству и Тюльпан лесной. Какие из них дикорастущие, а какие окультурены человеком (декоративные)? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- Напиши любое предложение.
- 6. Вставьте пропущенную, прочитайте предложения.
- 3. our, visit, next, grandparents, We, summer, will.
- 2. sentences, in the lessons, from, Russian, We, translate, English,
- 1. went, year, to Moscow, last, They.
- Choose the odd word (выбери лишнее слово)
- СТУЮ (Past Simple) форму этих глаголов.
- На поверхности Земли у входа в шахту барометр показывает 98 642 Па. Каким будет давление в шахте на глубине 120 м, если известно, что при подъёме или снижении на каждые 12 м атмосферное давление изменяется на 133 Па? Ответ дайте в паскалях.
- Вычислите: 28/17 : 5/51 - 3/4 * (3 - 8/15).
- Один насос наполняет цистерну за 15 ч, а другой насос наполняет эту же цистерну за 30 ч. За сколько часов наполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- Разработайте буклет-памятку (можно иллюстрированный) на тему «Как безопасно пользоваться банковской картой».
- Заполните таблицу, оценив наиболее вероятные финансовые риски для каждой категории населения.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами семейству?
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Рябчик шахматный.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами классу?
- 11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Рябчик шахматный.
- −2 + (18/11 + 4/9) : 2 1/8 - 1/3
- В доме всего 120 квартир. Используя круговую диаграмму, определи, сколько в этом доме однокомнатных квартир.
- 81:9
- 60+5
- 8*8
- 8
- 72:9
- 8. 30-(19+7)
- 8. 49-8*5
- 8. 14:2*7
- 8. 9:3+4
- 8. 4*7-14
- 8. 7*3+9
- 7. 3=49
- 7. 6=35
- 7. 7
- 7. 59
- 7. 46
- 7. 75
- 7. 4=8
- 7. 9=27
- 7. 26
- 7. 38
- 7. 16
- 7. 20
- 6. 54-28
- 6. 64+28
- 6. 40-17
- 6. 57+26
- 6. 43-25
- 6. 38+13
- 6. 21-14
- 6. 25+29
- В какое время велосипедист и автомобиль встретились?
- С какой скоростью двигался велосипедист?
- С какой скоростью двигался автомобиль из пункта А в пункт Б?
- Сколько времени автомобиль находился на остановке?
- В какое время автомобиль выехал из пункта Б?
- 230. Подберите к выделенным существительным с теми значениями, которые даны в скобках, необходимые знаки препинания.
- Во сколько рублей обойдётся наиболее дешёвый вариант покупки материала для пола?
- Рассмотри рисунок и дополни утверждение. Выбери верный вариант из списка. Окружность с центром в точке ______ является вписанной неразвёрнутый угол АОВ.
- Периметр правильного пятиугольника равен Р см, а длина стороны данного пятиугольника равна b см. Задай формулой зависимость Р от b, используя формулу, найди Р при b = 3,3.
- Прямоугольные треугольники равны, если:
- y=3|x|-2x, если x≥0, -5x, если x<0
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения с союзами.
- Что потребовали согласно данному отрывку Московские жители от Болотникова? Кем согласно данному отрывку царь назначил Болотникова?
- Укажите название периода российской истории, о событиях которого идёт речь в отрывке. Укажите московского царя, которому москвитяне советуют покориться.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 3. Что относится к социокультурным влияниям Сеченова? Выберите один или несколько правильных ответа.
- Complete the exchanges.
- Choose the correct word.
- Write the correct comparative or superlative.
- Write the opposites.
- Match the words to form phrases.
- Complete with the right word.
- На 39 красных, 34 белых, 24 жёлтых и 27 розовых тюльпанов составили четыре букета. В каждом букете одинаковое количество тюльпанов, Сколько тюльпанов оказалось в каждом букете?
- Выберите любую тему из предложенных и запишите букву, которой она обозначена.
- Заполни таблицу: Природные зоны, Климатические условия, Органический мир, Формы приспособления
- 2. Что чувствовала женщина?
- 1. Из чего был соткан день, о котором говорится в рассказе «Каникулы»?
- Какое из перечисленных утверждений о литосфере и земной коре неверно?
- Один грузовик может вывезти с поля 840 т зерна за 60 ч, а другой тот же груз за 84 ч. Сколько на это потребуется времени при совместной работе обоих грузовиков?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.