База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Действуй по плану: 1. Прочитай условия задачи 13 ещё раз. 2. Соотнеси выражение задания 13 с основным вопросом. 3. На какой вопрос получим ответ? 4. Сформулируй этот вопрос.
- 6. Запиши математическое выражение и найди его значение. Из частного числа 90 и 9 вычесть число 10 * 6.
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 2. Часть 1 Представьте число 9 в виде дроби со знаменателем 3.
- Выбери предложения с обособленными дополнениями.
- На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 240 г. до н.э.; 25 г. до н.э.; 140 г. н.э.
- На соревнования по метанию ядра приехали 7 спортсменов из России, 7 из Швеции и 6 из Сербии. Порядок выступлений определяется жеребьевкой. Найдите вероятность того, что седьмым будет выступать спортсмен из Швеции.
- Среднее геометрическое трех чисел: а, в и с – вычисляется по формуле 9 = \(\sqrt[3]{abc}\). Вычислите среднее геометрическое чисел 5, 25 и 27.
- На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Петрозаводске 1976 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - температура в градусах. Определи по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в Петрозаводске в 1976 году. Ответ дай в градусах Цельсия.
- Установи соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подбери соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ А) объём детской комнаты Б) объём пакета сметаны В) объём коробки из-под стиральной машины Г) объём воды в озере возможнЫЕ ЗНАЧЕНИЯ 1) 12.8 кг 2) 0,5 л 3) 36 м³ 4) 300 л В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажи номер ее возможного значения. А Б В Г
- В пачке 500 листов бумаги формата А4. За неделю в офисе расходуется 300 листов. Какое наименьшее количество пачек бумаги нужно купить в офисе на 6 недель?
- 2) Сколько всего ясных дней было в последние три месяца 2018 года?
- 1) Сколько ясных дней было в июне?
- В тетради составить кроссворд (10 слов) или тест (10 вопросов с 3 вариантами ответа) по теме «Русь в 9-14 веках». Задания должны проверять знания событий, личностей, правления князей, их внутреннюю и внешнюю политику, можно развитие культуры. Отдельно должны быть указаны ответы.
- жоображение этой окини за рисунках - в запишете в ответе соответствующую
- Тип 14 № 7246 i Та рисунке жирными точками показан курс евро, установленный Цен я 2012 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали исунке соединены линией.
- ип 13 № 8758 i ите уравнение 5х2 - 11.х - 9 = 3x² - 11.x +9.
- 12 № 7677 i из следующих утверждений верны? и в параллелограмме две стороны равны, то такой парал и в четырёхугольнике две диагонали равны и перпендику и в ромбе диагонали равны, то такой ромб является квадр юбой трапеции оба угла при меньшем основании тупые.
- 10. Тип 7 № 875 Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 9. Тип 7 № 860 Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 8. Тип 7 № 845 Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 8. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 7. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 6. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 5. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 03. Преобразуйте в многочлен стандартного вида: a) (1 + 3a) + (a²-2a); б) (2x² + 3x) + (-x + 4); в) (y² – 5y) + (5y – 2y²); г) (б² - b + 7) - (b²+b+8); д) (8п³ - 3п²) – (7+8n³ - 2n²); e) (a² + 5a + 4) - (a² + 5a-4).
- Найдите значение выражения (3232-2828)-8+1919.7.
- 5. Профессор Флопс решил привлечь внука Флиппи к физике и попросил его определить плотность цилиндра №5 из набора. Этикетка к цилиндру и эксперимент Флиппи приведены на рисунке. Помогите ему рассчитать плотность. Ответ запишите в г/см3, округлив до десятых.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирилла Петровича на своем собачьем языке. Б) горячий охотник В) вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам
- Выпишите из текста слово, которое означает «помещение для собак (охотничьих)».
- Округлите: 1) до десятков: 348; 423; 2 743; 17 246; 429 895; 2) до сотен: 7 167; 1 234; 6 417; 1 462; 55 555; 3) до тысяч: 6 235; 231 681; 3 864; 76 431; 149 702; 4) до миллионов: 33 569 243; 4 011 997; 79 598 765.
- 7. Упрости выражение \(\frac{x^3}{y-2} : \frac{x^2}{3y-6}\) и найди его значение при Х = -3, у = 0, 5.
- fireworks
- traditional
- roller
- snow-capped
- high
- Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Peter@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Animals I'm fine. My mom gave me a kitten. He is my friend now. We play a lot. I know that it is important to care about animals well. Have you got a cat or a dog? Do you like animals? See you soon, Peter
- Выберите несколько правильных ответов. Поясные изделия - это:
- 7. Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 5. Сколько всего детёнышей жирафа родилось за два года?
- 4. На диаграмме показано, сколько детёнышей родилось у некоторых зверей в зоопарках мира в 2001 и 2002 годах. Сколько детёнышей бегемота родилось в 2002 год?
- 3. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 593 - [] = 248 + 114
- 2. На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют две седьмых всех деревьев на участке, а берёзы — три седьмых. Сколько на участке елей, если берёз 21?
- 1. Представьте в виде обыкновенной дроби число 7 7/9.
- На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 3,4; 5,71 и 5,22. Установите соответствие между тремя числами и точками. В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- 1. Найди значение выражения 5/12 + 4/15 : 8/5.
- 4) Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 9. THI Какой из приведённых памятников культуры, согласно легенде, был создан в честь рождения Ивана IV? Укажите порядковый номер этого памятника культуры. 10.
- Найдите значение произведения: a) 4,55 * 10; б) 18,3 * 10; в) 0,235 * 10; г) 8,354 * 100; д) 2,3 * 100; е) 0,048 * 100; ж) 3,8457 * 1000; з) 0,0358 * 1000; и) 0,003 * 1000.
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А - В.
- Яна рассмотрела плесневый гриб пеницилл под микроскопом, на котором было указано: – увеличение окуляра – 6; – увеличение объектива – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?
- Вычислите: 11/8 - 15/16 : 25/28
- plete the sentences with the verbs from the box in the correct form. Only affirmative fo
- 1139 Найдите решение системы: a) {3(x-5)-1=6-2x, 3(x-y)-7y=-4; б) {6(x+y)-y=-1, 7(y+4)-(y+2)=0.
- Починение по картине И.И. Левитана, Весна. Большая вода?
- шите неравенство х - 52 > 18x - 3(4x + 2). твет запишите наибольшее целое число найденного решения.
- йдите значение выражения \frac{xy + y^2}{8x} \cdot \frac{4x}{x + y} при х = √3, у = -5,2 .
- йдите значение выражения \frac{\sqrt{15} \cdot \sqrt{12}}{\sqrt{20}}
- 13. Найди значение выражения 15. 14 - (3070-2287): 27 + 1889.
- Найди закономерность и обведи числа парами.
- 14. Параллельные прямые SP и RT пересекают прямую EF в точках К и N соответственно. Угол SKN равен 86°. Найди угол FNT.
- Прочитайте фрагмент из комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» со слов «Правдин (Митрофану). А далеко ли вы в истории?» до слов «Стародум Препохвально. Надобно быть Скотинину, чтоб вкусить такую блаженную картину» (действие четвёртое, явление VIII) и выполните следующие задания
- Яхта, собственная скорость которой равна 17,5 км/ч, прошла 90 км по течению реки за 4,5 ч. Сколько часов понадобится яхте на обратный путь?
- 4. I paint walls and buildings. → 5. I drive people to different places. → 6. I repair cars and machines. → 7. I help sick people. → 8. I serve food and drinks in a café or restaurant. → 9. I help doctors and look after patients. → 10. I fly planes. → 11. I deliver letters and parcels.
- 5 Установите соответствие между примерами природных ресурсов и типам которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ А) древесина лиственницы Б) нефть В) калийная соль ТИПЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ 1) исчерпаемые невозобновляемые 2) исчерпаемые возобновляемые
- 4 Света и Иван живут в Пермском крае. Они решили на каникулы отправиться в путешествие в Забайкальский край. Они купили билеты на самолёт из своего краевого центра – Перми – до административного центра Забайкальского края. Заполните пропуски в авиабилете: впишите название пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Ответ: Город: Время прилёта: 44:MM
- Подпиши названия классов 60 879 344 154
- Заполните таблицу «Как человек использует горные породы и минералы».
- В течение недели Хомяк отмечал на диаграмме, сколько зёрен пшеницы он нашёл за день.
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство 446+□ = 523 стало верным.
- Кот Матроскин два часа ловил рыбу. За первый час он поймал 6 рыб, а за второй час — ещё ровно половину всего улова. Сколько всего рыб поймал Матроскин?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство 56/9 = 6+□/9 стало верным?
- Һүрәт буйынса һөйләмдәр төҙө. Akbonu smелкуск йыва.
- Сколько изображений размером 15 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 32 Гбайт?
- Сообщение было зашифровано кодом. Использовались только буквы, приведенные в таблице: Определите, какие буквы в сообщении повторяются, и запишите их в ответе. ...0..0.00...0..0000.0.00
- В лагере встретились четыре девочки: Ирина, Марина, Арина, Карина. Фамилии девочек – Иванова, Максимова, Александрова, Кириллова. Известно, что ни у одной девочки имя и фамилия не начинаются на одну букву. Ирина и Максимова живут в комнате №4, а Арина и Кириллова в комнате №3. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань входит в состав жилки листа Лилии кудреватой? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- 11.2. В ящике стола лежит 6 синих и 8 чёрных ручек. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 4 ручки, то все они могут оказаться одного цвета. 2) Среди любых 6 ручек обязательно будет хотя бы одна чёрная. 3) Среди любых 7 ручек обязательно найдётся 2 синих ручки. 4) Среди любых 8 ручек обязательно найдётся 2 чёрных ручки.
- 11-1. В коробке с ёлочными игрушками лежит 12 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зелёных и 3 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов. 2) Если достать 9 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. 3) Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 4) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов.
- 10.4. Бабушка испекла пирожки 21 с вишней, 17 с яблоком, 15 с творогом и 23 с клубникой и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?
- Nick is in hospital. Let's visit ___.
- 2) В какой области численность населения за период с 1970 по 2010 год выросла больше, чем в других?
- 1) В каком году численность населения в Омской области была наибольшей?
- 2) Найди периметр этого прямоугольника.
- 675. Диктант. Обозначьте падеж имён существительных. - Укажите, какими членами предложения являются имена прилагательные во втором абзаце. Уд..вительное щ..лканье; заботятся о птен(?)чиках; ло..-кая обез(?)яна; б(?)ют крыл(?)ями; с раз(?)ярённым хищником; над вз(?)ерошенным ц..плёнком; любуемся малыш..м; под луч..м солнца. В..рховые лошади энергич(?)ны, быстры. У чистокровн..й в..рховой лошад.. шея тонкая, длинная, чаще всего прямая. Т..желовозы невозмутимо спокойны, медлительны.
- В фирме такси «Ромашка» в данный момент свободно 20 машин: 8 белых, 7 жёлтых, остальные красные. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найди вероятность того, что к нему приедет такси жёлтого цвета.
- ) (64,37 + 33,21 – 21,56) * 14; (33,56 – 18,29) * (13,2 + 24,9 - 38,1 б) 2,3578; 0,0068; 0,3 в 100 раз.
- Задание 3. Грамматика и лексика Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска подходящее слово из четырёх предложенных вариантов. Tom's School Project Last month Tom A ________ a new project for his Science class. He decided to write about volcanoes, because he had always been interested in them. He B ________ a lot of information on the Internet and in the library. Tom learned that some volcanoes are still active and can erupt at any time. He thought this project was much C ________ than his last one about rivers. When he finished his work, he made a colourful presentation with maps and pictures. Right now Tom D ________ the presentation in front of his classmates. They are listening carefully, and his teacher looks pleased. Tom says it is one of the most successful projects he has E ________ A) 1) start 2) started 3) starting 4) starts B) 1) find 2) found 3) finding 4) finds C) 1) interesting 2) more interesting 3) most interesting 4) interested D) 1) give 2) is giving 3) gave 4) given E) 1) ever done 2) never do 3) has 4) doing
- Два пешехода идут по прямой дороге со скоростью соответственно 100 м/мин и 80 м/мин. Сейчас между ними 900 м. Какое расстояние будет между ними через 3 мин? Найдите все возможные варианты.
- В первый день турист преодолел третью часть намеченного пути, во второй день седьмую часть, а в третий день — оставшиеся 11 км. Сколько километров турист преодолел за три дня?
- На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 1750 г. до н. э., 1280 г. до н. э., 1000 г.
- 10. В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 14 головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 11, и доели оставшийся сыр, но каждая мышка съела в два раза меньше сыра, чем накануне. Сколько головок сыра хранилось в погребе? Ответ:
- 314. Запишите текст. Обозначьте графически обособленные обстоятельства, объясните пунктуацию при них. Подчеркните однородные сказуемые с обобщающим словом. Составьте схему этой синтаксической конструкции.
- 1.Сахарная свекла содержит 14 % сахара. Сколько сахара можно получить из 300 кг свеклы? 2. Предприятие изготовило за квартал 300 насосов, из которых 60% имели высшую категорию качества. Сколько насосов высшей категории качества изготовило предприятие? 3. В магазин привезли 1300 кг фруктов. До обеда продали 42% всех фруктов. Сколько килограммов фруктов было продано до обеда?
- Analyze the image.
- На рисунке представлен график зависимости пути L, пройденного лыжником, от времени t. Сколько времени лыжник двигался с наибольшей скоростью?
- Для приготовления домашнего майонеза Але нужно 200 мл оливкового масла. К сожалению, у неё под рукой нет мерного стаканчика, но зато в кухонном шкафу есть веса. Аня нашла в учебнике физики таблицу, в которой было указано, что плотность оливкового масла равна 0,910 г/см³. Какую массу масла нужно отмерить Але?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.