База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Выполните действия: 1) (a+(b+c))²; 3) (x+y+z)²; 2) (a-(b-c))²; 4) (x-y+z)(x-y+z). 4. Среди данных выражений найдите пары тождествен- но равных и запишите соответствующие тождества (попро- буйте выполнить задание, не делая преобразований): 1 (x-2y)²; 5(x-2y)²; 25 (x-2y)²; (5x-10y)²; 25 (5x-10y)².
- COMPETING (COMPETE) in a sport can be very entertaining. You get to play against an opponent and test your skills. Even if you lose, you can learn a lot from the experience. Some people might think sports are (2) (INTERESTING), but they can be very engaging when you find the right one for you. Whether it's soccer, basketball, or swimming, there is always something new to learn. Having a good trainer can also make a big (3) (DIFFER). A trainer helps you improve your skills and understand the game better. For (4) (SPECTATE), watching professional sports can be thrilling. Many people love to cheer for their favourite teams and players. The (5) (EXCITE) of
- Какое слово соответствует схеме? Выпиши это слово из 3-го предложения.
- Reading G Read the text and choose the best word A, B or C for each space. Marks: 5x2 10
- Everyday English F Choose the correct response. e.g. What was in it? C
- Батаева. Яроспаса. 106. Задание 1. Выберите 2 верных утверждения Α) ΜГРТ приводит к усилению экономических связей между странами. Б) Все постиндустриальные страны расположены в Европе. В) Отрасль международной специализации должна занимать не менее 50% в экономике страны. Г) Аграрные страны специализируются на экспорте сельскохозяйственной продукции. Д) Индустриальные страны полностью отсутствуют в Африке. Задание 2. Установите соответствие: • • • Аграрные страны характеризуются преобладанием сельского хозяйства в ВВП. - название двух стран------ Индустриальные страны характеризуются ведущей ролью обрабатывающей промышленности. название двух стран Постиндустриальные страны характеризуются доминированием сферы услуг и высоких технологий. название двух стран--------- Задание 3. Заполните таблицу. Краткое пояснение: Нужно привести примеры стран для каждого типа и указать отрасли их международной специализации. Заполненная таблица: Тип Стран стран Отрасли международной специализации ы ы Аграр ные Текстильная промышленность, джут Индус триал Автомобилестроение, машиностроение, химическая промышленность ьные Пости ндуст риал Информационные технологии, финансы, инновационные разработки ьные Перех одно го Производство электроники, текстильная промышленность, типа Машиностроение
- 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Туман почти рассе(1)..лся. Теперь нет опасност(2).. заблудиться в лесу. Горяч(3)..е яркое солнце покаж(4)..т направлен(5)..е пути. Н(6).. в какое время года не быва(7)..т так пр(8)..красно утро, как в начал(9).. лета.
- 6.Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) ПРИТОРМОЗИТЬ — написание приставки определяется её значением — присоединение. 2) ЛЬНЯНОЙ — в суффиксе прилагательного, образованного от существительного с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н. 3) В АКВАРИУМЕ — в форме дательного падежа единственного числа имени существительного 2-го склонения пишется окончание -Е. 4) НЕ С КЕМ — НЕ с притяжательными местоимениями пишется раздельно. 5) БЕСШУМНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква С.
- 5. Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. В нашей стране первая консерватория открылась (1) в 1862 году в Петербурге. Её основатель (2) Антон Григорьевич Рубинштейн. Прекрасный композитор и выдающийся пианист (3) неутомимый пропагандист музыкальной культуры и музыкальных знаний (4) так характеризовали его современники. Обязательное условие для поступления в консерваторию (5) определённый уровень профессиональной подготовки. Взрослые ученики часто совмещали музыкальные занятия с обучением в университете или со службой. Для младших существовали научные классы (6) в которых ученики получали (7) примерно такое же общее образование (8) какое давала гимназия.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами АБВ
- 276 ⋅ 775 : (30 026 – 29 796) =
- 1254 + 645 : 5 – 967 =
- 15 395 ⋅ 9 + (4395 + 1273 : 19) =
- 2987 + 693 ⋅ 19 : 21 =
- Put the verbs into Past Simple. Card 1
- 4 Who says what? Match the jobs to the statements.
- 448. Спишите, подчёркивая грамматические основы, заключая в овал знаки препинания. Над простыми союзами надпишите п. с. 1. Бабушка крепко держала меня за руку и серьёзно вопросительно посматривала на присутствующих до тех пор пока любопытство всех гостей было удовлетворено³... (Л.Толстой) 2. Наташа в эту зиму в первый раз начала серьёзно петь и в особенности оттого что Денисов восторгался её пением. (Л. Толстой) 3. С вечера я спал крепко потому что слишком измучился за день... (И. Бунин) 4. То что тайно волновало нас последний месяц было теперь сказано без слов и мы молчали только потому что сказали это слишком ясно и неожиданно³. (И. Бунин) 5. Только что вы ушли она вдруг искренно стала раскаиваться. (Ф. Достоевский) 6. Цветухин придумал поход в ночлежный дом для изучения типов потому что театр готовил «На дне». (К. Федин)
- 2. Какое отношение возникает у тебя к человеку, который не соблюдает норм нравственного поведения? Обоснуй свой ответ и обсуди его с одноклассниками и учителем.
- Мастер может выполнить некоторую работу за 21 ч, а его ученик — за 28 ч. За сколько часов выполнят эту работу мастер и ученик, работая вместе?
- Найдите скорость автобуса, если за \(\frac{8}{9}\) ч он проехал 48 км.
- Решите уравнение: 1) \(\frac{8}{9}x = \frac{2}{9};\) 2) \(\frac{5}{9}x = 1;\) 3) \(\frac{4}{7}x = 16;\) 4) \(5x = \frac{4}{5};\) 5) \(x : \frac{9}{16} = \frac{32}{45};\) 6) \(\frac{25}{42} : x = \frac{5}{6}.\)
- Найдите частное: 1) \(9:\frac{3}{7};\) 2) \(1:\frac{3}{17};\) 3) \(\frac{9}{32}:18.\)
- Выполните деление: 1) \(\frac{5}{6}: \frac{4}{7};\) 2) \(\frac{6}{35}: \frac{48}{49};\) 3) \(\frac{8}{15}: \frac{32}{75};\) 4) \(\frac{45}{56}: \frac{54}{49};\)
- Переведи десятичную дробь в обыкновенную 0,3 =
- Разрешен ли допуск опоздавших участников экзамена в аудиторию во время работы с разделом «Аудирование» после включения аудиозаписи присутствующим в аудитории участникам экзамена по иностранному языку (письменная часть)?
- 5) Do the test. 1. Fill in the missing words. Largest / flax / continent / an / eastern / Ocean / parks / provinces / developed western Canada is 1) ... independent federative state. It is one of the most 2) ... countries. Canada consists of ten 3) ... and two territories. It is situated on the North American 4) ... The country is washed by the Pacific 5) ... in the west. The 6) ... parts of the country are mainly valleys and plains. The 7) ... territories are occupied by the Cordilleras. The 8) ... rivers are the Nelson, the Ottawa, the Mackenzie and the Yukon. Ottawa is famous for its beautiful 9) .... Canada grows wheat, barley, 10) ..., potatoes, vegetables and fruit.
- Вопрос: Инициатива пересмотра основных законов принадлежала ...
- 9. Написать глаголы в неопределенной форме. зажгу – зажечь пересекли – острил – извлеку – запрягает – испеку – течёт – стережёт – бережёт – лежит – стригут –
- 8. Подчеркнуть глаголы, в скобках указать лицо и число глаголов. Слово скажешь (л., ч.), как узлом завяжешь. Дружба правдой крепнет. Цыплят по осени считают. Поспешишь - людей насмешишь. Книги читаю - мир открываю. У тигра мяса не выпросишь. Одна пчела много мёду не принесет. Спустя лето по малину не ходят.
- 7. Определить спряжение данных глаголов. Знают (), плывут (), звенят (), сверкают (), щебечут (), копает (), желает (), строит (), любят (), беседуют (), гремят (), летят ().
- 6. Поставить данные глаголы в 3-м лице единственного и множественного числа.
- 19. Если двузначное число разделить на число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке, то получится 4, а в остатке 3. Если же это число разделить на сумму его цифр, то в частном получится 8, а в остатке 7. Найдите это число.
- 18. В треугольнике АВС углы А и С равны 40° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой ВН и биссектрисой BD.
- 17. Кристина положила 2400 рублей на вклад под 3,5% годовых. Сколько процентных денег получится за 8,5 месяцев?
- Площадь квадрата равна 25 кв. см. Найдите периметр этого квадрата. Ответ дайте в сантиметрах.
- 2 Match answers a-f to the questions in Exercise 1. a Yes, she does. b No, you don't. c 1 Yes, I do. d Yes, we do. e No, they don't. f Yes, he does.
- 1 Circle the correct word. 1 Do/Does you know Mari? 2 Do/Does Tom live in a house with a garden? 3 Do / Does your friends speak English? 4 Do / Does your mum make nice cakes? 5 Do / Does I sing well? 6 Do / Does you and your sister like cats?
- 9 Чтобы поступить в 5-й класс лицея, нужно с понедел по пятницу пройти три вступительных испытания: по м тике, по русскому языку и по английскому языку. и тот же день проводить два испытания не разре В лицее повесили расписание: математику можно среду и в пятницу, русский язык - в понедельник верг, английский язык - в понедельник и в пятн
- 80ля хочет купить как можно больше ручек на 50 рубл Одна ручка стоит 4 рубля 50 копеек. Сколько ручек смож купить Оля? Запиши решение и ответ.
- нийди значение выражения 25025 : 5 + 250 - 3.
- Подземный паркинг рассчитан на 539 машино-мест. Паркинг разделён на секторы. Количество машино-мест во всех секторах одинаковое; оно больше, чем 40, но меньше, чем 55. Сколько секторов на паркинге?
- 2. Вычислите: 25^\frac{1}{\log_6 5} + 49^\frac{1}{\log_8 7}
- 127. How much, How many, Why, What или Where? (§ 30 ) 1. 2. 3. 4. 5. holidays do you like? do you go on Sunday? greeting cards do you usually send? juice do you usually buy? did you go to school in the evening?
- На рисунке изображён график квадратичной функции у = f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? 1) f(-1) = f(5) = 1. 2) Наибольшее значение функции равно 8. 3) Функция возрастает на промежутке (-∞; 2]. 4) f(0) < f(4). В ответ введите последовательность цифр в порядке возрастания, например, 123.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Венчание на царство Ивана Грозного происходило в ...
- 15. You ________ go to bed at nine o'clock.
- 14. Denise ________ play the piano.
- 13. You ________ watch TV all day.
- 12. Henry ________ meet us tomorrow at three o'clock.
- 11. We ________ believe what he said! He's telling the truth!
- 10. Penguins ________ fly, but they ________ swim very well.
- 9. You ________ eat apples.
- 8. Excuse me, where ________ I buy a bus ticket?
- 7. I already finished my work, so I ________ go home now.
- 6. You ________ get too close to a lion.
- 5. ________ they come with us to the store?
- 4. My sister ________ swim last year, but now she ________
- 3. No, my friend ________ drive, but he ________ ride a bicycle.
- 2. ________ your uncle speak Spanish?
- 1. We ________ go to the beach today because it's raining.
- Наташа задумала натуральное число. Она умножила это число на 5, затем вычла задуманное число, а к результату прибавила 11. В итоге у неё получилось число 842. Докажите, что Наташа ошиблась в подсчётах. Запишите решение и ответ.
- Шоколадка имеет длину 20 см, ширину 10 см и высоту 1 см. Сколько таких шоколадок влезет в кубический ящик, у которого длина, ширина и высота равны 40 см?
- 448. Спишите, подчёркивая грамматические основы, заключя. Над вал составные союзы и расставляя пропущенные знаки препинания. Над про. стыми союзами надпишите п. с. 1. Бабушка крепко держала меня за руку и серьёзно но вопросительно посматривала на присутствующих до тех пор пока любопытство всех гостей было удовлетворено³... (Л. Тол стой) 2. Наташа в эту зиму в первый раз начала серьёзно петь и в особенности оттого что Денисов восторгался её пе нием. (Л. Толстой) 3. С вечера я спал крепко потому ЧТО слишком измучился за день... (И. Бунин) 4. То что тайно волновало нас последний месяц было теперь сказано без слов и мы молчали только потому что сказали это слишком ясно и неожиданно³. (И. Бунин) 5. Только что вы ушли она вдруг искренно стала раскаиваться. (Ф. Достоевский) 6. Цве тухин придумал поход в ночлежный дом для изучения ти пов потому что театр готовил «На дне». (К. Федин)
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствие между понятиями и их определениями. амфитеатры имение наместник вольноотпущенник общественные земли гладиаторы
- 5.2. Suffixes -ly, -ity, -er, -en, -ion, -ation, -y, -ing, -al, -ive. Prefixes re-, in-, dis
- Exercise 5.2 1. Translate into Russian: email message, telephone behaviour, tourism attractions, brick cottage, cocktail lounge, arrivals lounge (at an airport), direct dial telephone, dialing tone, push-button dial, special reduced off-season price, guest house, London theatre guide, leisure time, city amenities, hotel proprietor, online bookable hotel directory 2. Translate into English: сообщение факсом, домашнее консервирование, холл для гостей (в отеле), удобная (легкая) парковка, справочник для туристов, деловой звонок.
- Terminology amenities удобства (рестораны, торговые точки и т.п.) brick кирпич dial набирать номер (телефона); циферблат, шкала; диск (телефонный) guide [gaid] (Synonym: directory) справочник, путево- дитель (guidebook); гид leisure досуг, свободное время, отдых lounge холл, зал preserves здесь: консервы proprietor владелец renovate ремонтировать (дом, помещение)
- 2. Translate into English paying attention to the under. lined words: а. Выясните его имя и адрес. 6. Трудно представить себе большую угрозу (threat) всему миру. с. Работа над проектом была прервана. d. Промышленность привлекает людей в большие города.
- Соотнеси элементы и заполни пропуски Назови правильно все физические величины, входящие в формулу: B F Il l длина проводника B сила I магнитная индукция F сила тока Сформулируй определение, вставив пропущенные слова или словосочетания. Магнитной называется физическая величина, равная отношению , действующей на проводник с током в магнитном поле, к И части проводника, находящегося в магнитном поле.
- Choose the right word. We are all busy ... for the party.
- Choose the right word. My favourite pastime is to go ....
- Разукрась тот столбец, в кото- ром размеры квадрата.
- 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Евгений Абрамович Баратынский – автор стихотворения «Весна, весна! как воздух чист!». 2) Иван Саввич Никитин писал для детей сказки в стихах. 3) Аполлон Александрович Майков – автор стихотворения «Унылая пора! Очей очарованье!». 4) Афанасий Афанасьевич Фет – известный баснописец 19 века.
- 133. Прочитайте правильно. (Что сделать?) (Что сделал?) (Что сделала?) (Что сделали?) • Измените форму глаголов начать и взять по вопро- сам. Ставьте ударение на те же слоги, что и в формах слова понять. • Запишите глаголы без вопросов. Обозначьте в них Ударение. Проверьте себя по орфоэпическому словарю в учебнике (с. 131).
- Mətndəki əsas fikri müəyyənləşdir. A: Velosipedlə dünya səyahətinə çıxmaq olar. B: Nəqliyyat sahəsindəki ixtiralarda qadınların da rolu olub. C: Qadınların geyim tərzi velosipedin ixtirasından sonra dəyişib.
- Mətnin növünü, mövzusunu müəyyənləşdir. Mətnin növü Mətnin mövzusu
- Anni Koen neçənci ildə dünya səyahətinə çıxdı. Misal qurmaqla sualı cavablandır.
- Mətnə əsasən cümləni tamamla. Əvvəllər qadınlar velosiped sürmürdülər, çünki
- "İxtiraçı və yenilikçi qadınlar" dinləmə mətninə əsasən doğru fikirləri müəyyənləşdir. 1. Velosipedi həmişə kişilər sürüb. 2. Qadınlar avtomobildə heç bir dəyişiklik edə bilmədilər. 3. Üstüörtülü maşınların ixtirası qadınlarla bağlıdır. 4. Qadınlar da velosipedlə dünya səyahətinə çıxmışlar. 5. Velosipedlə ilk dünya səyahəti Anni Koenin adı ilə bağlıdır.
- Uyğunluğu müəyyən et. 1: Velosiped 2: Mühərrik 3: Səyahət
- На диаграмме показана высота некоторых горных вершин Урала (в метрах).
- Найдите частное от деления суммы чисел 240 и 180 на их разность.
- Спиши, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя пропущенные знаки препинания. 1. (Н.) чего на зеркало пенять коли рожа крива. 2. Люблю того, кто (не)обидат (н.)кого. 3. Обидеть-то каждый может а пож..леть-то (н..)кому. 4. Спроси его в другой раз, на(за)что (не)ответит! 5. У себя дома Таня (н..) кого (не) нашла. 6. Говорить тут долго н..(о)чем. 7. За все брат(?)ся – (н..)чего (не)сделать. 8. Тот (не) ошибается кто (н..)чего (не) делает. 9. Р..дился – р..дился а н..(к) чему (не) пригодился.
- 17. Найди значение выражения √38 - 10/13 + √13.
- Плот площадью 600 м² после загрузки осел на 30 см. Найдите массу груза, помещенного на плот.
- Переведи десятичную дробь в обыкновенную 0,25 =
- Подумай и напиши, почему этот день важен для каждого человека. (Объём ответа до пяти предложений.)
- Запиши, какого числа ежегодно отмечают День семьи, любви и верности.
- День семьи, любви и верности всероссийский праздник, который отмечают в нашей стране с 2008 года. Он приурочен ко дню памяти святых Петра и Февронии, которые считаются покровителями семьи. В 2025 году этот день приходится на второй вторник июля.
- 811. Я родился в ... году. Теперь идёт ... год. Сколько мне лет?
- 5) Первый в мире искусственный спутник Земли запущен в нашей стране 4 октября 1957 года, второй спутник – 3 ноября 1957 года, третий спутник – 15 мая 1958 года. Сколько времени проходило от запуска одного спутника до запуска другого?
- 4) Первый российский искусственный спутник Земли существовал с 4 октября 1957 года до 4 января 1958 года. Сколько месяцев существовал первый спутник?
- 3) Вторая космическая ракета была запущена 12 сентября в 12 час. Ракета достигла Луны 14 сентября в 0 час. 2 мин. 24 сек. Сколько времени потребовалось, чтобы ракета пролетела расстояние от Земли до Луны?
- 2) Канадский капитан Джошуа Слокам отправился в первое кругосветное одиночное плавание на парусной яхте 2 июля 1895 года. Это плавание продолжалось 3 года 2 месяца и 2 дня. Когда закончилось его плавание?
- 810. 1) Первая русская кругосветная экспедиция во главе с Иваном Фёдоровичем Крузенштерном началась в 1803 году и продолжалась 3 года. В каком году завершилась экспедиция?
- 809. Ученик закончил школу в 2015 году, проучившись в ней 11 лет. В каком году он поступил в школу?
- 2) Последний император Всероссийский Николай II правил с 1896 года по 1917 год. Сколько лет правил Николай II?
- 808. 1) А. С. Пушкин родился в 1799 году, а умер в 1837 году. Сколько лет прожил А. С. Пушкин?
- 807. Знаменитый русский изобретатель А. С. Попов в 1895 году изобрёл радиотелеграф. Сколько лет прошло со времени этого изобретения до текущего года?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.