База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Одна из сторон параллелограмма равна 20 см, а опущенная на нее высота равна 250м. Найдите площадь параллелограмма.
- №5. Решите систему уравнений: 1) { - x + 4y = -25 3x - 2y = 30 2) { 5x - y = 6,2 0,8x + 3y = 13
- log_10(x) + log_10(8) = log_10(96)
- 8. Мощность. Простые механизмы С помощью рычага рабочий поднимает плиту массой 120 кг. Большое плечо рычага равно 1,2 м, малое — 0,4 м. Какую силу прилагает рабочий к большому плечу (КПД не учитывать)?
- 7. Механическая работа Человек равномерно поднимает из колодца ведро с водой массой 10 кг на глубине 12 м Какую работу совершает человек?
- 6. Архимедова сила. Плавание Тело массой 6 кг плавает в воде, погрузившись на 3/4 своего объёма. Чему равна выталкивающая сила?
- 5. Давление жидкости. Сообщающиеся сосуды Кирилл нырнул в бассейне на глубину 2м 50 см. Какое давление оказывает на Кирилла вода?
- 4. Давление твёрдого тела Кирилл массой 50 кг стоит на лыжах. Длина каждой лыжи 1,6 м, ширина 10 см. Какое давление он оказывает на снег?
- 3. Сила тяжести. Вес. Равнодействующая Две силы направлены горизонтально вдоль одной прямой: 40 Н вправо и 60 Н влево. Изобразите силы графически (масштаб: 1 см — 10 Н) и найдите равнодействующую.
- 2. Плотность вещества Чугунный шар имеет массу 7 кг. Объём шара — 0,001 м³. Найти плотность чугуна.
- Годовая контрольная работа по физике для 7 класса (8 задач, все темы). Инструкция: Выполните 5 задач. При решении указывайте формулы, перевод единиц (если нужно) и приведите полное решение. 2 вариант 1. Скорость. Механическое движение Автомобиль проехал 72 км за 1 час 20 минут. С какой скоростью двигался автомобиль? Ответ выразите в м/с и в км/ч.
- 6. Впиши слова по правилам чтения буквы Yy. My, happy, Betsy, dry, bye, baby
- 6. Найдите площадь большого круга шара, если площадь поверхности шара равна 36.
- 5. Объем шара равен 2304π. Найдите площадь его поверхности, деленную на π.
- 4. Найдите площадь поверхности шара, если площадь большого круга шара равна 17.
- 3. Объем первого шара в 512 раз больше объема второго. Во сколько раз площадь поверхности первого шара больше площади поверхности второго?
- 2. Во сколько раз увеличится объем шара, если его радиус увеличить в три раза?
- 1. Во сколько раз увеличится площадь поверхности шара, если радиус шара увеличить в 13 раз?
- 10. Даны четыре словосочетания. Определи, что нарушено в каждом из этих сочетаний (род, число, падеж). Отметь свой ответ в каждой строке ✓. Словосочетание Род Число Падеж Ничего не нарушено красивая журавль стоял в пальто ходили с учитель клевали дятел рассказать о друге учиться в школе помочь маме увлекаться музыкой
- Find the common denominator for the fractions: 1/2, 2/3, 3/4.
- r) 14.07 : 3.5+ [13.36+3/8-3.36-0.125): 1/4 . 0.8-0.072]. (5.8+4 1/5).
- 10. Какой город стал центром борьбы против ордынского владычества в XIV веке?
- 7. Как назывался документ от хана, дававший право русским князьям управлять землями?
- 6. Какой титул носил верховный правитель в государстве Золотая Орда?
- 3. Как называлась система назначения на должности по знатности рода, а не по заслугам?
- 2. Как звали князя, разгромившего шведов на Неве и немецких рыцарей на Чудском озере?
- 9. Кто такие ордынские чиновники, собиравшие дань с русских княжеств?
- 8. Как называлась столица Золотой Орды?
- 5. Какой период в истории Земли связан с масштабным похолоданием и движением ледников?
- 4. Как называлось господство Золотой Орды над русскими землями?
- 1. Какой материал из берёзовой коры использовали на Руси для письма?
- 3. Реши задачу. В магазин привезли 15 ящиков с яблоками по 2 кг в каждом и 6 ящиков с грушами по 3 кг в каждом. Сколько всего фруктов привезли в магазин?
- 6. Найдите значение выражения: \( \frac{x^2}{x^2 + 2xy} : \frac{x}{x^2 - 4y^2} \) при \( x = 4-2\sqrt{5}, y = 8-\sqrt{5} \)
- 3. Упростить выражение: (3√2+√60)√ (√12-2)(√12+2)
- Identify the days of the week represented by the abbreviations.
- Решите систему неравенств: -8x+40>0, -12+10x > 18 В ответ запишите номер выбранного варианта. 1) x ∈ [3;5] 2) x ∈ (-∞;3) 3) x ∈ (3;5) 4) x ∈ (5; +∞)
- В работе лампы накаливания используется
- 15. Как называется механический источник тока?
- 14. Выберите из списка источники постоянного тока
- 13) Выберите из нижеследующего списка источники переменного тока
- 12. Для преобразования переменного тока в постоянный используются
- 11. Электрическая энергия передается по линиям электропередачи с помощью высокого напряжения, потому что
- 10. Электромагнит - это
- 9. Чертежи, на которых изображены способы соединения приборов в цепь, называют
- 8. Какие волокна относятся к волокнам животного происхождения?
- 7. В зависимости от происхождения текстильные волокна подразделяются на
- 6. Выберите из списка то, что относится к конструкторской документации?
- 5. Счетчик электрической энергии измеряет
- 4. Технические устройства, в которых используется электромагнитное действие электрического тока
- 3. Выберите из списка то, что относится к технологической документации?
- 2. Как называется часть производственного процесса, осуществляемая на одном рабочем месте, одним рабочим инструментом?
- 1. Что обозначает надпись на чертеже М 1 : 2?
- Установите соответствие между структурами стебля и их характеристиками.
- 5. Дана трапеция (рис. 2). Постройте фигуру, которая получается из этой фигуры параллельным переносом на данный вектор.
- Based on the provided text, identify the facts about Yuri Gagarin that are NOT mentioned.
- Обязательно ли бухгалтеру иметь машиночитаемую доверенность для работы в ЕИС?
- 9. Найдите значение выражения: 4,6 · 3,4 – 0,34.
- 8. Вычислите: $\frac{9}{4} + \frac{8}{5}$.
- 7. Найдите значение выражения $\frac{9,6}{1,6}$.
- 5. Найдите значение выражения 4,4 – 1,7.
- 4. Найдите значение выражения $\frac{9,6}{1,2}$.
- 3. Найдите значение выражения (\(\frac{11}{10} - \frac{4}{11}\)) : \(\frac{15}{44}\).
- 2. Найдите значение выражения 3,8 + 2,9.
- 1. Найдите значение выражения $\frac{1}{30} + \frac{1}{42}$.
- При работе с кортежами в Python изменение значения элемента приводит к...
- 5. \(\left(\frac{x}{y}\right)^5 : \frac{8y^3}{x^4}\)
- 4. Возведите дробь в степень: \(\left(\frac{x}{\sqrt[5]{y}}\right)^5\)
- 3. Выполните действия: а) \(\frac{5a^2}{3b} \cdot \frac{9}{5a^3}\) б) \(12c^3 \cdot \frac{3}{8c^2}\) в) \(\frac{15xy^2}{24a^2b} \cdot \left(-\frac{42a}{20x^3y}\right)\)
- a) \(\frac{4x-1}{18x} + \frac{x+5}{12x}\) б) \(\frac{5a-b}{9b} - \frac{a-3b}{15b}\)
- Задание 4. Установите верную последовательность прохождения углекислого газа при удалении из организма.
- Электрическую лампу сопротивлением 100 Ом, рассчитанную на напряжение 50 В, нужно питать от сети напряжением 200 В. Для того чтобы лампа не перегорела при подключении к сети, последовательно лампе подключают резистор. Сопротивление резистора подобрали таким, чтобы напряжение на лампе было равно 50 В. А) Определите напряжение на резисторе. Б) Определите сопротивление резистора.
- 8. Установите соответствие утверждений из левого столбца таблицы с типом радиоактивного излучения, указанными в правом столбце.
- 7. Элемент \( ^{A}_{Z}X \) испытал \( \beta \) – распад. Какими будут зарядовое и массовое числа нового элемента У?
- 6. Укажите второй продукт ядерной реакции 9/4 Be + 4/2 He → 12/6 C + ?
- 5. Сколько нуклонов содержится в ядре 56/26 Fe ?
- 4. Туристы в первый день прошли 16% всего пути, а во второй день проплыли по реке на плоту 2/9 всего пути. Какой путь проделали туристы во второй день, если в первый они прошли 18 км?
- 3. Построй треугольник ABC, если A(0; 3), B(-2; -3), C(4; 0).
- 2. Реши уравнение: a) 3,1x - 0,55 = 1,8x - 40,2; б) 4 5/6 : 2 1/3 = 2,9 : a.
- 1. Найди значение выражения 29 : 2 7/11 - 11,6 + 1 4/9.
- Составить 10 предложений с приложениями (с обособлением и без обособления), приложения подчеркнуть.
- 7. Товар стоил 10 585,4 рубля. В связи с понижением спроса цену уменьшили на 672,8 рубля. Через некоторое время спрос увеличился, и цену повысили на 534,5 рубля. Сколько стал стоить товар?
- 6. Решите уравнение: 5,8 - (6,5 - y) = 2,996.
- 19.Нарисуйте схему электрической цепи, с помощью которой можно измерить напряжение и силу тока в лампе.
- 18. Какую емкость (м3) надо взять, чтобы вместить 27200 кг ртути? Плотность ртути 13600 кг/м³. Сколько кг воды поместится в эту емкость, если плотность воды 1000 кг/ м³?
- 17.Скорость страуса равна 22 м/с, а скорость скворца 72 км/ч. Кто из них имеет меньшую скорость? Ответ обоснуйте расчетом.
- 15. За какое время поезд, двигаясь со скоростью 20 м/с, пройдет путь равный 0,6 км? а) 12 с б) 0,03 с в) 30 с г) 3 с
- Яка складова здоров'я відповідає за вміння людини виражати свої почуття, керувати емоціями та долати стрес?
- Для передачи по каналу связи сообщения, состоящего только из символов А, Б, В и Г, используется неравномерный (по длине) код: А - 0; Б - 100; В - 101. Каким кодовым словом нужно кодировать символ Г, чтобы длина его была минимальной, а код при этом допускал однозначное разбиение кодированного сообщения на символы? 1) 1 2) 11 3) 01 4) 010
- Производится одноканальная (моно) цифровая звукозапись. Значение сигнала фиксируется 48000 раз в секунду, для записи каждого значения используется 32 бит. Результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Размер файла с записью не может превышать 16 Мбайт. Какое из приведённых ниже чисел наиболее близко к максимально возможной продолжительности записи, выраженной в секундах? 1) 22 2) 44 3) 87 4) 174
- В электронной таблице значение формулы =СРЗНАЧ(В5:Е5) равно 100. Чему равно значение формулы =СУММ(B5:D5), если значение ячейки Е5 равно 50? 1) 50 2) 150 3) 350 4) 450
- Задание 4. Тест Выберите один правильный ответ
- 3. Древняя Греция 4. Древний Рим
- 1. Выразите в следующих уравнениях х через у и у через х: 1) a) x + y = 5; б) х - у = 0; в) у-х=-3; 2) a) x - 3y = -6; б) -2x+y = 3; в) х + 5y = 0; 3) a) 2y - 3x = 0; б) 5x + 2y = -10; в) -4x-7y = 5,6.
- 4. Два шарика из глины, имеющие массы 30 и 50 г, катятся навстречу друг другу со скоростями 5 и 4 м/с. Удар при их соединении неупругий. От столкновения они слипаются и двигаются в одном направлении. Определите общую скорость шариков.
- 8) 29 - 17
- 7) 1/4 + 2.7
- 5) ((25-9)*25) / (38-22)
- 4) (17-12) * 8 / 15.16
- 3) 3 1/3 : (1 1/4 - 27/5)
- 2) 11 * (1/4 - 3/5) + 11/20
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.