База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Task 1. Найди 13 прилагательных из секции Vocabulary и обведи их: Слова могут располагаться по горизонтали, вертикали и диагонали!
- 13. My hobby is walking. I like to go ______ in the mountains.
- 12. This house belongs to John. It's ______.
- 11. You ______ go skiing. There isn't any snow!
- 10. There are six ______ on the table.
- 9. What are you ______ now?
- 8. I'm American. I'm from ______.
- 7. Have you got a toothache? You must see a ______.
- 6. Whose house is that? It's ______ house.
- 5. Can you put ______ rice in my bowl, please?
- 4. Sue and I are friends. ______ walk to school together.
- 3. Rhinos have got ______ their heads.
- 2. Will you come sailing with me& No, I ______.
- 1. I ______ new to the school.
- 10. К мочевыводящим структурам относятся:
- 9. Содержание белка в моче в норме:
- 8. Почками не выводятся:
- 7. Образования, выходящие из ворот почек:
- 6. Оболочками почек являются:
- 5. Органы, участвующие в выделении конечных продуктов обмена:
- 4. Анатомо-функциональная единица почек:
- 3. Диурез уменьшается:
- 2. Наиболее узкий и легкоранимый отдел мужского мочеиспускательного канала:
- 1. Функция жировой капсулы почек: а) теплоизоляция б) фиксация в) защита г) все выше перечисленное
- Определите, что изображено на рисунке, и запишите его название.
- 15. Установите соответствие между животным и типом его постэмбрионального развития. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. ЖИВОТНОЕ ТИП РАЗВИТИЯ А) исполинский кенгуру 1) прямое Б) травяная лягушка 2) непрямое В) гребенчатый тритон Г) прыткая ящерица Д) средиземноморская черепаха
- 14. Какие признаки характерны только для представителей класса Птицы? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) сердце четырехкамерное 2) тело покрыто перьями 3) двойное дыхание 4) отсутствие зубов на челюстях 5) в шейном отделе 7 позвонков 6) яйца откладывают на суше
- 13. Какие признаки впервые появились у представителей класса Пресмыкающиеся? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) кожное дыхание 2) яйца покрыты плотной оболочкой 3) наличие второго круга кровообращения 4) холоднокровность 5) наличие межреберных мышц 6) возникновение неполной перегородки в желудочке сердца
- 12. Какие из перечисленных свойств характерны для представителей типа кольчатые черви? Выберите три верных 1) тело не разделено на сегменты 2) имеют кровеносную систему 3) нервная система узлового типа 4) дыхание жаберное 5) не имеют вторичной полости тела 6) пищеварительная система сквозная
- 11. Среди приведенных ниже черт выберите характерные для животных отряда десятиногих раков. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) имеют замкнутую кровеносную систему 2) тело разделено на голову, грудь и брюшко 3) дышат с помощью жабр 4) имеют фасеточные глаза 5) не имеют конечностей на брюшке 6) имеют клешни на концах ходильных конечностей
- 10. Какие особенности развились у китообразных в связи с обитанием в водной среде? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) дыхание атмосферным кислородом 2) преобразование конечностей в ласты 3) наличие диафрагмы. 4) толстый слой подкожного жира 5) обтекаемая форма тела 6) выкармливание детенышей молоком
- 9. Какие признаки характерны для представителей класса Хрящевые рыбы? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) отсутствие жаберных крышек 2) осевой скелет костный или костно-хрящевой 3) отсутствие плавательного пузыря 4) только наружное оплодотворение 5) обитают в основном в реках, озерах, прудах 6) обитают в морях и океанах
- 8. На рисунке изображена зубная система животного. Представители какого класса обладают таким набором зубов? 1) Млекопитающие 2) Брюхоногие 3) Земноводные 4) Пресмыкающиеся
- 7. У каких рыб отсутствуют жаберные крышки? 1) двоякодышащие 2) хрящевые 3) костистые 4) костные
- 6. На каком рисунке изображен головной мозг птиц?
- 5. Определите по внешнему виду клюва птицы, чем она питается в естественной среде. 1) мелкими земноводными 2) летающими насекомыми 3) насекомыми и их личинками 4) мелкими млекопитающими
- 4. К насекомым с полным превращением относится 1) кузнечик 2) тля 3) саранча 4) бабочка-капустница
- 3. Переваривание пищи начинается вне пищеварительного канала у 1) трахеи 2) жабры 3) моллюсков 4) легкие
- 2. Между позициями первого и второго столбцов приведенной ниже таблицы имеется определенная связь: Целое Майский жук Гадюка обыкновенная Часть Трахеи Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице! 1) трахеи 2) жабры 3) пауков 4) легкие
- 1. Изображенное на фотографии приспособление используется для: 1) наблюдения за поведением насекомых 2) определения вида наблюдаемого организма 3) отлова мелких членистоногих 4) создания коллекции растений
- 23. Диалогты уйлап яҙығыз
- 2. Курайҙың баш силар тураһы
- 22. Курай һүҙен тейешле формаға ҡуйып, тексты уҡығыҙ.
- 21. Тексты тасуири уҡығыҙ. Калын хәрефтәр менән бирелгән һөйләмдәрҙе тәржемә итеп яҙығыҙ. Хәтерегеҙҙә ҡалдырығыз.
- B Match the adjectives to their opposites. e.g. wealthy 11 clean 12 beautiful 13 busy 14 crowded 15 relaxed
- Vocabulary A Fill in the correct word. weekly ghost ruined puzzled rush knock mines worried introduce naughty loud e.g. He heard a loud noise and ran. 1 Can I _______ myself? My name is Lenny White. 2 Everything was closed. It was like a _______ town. 3 My parents buy the _______ newspapers every Sunday. 4 Lots of men worked in coal _______ in the nineteenth century. 5 My little sister can be very _______ at times. She often throws things at me. 6 There were many _______ buildings in the town that people wanted to rebuild. 7 I was _______; I really didn't understand. 8 His parents were _______ because he didn't come home. 9 I always _______ on the door before I enter a room. 10 Everyone is in a hurry. They _______ around everywhere all day.
- 4. Сформулируйте главную мысль рассказа. В своём произведении автор хотел сказать, что:
- - Как можно назвать поступок доктора?
- - Когда ещё раз увидели доктора.
- - Каким стал Гриша?
- 3. Давайте порассуждаем. Ответьте на вопросы. - Как изменилась жизнь семья Мерцаловых?
- -Почему рассказ называется «милосердный»?
- - Что изменилось в доме бедной семьи с приходом доктора?
- 2. Эпизод «Доктор в подвале у Мерцаловых» - Что последовало после того, как Мерцалов все рассказал?
- -Как слушал незнакомец о несчастьях семьи Мерцалова?
- - Что еще вызвало у Мерцалова доверие к незнакомому человеку?
- - Почему Мерцалов вначале озлобился, а потом открылся незнакомцу?
- -Как вы думаете, случайно ли этот незнакомец присел на одну скамейку с Мерцаловым и завел разговор?
- - Что хочет сделать Мерцалов? Почему?
- - Какой художественный прием использует автор, противопоставляя состояние героя состоянию природы?
- 2. Поработаем с текстом. 1. Эпизод «В саду». Ответьте на вопросы. -О чём думает Мерцалов в саду, где всё так красиво и спокойно?
- 1. Давайте повторим! Кроссворд «наоборот»: придумайте и запишите вопросы к кроссворду.
- в) Подумай и запиши два вопроса, которые можно задать, используя предложенную информацию.
- б) Какой продукт теряет больше всего витаминов при приготовлении на пару?
- а) Заполни таблицу: проранжируй овощи в порядке убывания количества витаминов, теряемых при варке и приготовлении на пару.
- Задание 2. Используя иллюстрации на с. 197 учебника «Развитие древнегреческого театра» и на с. 202 «Представление комедии», нарисуйте план древнегреческого театра.
- Задание 1. Объясните значение следующих слов: Театр, Трагедия, Комедия, Сатиры.
- § 41. В афинском театре
- Задание 5. В каком учебном заведении могло происходить описанное занятие? «Гиппократ. Врач должен помочь больному преодолеть болезнь. Пифагор. Наша вселенная есть космос. Космос был сотворён с помощью числа. Сократ. Что есть добро? Почему лучше быть честным, чем обманщиком? Добрым, а не злым? На эти вопросы нет готового ответа».
- Задание 4. Объясните значение следующих слов: Палестра, Гимнасий, Красноречие.
- На рисунке изображен параллелепипед, и указаны два его измерения. Третье неизвестное измерение равно сумме двух известных. Найдите периметр его грани DHGC.
- Представь, что ты — экскурсовод, который ведёт экскурсию по городу. Опиши, что ты видишь, что тебе нравится, а что нет, и какие места ты бы посоветовал посетить.
- Какие программы реализуются в области для улучшения социальной сферы?
- Какие города Брянской области имеют историческое значение?
- Какой мемориальный комплекс, посвящённый событиям Великой Отечественной войны, расположен в регионе?
- Какой природный заповедник находится на территории Брянской области?
- Назовите два высших учебных заведения, расположенных в Брянской области.
- Почему Брянская область считается важным транспортным узлом?
- На каких направлениях специализируется сельское хозяйство региона?
- Какие отрасли промышленности развиты в Брянской области?
- В какую реку впадает Десна?
- Какая река является главной водной артерией региона?
- С какими государствами граничит Брянская область?
- С какими российскими регионами граничит Брянская область на севере и востоке?
- Какое население было зафиксировано в Брянской области по данным на 2020 год?
- Какова площадь Брянской области?
- В каком федеральном округе находится Брянская область?
- 5. Допиши первый слог словарных слов.
- 4. Подбери к словам антонимы. Над словами укажи части речи.
- Выберите предложение, в котором перед союзом ИЛИ ставится запятая. (Некоторые знаки препинания не расставлены.)
- Environmental charities receive most of the profits from the festival.
- People work at the festival for free.
- There's plenty of luxury accommodation available.
- Stand-up comedy is the most popular type of performance after music.
- Only the top names in rock and pop music perform at the festival.
- Festival-goers have to wear special shoes because of the mud.
- Glastonbury Festival is held once every three years.
- Worthy Farm is the biggest dairy farm in Somerset.
- Look at the film posters and write what type of film genre each one is.
- Джон Кабот отплыл от берегов _______, пересёк Атлантический океан, дошёл но острова Америки на юг до параллели 40° с.ш. Путешествие Джона Кабота __________ (А) в направлении на _________ (В) и прошёл вдоль берег _______. Список слов: 1) Европы 2) Африки 3) запад 4) восток 5) Ньюфаундленд 6) Куба Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.