База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из блоков длиной 14,6 см, шириной 6,6 см и высотой 6,6 см сложили фигуру, изображённую на рисунке. Найдите площадь поверхности этой фигуры.
- б) Вычислите, на сколько процентов изменилось среднее потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в год в Уральском федеральном округе в 2020 году по отношению к 2005 году. Ответ округлите до целого числа процентов.
- а) В каком округе потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в 2005 году было наибольшим?
- 3. В таблице дана информация о годовом потреблении мяса и мясопродуктов в килограммах на душу населения во всех федеральных округах России. Рассмотрите таблицу и ответьте на вопросы. a) В каком округе потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в 2005 году было наибольшим? б) Вычислите, на сколько процентов изменилось среднее потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в год в Уральском федеральном округе в 2020 году по отношению к 2005 году. Ответ округлите до целого числа процентов.
- 2. На диаграмме показана информация о соотношении числа студентов, обучающихся на различных факультетах медицинского института. Ответьте на вопросы. a) На каком факультете студентов учится больше всего? б) Оцените (найдите приблизительно) долю студентов, обучающихся на фармацевтическом факультете. Ответ дайте в процентах.
- 1. Дан числовой набор 4, 1, 7, 1, 2, 5, 7, 9, 2. Какие из следующих четырёх утверждений являются истинными высказываниями? a. Среднее арифметическое данного набора положительно. б. Медиана данного набора отрицательна. в. В данном наборе нет повторяющихся значений. г. Размах данного набора меньше, чем 10.
- Determine the subject and grade level of the problem. Provide a step-by-step solution and the final answer.
- Answer the questions for yourself.
- Complete the dialogue with go, do or play.
- Прочитай рассказ о Суздале и вставь в пропуски А-Е правильную форму слова.
- Какие известные вам стихи, прозаические произведения, живописные полотна созвучны этой симфонии?
- Какие особенности композиций картин И. Левитана и К. Васильева перекликаются с особенностями музыкальной драматургии 1-й части Симфонии № 1 В. Калинникова?
- 2. В амфитеатре 13 рядов. В первом ряду 21 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. а) Сколько мест в девятом ряду амфитеатра? б) Сколько всего мест в амфитеатре?
- 1. В амфитеатре 10 рядов. В первом ряду 25 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. а) Сколько мест в восьмом ряду амфитеатра? б) Сколько всего мест в амфитеатре?
- 1. Определи время, лицо (если возможно), род (если возможно), число и спряжение глагола. Выдели окончания.
- Имя, фамилия
- Известно, что в четырёхугольник вписана окружность, а длины трёх из сторон данного четырёхугольника равны 66, 72, 84. Какое наименьшее значение может иметь длина четвертой стороны этого четырёхугольника?
- Четырёхугольник ABCD описан около окружности. Известно, что АВ = 12, ВBC = 9, CD = 15. Найдите AD.
- Четырёхугольник FECD описан около окружности. Известно, что FE = 9, CD = 15. Найдите периметр четырёхугольника FECD.
- Периметр четырёхугольника равен 56, одна из его сторон равна 16, а другая 23. Найдите большую из оставшихся сторон этого четырёхугольника, если известно, что в него можно вписать окружность.
- Стороны угла О касаются каждой из двух окружностей, имеющих общую касательную в точке А. Докажите, что центры этих окружностей лежат на прямой ОА.
- Решите уравнение (х-4)^4 - (x-4)^2 - 20 = 0.
- Шесть ребят во дворе, среди которых Даня и Таня, в случайном порядке встали в круг. Какова вероятность того, что Даня и Таня стоят в круге рядом?
- 4. Ознакомься с исторической справкой о деятельности просветителя Лаврентия (Горки) и ответь на вопрос: можно ли назвать Лаврентия (Горку) «птенцом гнезда Петрова»? Ответ обоснуй.
- 3. Назови известные тебе примеры вятской церковной и светской архитектуры XVIII века. Выяви постройки того периода, расположенные в твоём или близлежащих населённых пунктах.
- 2. Какие отрасли промышленности получили развитие на Вятке под влиянием петровских преобразований?
- 1. Назови управленческие реформы, которые были проведены в Вятском крае правительством Петра І?
- Из двух городов, расстояние между которыми 220 км, навстречу друг другу вышли 2 теплохода, причём второй теплоход вышел на 1 час позже первого. Первый теплоход плыл со скоростью 40 км/ч, второй 50 км/ч. Через какое время первый теплоход встретится со вторым?
- 2. Найти: AB
- 1. Найти: ВС
- 7*. Заполните в тетради таблицу, где будут включены все сражения эпохи Наполеоновских войн, в которых участвовали башкирские, мишарские, тептярские полки и Уфимский пехотный полк.
- 6*. Выполните учебно-исследовательские проекты (на выбор): «Наши земляки — участники Отечественной войны 1812 г. и Заграничного похода 1813–1814 гг.», «Отражение в топонимике Башкортостана пребывания народов, его населявших, в Отечественной войне 1812 г. и Заграничном походе 1813–1814 гг.».
- 5. Как участие в войне народов Башкирии нашло отражение в произведениях культуры?
- 4. Каков был вклад гражданского населения Башкирии в победу российских войск в Отечественной войне 1812 г.?
- 3. В каких сражениях участвовали новые сформированные полки в Отечественной войне 1812 г.?
- 2. Опишите, как проявили себя 1-й и 2-й Башкирские полки в Отечественную войну 1812 г.?
- 1. В каком бою произошло первое знакомство башкир с французскими войсками?
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- Выберите наиболее ценное в хозяйственном или декоративном отношении описание: — это выбор человеком наиболее ценных в хозяйственном или декоративном отношении особей животных и растений для получения от них потомства с желаемыми свойствами
- 2. Ответь на вопросы: Какое мероприятие проходило в ных городах России? Когда и кем было Кто в нём участву Где и как заверша
- Робот в правом нижнем углу квадрата 4х4, внутри которого есть стенки. Он должен закрасить отмеченные клетки и остановиться в правом верхнем углу. move_left() Сделать шаг влево move_right() Сделать шаг вправо move_up() Сделать шаг вверх move_down() Сделать шаг вниз fill_cell() Закрасить клетку
- Decide if the sentences below can be used to suggest, accept, or refuse something. Choose the correct option. Actually, I'd rather not.
- Decide if the sentences below can be used to suggest, accept, or refuse something. Choose the correct option. Do you want to come George?
- Decide if the sentences below can be used to suggest, accept, or refuse something. Choose the correct option. That sounds good!
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «неглубокий овраг с пологими склонами».
- Найдите длины отрезков касательных, проведенных из точки А к окружности с центром О радиуса 6 см, если ОА = 10 см. Решение. Пусть отрезки АВ И АС (дополнить чертеж) — искомые отрезки касательных, тогда АВ = АС. По
- Отрезки касательных, проведенных из точки С к окружности с центром О, равны радиусу окружности. Найдите угол между касательными. Решение. Пусть точки А и Е точки касания, тогда в четырехугольнике ОАСЕ EC = CA = OA = OE = 6 см. Следовательно, ОАСЕ является ромба). ДОАС = ___, и ДАСЕ = ___. Ответ: угол между касательной равен ___.
- 3 Are Bob and Julie
- 2 Is Ronald reading
- 1 Is Ronald sitting
- 7) (play) with her do
- Найдите площадь S большого круга без учета площади внутреннего круга, если нанесена сетка с единичными квадратами. В ответ запишите S/π.
- Решите систему уравнений: -2(2x + 3) + 2,5 = 3(y - 2x) - 9, 4,5 - 4(1 - x) = 2y - (5 - x). Ответ представьте в виде координат точки (x; y).
- 1. 768:24 2. 4088:73 3. 2688:32 4. 3392:53
- 2. Отметьте на координатной плоскости точки A(-2; 3), B(6; 3), C(3; 6), D(6; 9),E(-2; 9), F(-2; 10), G(-3; 10), H(-3; -8), Κ(-2; -8), а затем соедините их последовательно отрезками. Какая фигура у вас получилась?
- 1. Постройте на координатной плоскости четырёхугольник ABCD с вершинами А(4; -2), B(-1;-5), C(-2; 7), D(5; 7) и проведите его диагонали. Какие координаты имеет точка пересечения диагоналей?
- Найдите расстояние от Антоновки до Егорки по шоссе. Ответ дайте в километрах.
- Изменение глаголов по временам
- Сплав содержит 34% олова. Сколько граммов олова содержится в 240 г сплава? Какова масса сплава, содержащего 85 г олова?
- разделить столбиком - 1,32 / 2
- 19 134 : 18 + (730 * 85 - 9 548)
- 1 урок : МАТЕМАТИКА : Домашняя работа. Номер 238 стр 62
- В таблице представлены результаты лабораторной работы "Выяснение условия равновесия рычага". Заполните пропущенные значения в столбцах 'M1' и 'M2', используя формулу M=F×l. Затем, используя данные таблицы, сделайте соответствующие выводы.
- Что из перечисленного не относилось к привилегиям именитых граждан?
- Как изменилась жизнь провинциального дворянства во второй половине XVIII веком?
- Какой титул получила Екатерина II от депутатов Уложенной комиссии?
- Какое положение содержал «Наказ» Екатерины II Уложенной комиссии о России?
- Какое требование на протяжении длительного времени российское правительство предъявляло Речи Посполитой?
- Какая из перечисленных задач внешней политики России на западном направлении в период правления Екатерины II?
- Какова была главная цель императора Павла I в войне с Францией, согласно его планам?
- Что, согласно плану А.В. Суворова, было главным в военных действиях?
- Назовите один из результатов административных реформ Петра I.
- В 1699 г. была создана для управления городом
- Какое сословие было опорой царевны Софьи, фактической правительницы при младенческом царевиче Иване V и Петре I?
- Местом пребывания Петра с матерью до начала его единоличного правления стал
- Какую страну не посещал Петр I во время Великого посольства?
- Что стало главной причиной поездки Петра I в Европу в составе Великого посольства?
- Музыкальная группа Виктора в день конкурса «Твои таланты» отправилась в парк, который находился на расстоянии 4 км. Утром они сели на автобус и через 30 минут проехали какое-то расстояние со скоростью v. Обозначив s оставшееся расстояние до парка, задай формулой зависимость s от v.
- Укажите правителя, при котором Московский Кремль получил вид, изображенный на картине Аполлинария Васнецова.
- Два круга кровообращения имеют все перечисленные позвоночные кроме представителей класса: Земноводные Пресмыкающиеся Млекопитающие Птицы Костные рыбы Ответить!
- 3. Вычисли объём прямоугольного параллелепипеда с измерениями 5 см, 6 см и 7 см.
- При движении литосферных плит по пластичному слою мантии, земная кора сминается в складки — идёт процесс...
- 228. Прочитайте. Что дано в скобках: предлог или приставка? 1. (С)гор (с)б..гали г..в..рливые руч..йки. 2. (На)полях (за)з..нели озимые хлеба. 3. (За)цвели голу-бен..кие (подснежники). 4. С..нички вес..ло (пере)л..-тали 5. (С) ветки (на)ветку. 6. (За)пели (над)руч..ями г..л..систые сол..вьи. • Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Докажите, что вы правильно записали предложения.
- Спишите. Определите вид, спряжение. Сне... е несколько дней мел... тешил за ...кном. Напуг анные м...тел...ю в...рон ы с...дели на заснеженн ых ве...ках скуч...ные и нахохленные. Синицы з ам...лчали и ре...ко поп адались на гл...за.
- 2. О каких фабриках и заводах, упомянутых в параграфе, вы слышали раньше? Продукция каких предприятий вам знакома? Есть ли среди этих товаров те, что можно найти в магазинах и сегодня?
- 1. Приведите факты, доказывающие, что во второй половине XIX века Москва была одним из крупнейших промышленных центров России.
- _______ it expensive?
- _______ a good time?
- _______ a taxi home?
- What time _______ home?
- What _______?
- Who _______ with?
- I went to that new sushi bar in town. Was it _______ good?
- Where did you _______ go last night?
- 1) |5x - 6| - |x - 13| при x = 4 2) |7x - 5| - |x - 19| при x = 6 3) 9/10 * (11/12 - 2/9) 4) -1.8 + 8.16 : 2.4 5) Радиус окружности равен 18 см. Найдите длину данной окружности. П≈3,14
- 5. Как изменится произведение двух десятичных дробей, если в одном множителе перенести запятую влево через две цифры, а в другом — вправо через три цифры?
- 4. Из 10,55 м ткани сшили 5 наволочек и 2 одинаковые простыни. Сколько ткани пошло на одну простыню, если на каждую наволочку потребовалось 1,25 м ткани?
- 3. Найдите значение выражения 70 - 17,4 : 6 + 0,09.
- 2. Решите уравнение 8х + 3,7 = 38,1.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.