База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В поле для ответов впиши эти глаголы в той форме, в которой они должны быть употреблены в тексте (с частицей НЕ, если она есть). Примени правила орфографии.
- Транскрипция – запись, которая передаёт произношение слова.
- Вычислить значение выражения
- 12. Какое художественное средство выразительности использует автор? Словно ястреб взглянул с высоты небес На молодого голубя сизокрылого... (М.Ю. Лермонтов)
- Вася обедает в столовой. На обед он взял борщ, плов и компот. Плов стоил 55% всей суммы, уплаченной за обед, борщ — 30%. Компот стоил 30 рублей. Сколько рублей заплатил Вася за обед?
- Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- Положите выделенные на карте параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня в июне, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью светового дня.
- 2. Жаңылтпашты оқы. Өз жаңылтпашыңды құра.
- 2. Сходство грибов с животными
- 1. Сходство грибов с растениями
- Найдите корень уравнения 2х² -х - 1 = х²-5х-(-1-x²)
- Решите уравнение x/12 - x/12 = 55/12.
- 14. Решите уравнение (-5x+3)(х+6) = 0.
- 13. Решите уравнение 4х + 7 = 0.
- 12. Решите уравнение x+7-x/3 = 3.
- 11. Решите уравнение 2х + 2 = -3.
- 10. Решите уравнение 9-2(-4х+7) = 7.
- 9. Решите уравнение 1 - 5x = -6x+8.
- 8. Решите уравнение - 9(8-9x) = 4x + 5.
- 7. Решите уравнение 10(х – 9) = 7.
- 6. При каком значении хзначения выражений 7х — 2 и 3х + 6равны?
- 5. Решите уравнение - х - 2 + 3(x-3) = 3(4x) - 3.
- 4. Решите уравнение 10х +9 = 7x.
- 3. Решите уравнение 3х+5+(x+5) = (1-x) +4.
- 2. Решите уравнение 5 - 2x = 11-7(x+2).
- 1. Найдите корни уравнения 2-3(2x+2) = 5-4x.
- Определите, какое природное явление отображено на схеме.
- Определите, какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики. Укажите в ответе название этой природной зоны.
- Таня написала на доске число 42, а Тоня написала 37. Таня каждую минуту увеличивает своё число на 26 и записывает результат на доску, а Тоня каждую минуту увеличивает своё число на 21 и тоже записывает результат на доску. Каким будет наименьшее число, которое на доске напишет как Таня, так и Тоня, возможно не одновременно?
- ... often move from place to place in search of food and trade.
- They spent their days fishing in the lake and their nights around the ...
- Most national parks offer guided ... hikes.
- This seafood restaurant has an ... menu of crab cakes and shrimp pudding.
- Famous for its ... landscapes, Canada is every outdoor enthusiast's dream.
- The area was ... countryside, before the town was built.
- In the 1800s, the French army set up a ... of boats to fight off pirates.
- Complete the following sentences with the words below.
- 13. Плотность населения это:
- 12. Район демографического кризиса в России:
- 11. Характерным для районов России с большим естественным приростом населения является:
- 10. Назовите основной фактор, влияющий на здоровье человека:
- 9. В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наименьшая?
- 8. В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая?
- 7. Определите, в каких из перечисленных регионов, плотность населения наименьшая.
- 6. Какой из перечисленных городов является наибольшим по численности населения?
- 5. Какой из перечисленных городов является наибольшим по численности населения?
- 4. При традиционном типе воспроизводства характерны:
- 3. Демографический взрыв - это:
- 2. К показателям естественного движения населения относится:
- 1. Какова численность населения России?
- 2 592 : 0,54
- 0,1242 : 0,069
- 123,12 : 30,4
- 48,192 : 0,12
- 3,6 : 0,08
- 75 : 1,25
- 16,94 : 2,8
- 53,4 : 1,5
- 4. В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Амур?
- Докажите, что можно описать окружность: а) около любого прямоугольника; б) около любой равнобедренной трапеции.
- В какой четверти координатной плоскости находится точка с координатами (3; -5)?
- They ate a lot of ice cream.
- We went to a pet shop.
- Jane saw his favourite film on TV.
- He did his homework.
- She became a famous singer.
- Andrew lost keys.
- He broke the branch.
- I saved the bird.
- She got hurt.
- Lucy fell from the bike.
- Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Какую функцию выполняют выделенные частицы? В скобках напишите Ф, если частица образует форму слова, и С, если передаёт смысловой оттенок.
- Выберите из списка потухшие вулканы
- Выпишите из текста слово, которое означает: «непрямо, по направлению из угла в угол».
- 11.4. Каким способом происходит опыление Осины обыкновенной?
- 11.3. Составьте описание плода Осины обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Осины обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- Заполни таблицу истинности выражения ¬A ∧ B
- b) Find phrases/idioms which mean:
- 5 a) Read the text and answer the questions.
- Водитель планировал проехать путь из пункта А в пункт В за 5 часов, двигаясь со скоростью 60 км/ч. Однако через некоторое время после начала поездки произошла остановка на 30 минут. Чтобы компенсировать задержку, на оставшемся пути водитель увеличил скорость до 80 км/ч и прибыл в пункт В вовремя. На каком расстоянии от пункта А произошла вынужденная остановка?
- 9. Рассмотрите изображение листа хлорофитума и опишите его по следующему плану: тип расчленения листа, жилкование листа, форма листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш.
- 8.3. Почему осенью растения засыхают, хотя воды много? Укажите две возможные причины.
- 8.2. Исходя из этого опыта определите, в чём значимость корня для растения.
- 8.1. Для чего в опыте использовалась стеклянная трубка?
- Жоп
- Синтаксически анализ. Предложенера къастам схьайазбе.
- 295. В мастерской израсходовали 320 м шерстяной ткани и 340 м льняного полотна на пошив костюмов. Из шерстяной ткани сшили на 5 костюмов меньше, чем из льняного полотна. На каждый костюм расходовали одинаковое количество ткани. Сколько сшили костюмов из шерстяной ткани и сколько из льняного полотна?
- 294. Составь задачу по выражению 81:3-57:3.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A, B, 3, O, П, P. Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- На дне рождения встретились четыре девочки: Кристина, Василиса, Белла, Полина. Девочки принесли подарки - куклу, пирамидку, бубен, вертушку. Известно, что ни у одной девочки имя и название её подарка не начинаются на одну букву. Василиса и девочка, которая подарила пирамидку, сели за один стол, а Белла и девочка, которая подарила куклу, - за другой. Какой подарок подарила каждая из девочек? Для каждого имени девочки укажите подарок, который она подарила.
- Доступ к файлу james.pdf, находящемуся на сервере bond.kz, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- Задача 2: Свойство вписанной окружности. Условие: В треугольник АВС вписана окружность. Периметр треугольника 20 см, а расстояние от вершины до точек касания окружности (отрезки касательных) равны 2, 3 и 5 см. Найти стороны треугольника.
- H9 wоло CUOBHO beg Buλυ C BPI
- qTOR OH LO LOUAQY CNBOKOPI PICOLPI HAQες (потномаөп .А.М) ола
- L) TOTN B) cbgBHGHNG Р) олодопом А) бофотэм
- IS' K9K06 χλножесивенное све廿CIBO BPINGPHOCIN Nuoup3λει
- В создании какого из приведённых памятников культуры принимал участие митрополит Иларион? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Укажите время, с точностью до десятилетия, когда в России были учреждены стрелецкие полки и было принято Уложение по службе. Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к этому же веку и десятилетию. Не следует указывать событие из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.