База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Проанализируйте климатограмму и определите, какой цифрой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме.
- В каком из населённых пунктов 22 июня (день летнего солнцестояния) продолжительность светового дня наибольшая? 1) Архангельск 2) Балашов 3) Верхний Баскунчак 4) Астрахань
- Подчеркни слова, у которых в Д. п. окончание -е, над-
- 86. ОТГАДАЙ и запиши
- Теперь выполни наше задание, если его не было среди твоих: объясни, почему в слова вписана одна и та же буква.
- 85. Напиши задания к знакомому тебе отрывку, выполни их.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 — морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 — морфологический анализ слова.
- Заполните таблицу
- При задании параметров страницы в текстовом редакторе устанавливаются: (Баллов: 1)
- Какой параметр регулирует это диалоговое окно? (Баллов: 1)
- Естественнонаучные методы исследований широко применяются в ... (укажите 2 варианта ответа)
- 14. Тип 13 Вычислите: (3 3/4 + 3 3/5) * (5/18 - 7/24) - 1/5 . Запишите полностью решение и ответ.
- 13. Тип 12 Красная Шапочка пошла в гости к бабушке, которая живёт от неё на расстоянии 4 км. Она боялась идти вечером, поэтому спе-шила и за каждую минуту проходила 200 м. Через 10 мин. она поняла, что успевает до заката, и замедлилась, проходя 100 м за каж-дую минуту. Сколько времени она шла до бабушки после того как замедлилась?
- 12. Тип 11 Сколько заглавных букв русской азбуки обладают одной осью симметрии? А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
- 11. Тип 10 В классе 25 учеников. Из них 18 человек получили за четверть отметку «5» по географии и 12 человек — «5» по биологии. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Каждый ученик класса получил за четверть отметку «5» и по географии, и по биологии. 2) Обязательно найдётся 5 учеников в классе, которые получили за четверть отметку «5» и по географии, и по биологии. 3) Все ученики класса — отличники. 4) Не найдётся 13 учеников в классе с отметкой «5» за четверть по биологии.
- 10. Тип 9 Найдите среднее арифметическое чисел 45, 61, 68 и 60.
- 9. Тип 8 Решите уравнение: 5(x – 2,4) = 13x.
- 8. Тип 7 Даны числа: 2/9, -2 7/9, -2/7, -3 2/7 и 3 2/7. Три из них отмечены на координатной прямой точками Р, Q и R. Установите соответствие между точками и их координатами.
- Изобилие товарных марок и позиций на рынке называется ...
- Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 63 км/ч, проезжает мимо пешехода в том же направлении параллельно путям по платформе со скоростью 3 км/ч за 3 секунды. Найдите длину поезда в метрах.
- I-x в,з,ч р м. II - з,ч х 3,4х; x= на 20,4 кг.
- 9) ABCD – трапеция. Найти x.
- 8) АВС – треугольник. Найти x.
- 7) ABCD – ромб. Найти x.
- 6) АВС – треугольник. Найти x.
- 5) ABCD – трапеция. Найти x.
- 4) ABCD – прямоугольник. Найти x.
- 3) АВС – треугольник. Найти x.
- 2) ABCD – параллелограмм. Найти x.
- 1) ABCD – параллелограмм. Найти x.
- 3. Деньги могут быть монетами и банкнотами. Узнай у родителей и запиши, какие монеты и банкноты сейчас используются в России. Монеты: Банкноты:
- Что такое деньги? Найди определение в учебнике на стр. 63. Дополни предложение. Деньги — это особый его можно обменять на любые
- 2. Что такое цена товара? Напиши. Цена товара — это количество
- 1. Рассмотри рисунки. Подпиши, на каком из них происходит бартер, а на каком — купля-продажа.
- CHECKING INFORMATION. You are talking to Mickey according to the reading? 1. You are a jazz musician, aren't you? 2. You play trumpet, don't you? 3. You learned to play in school, didn't you? 4. You play in clubs and hotels, don't you? 5. You played in the city band, didn't you? 6. You began to play at a young age, didn't you? 7. You travel a lot, don't you?
- $\sqrt{146^2-96^2}$
- В графе укажите номера правильных ответов
- 222. Прочитайте. Ты меня³ заобижала, А скажи — зачем? Леденец в руке зажала³, Я же весь не съем! Я просил совсем чуточек, Крошечку просил. Осторожно уголочек Я бы откусил... И. Токмакова О чём эти строки? Какое чувство у Найдите глаголы. Какой из них м в разговорной речи? А как будет звуча турной речи? • Из первых трёх предложений вып в единственном числе могут изменятьс род.
- Для того чтобы предоставить информацию о действующих нормативных правовых актах, которые связаны с законопроектом, используют ...
- Пар. 2 выписать по 10 животных и растений красной и чёрной книги Чувашии
- В боковой стенке высокого цилиндрического бака у самого дна закреплён кран. После его открытия вода начинает вытекать из бака, при этом высота столба воды в нём, выраженная в метрах, меняется по закону H(t)=at²+bt+ Но, где Но = 6,25 м — начальный уровень воды, а = 1/49 м/мин² и b=-5/7 м/мин — постоянные, t — время в минутах, прошедшее с момента открытия крана. В течение какого времени вода будет вытекать из бака? Ответ дайте в минутах.
- null
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- E. The children ...
- D. The children ate ...
- C. How did Max's mum look when she tried the pizzas?
- B. Why did Max decide to make an unusual pizza?
- A. Choose the FALSE sentence. Max, Ben and Mia ...
- Формирование товарного классификатора и ассортиментной матрицы должно базироваться на ...
- Четвероклассники Динара и Арсений после изучения произведения В.Ю. Драгунского «Главные реки» высказали своё мнение. На мой взгляд, пословица «Делу время, а потехе час» очень точно передаёт главную мысль рассказа. А мне кажется, что рассказ учит тому, что передаёт пословица «Не стыдно не знать, стыдно не учиться». Кто из четвероклассников прав? (Почему ты так считаешь?)
- Прочитай отрывок. «Почки раскрываются, шоколадные, с зелеными хвостиками, и на каждом зеленом клювике висит большая прозрачная капля». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок.
- Какие песни не относятся к фольклорным?
- Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Александр: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем больше в нём выпадает атмосферных осадков». 2) Ольга: «Чем дальше на юго-восток, тем ниже средние температуры воздуха в январе». 3) Сергей: «Чем севернее, тем холоднее в январе». 4) Вадим: «Чем дальше на юго-восток, тем больше годовое количество атмосферных осадков».
- Какие два из перечисленных видов природных ресурсов относятся к исчерпаемым возобновимым? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные виды природных ресурсов. 1) энергия приливов 2) каменный уголь 3) энергия ветра 4) естественное плодородие почв 5) лесные
- Какие две из перечисленных стран наиболее вероятны разрушительные землетрясения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные страны. 1) Нидерланды 2) Чили 3) Австралия 4) Польша 5) Мексика
- Установите соответствие между фрагментами диалоговых окон текстового процессора и их назначениями: 1. задается положение (ориентация) листа; 2. включается режим разбиения слов при переносе их на следующую строку; 3. устанавливаются размеры полей страницы
- Pēc kura kara beigām izveidojās Pārdaugavas hercogiste?
- Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми равно 234 км, вышел катер. Дойдя до пункта В, он вернулся в пункт отправления, затратив на обратный путь на 4 часа меньше. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки равна 4 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
- Поставь глаголы в указанную форму. Составь с каждым глаголом в условном наклонении предложение. Заметить (в условн. накл., ед. ч., муж. р.), ответить (в условн. накл., мн. ч.), упасть (в условн, накл., ед. ч., ср. р.)
- From: Mark@mail.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Transport I sometimes ride my bike to school. It's fun. But when the weather is bad I get to school by bus. How do you usually get to school? What is your favourite kind of transport? Write back soon. Best wishes, Mark Начните со слов: Hello Mark, From: Russian friend@mail.ru To: Mark@mail.uk Subject: Transport
- ORSEEL выходного дня. для себя что-TO Ha KOM кленовых KHM-TO чудом. KO комья, HO лся по землес, Изумлённый и и побежал BHCзапно B испуге ся. улыбкой быстро KOма сжаа. себе Мос
- Нужно изготовить проволочный абажур заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения 7(2d-1)-(d+7)(7+d) при d = 8.
- Прочитай текст. Для каждого предложения А-Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
- Укажите слово, которое написано верно.
- В стране Х подоходный налог рассчитывается по формуле: Налог = Налоговая база * Ставка налога. Налоговая база = доход на 1 члена семьи в год; Ставка налога = ЕСЛИ (доход на члена семьи < $10 000 ИЛИ количество детей >2) ТО 10 % ИНАЧЕ 20%. В семье К. супруг зарабатывает $25 000 в год, супруга $15 000 в год, они имеют двух несовершеннолетних детей. Какой налог будет платить семья К.?
- Вычислить 275 : 4,4 =
- Задачи на построение 4 - Даны прямая а и отрезок АВ. Постройте прямую р, парал- лельную прямой а, так, чтобы расстояние между прямыми а и р было равно АВ. Решение Отметим на прямой а какую-нибудь точ- ку С и проведём через точку С прямую ь, перпендикулярную к прямой а (рис. 142). Затем на одном из лучей прямой b, исхо- дящих из точки С, отложим отрезок CD, равный отрезку АВ. Через точку D прове- дём прямую р, перпендикулярную к пря- мой в. Прямая р - искомая (объясните по- чему). Как видно из построения, для любой дан- ной прямой а и любого данного отрезка АВ искомую прямую можно построить, причём задача имеет два решения (прямые р и р₁ на рисунке 143).
- ТК в я, ир м. II.-9,40 で на го, 4 кіб
- Что должен сделать в первую очередь руководитель проекта для разрешения конфликта?
- 12. В основании треугольной пирамида ДАВС лежит прямоугольный треугольник АВС с прямым углом СВА. Ребро DC перпендикулярно плоскости основания, а DM – медиана треугольника ABD. Выберите из предложенного списка угол, являющийся линейным углом двугранного угла DBAC. 1) DBC 2) ABD 3) DMC 4) DAC
- 11. В треугольнике АВС угол А равен 45°, АН - высота. Окружность, проходящая через точки А, Н и С, пересекает сторону АВ в точке Е. Найдите радиус этой окружности, если ЕС = 4√2.
- Спиши, вставляя буквы. Стоят суровые м розы. Реки и зера одеты плотным ледяным к_вром. Ф_вральский лес спит под теплой шубой. В глубокий сне спрятались маленькие-елочки. Определи надеж имён существительных.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Органоиды растительной клетки В растительных клетках содержатся овальные тельца зелёного цвета __________ (А). Молекулы __________ (Б) способны поглощать световую энергию. Растения, в отличие от организмов других царств, синтезируют __________ (В) из неорганических соединений. Это вещество превращается в крахмал и запасается в лейкопластах. Список слов (словосочетаний): 1) хромопласт 2) вакуоль 3) хлоропласт 4) митохондрия 5) хлорофилл 6) глюкоза Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- В какой стихотворной строке содержится метафора? 1) В саду горит костёр рябины красной, Но никого не может он согреть. С.А. Есенин «Отговорила роща золотая» 2) Луг, как бархат, зеленеет, В зареве восток. И.С. Никитин «Утро на берегу озера» 3) Белеет парус одинокий В тумане моря голубом. М.Ю. Лермонтов. «Парус» 4) Вьюга злится, вьюга плачет, Кони чуткие храпят. А.С. Пушкин «Мчатся тучи, вьются мучи»
- Вне зависимости от сезона в магазине должен постоянно присутствовать товарный ...
- 24. Complete choosing the correct tense form in brackets.
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?) Ответ.
- на панели инструментов Форматирование имеется кнопка с изображением дискеты. Что произойдет, если на нее нажать? (Баллов: 1)
- 73. Вычисли значение разности. 1) 8574 - 6486 = ? 2) 2022 - 576 = ? 3) 5112 - 3845 = ? 4) 9000 - 345 = ? 5) 4502 - 2749 = ? 1) 5094 - 437 = ? 2) 4245 - 387 = ? 3) 3000 - 1345 = ? 4) 5000 - 128 = ? 5) 7817 - 5936 = ? 1) 7004 - 3239 = ? 2) 3200 - 712 = ? 3) 8000 - 2986 = ? 4) 6000 - 1971 = ? 5) 3600 - 1854 = ?
- Реши задачу. Решение запиши выражением. На выставке цветов продали 124 коробки луковиц белых тюльпанов, по 180 штук в каждой, и 136 коробок жёлтых луковиц, по 205 штук в каждой. Сколько всего луковиц тюльпанов продали?
- Выполни умножение столбиком. 796 * 42, 1283 * 400, 691 * 205, 514 * 230
- Напиши в скобках, сколько неполных произведений получится при умножении данных чисел. 389 * 304, 262 * 357, 1276 * 304, 619 * 570
- Найди ошибки, допущенные в записи письменного умножения, и реши примеры. 427 * 240, 326 * 500, 94 * 70, 360 * 27
- В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 858 пакетов. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 140, но меньше 150?
- Радиус окружности равен 20 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число я до 3,14.
- Домашнее задание на среду, 29 апреля. Тема урока: Туллӑ, вӑрманлӑ ҫер-шыв. Задание: Стр.205, упр.3 (читать + содержание на русском языке)
- COMPLETION. Based on the reading, place the correct verb or preposition in the blank. 1. I travel to many parts__________ the country. 2. I play __________ jazz festivals sometimes. 3. I __________ to play at age seven. 4. I learned __________ myself. 5. I __________ music lessons in school. 6. I played __________ the high school orchestra. 7. Nobody __________ me to play.
- 965x65
- Даны числа: 7 1/5, 5 1/7, 1 5/7 и 5/7. Три из них отмечены на координатной прямой точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и их координатами.
- Укажите слово, которое написано неверно.
- Открытие ... академии относится к развитию отечественного образования и науки в XVII в.
- 3. Родительский комитет закупил 30 пазлов для подарков детям на окончание учебного года, из них 12 с картинками известных художников и 18 с изображениями животных. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Вове достанется пазл е животным.
- 2. На тарелке 16 пирожков: 7 е рыбой, 5 е вареньем и 4 с вишней. Юля наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.
- 1.Маша включает телевизор. Телевизор включается на случайном канале. В это время по девяти каналам из сорока пяти показывают новости. Найдите вероятность того, что Маша попадет на канал, где новости пе идут.
- 222. Ты ме А ска Ледене Я же Я про Кроше
- Математические методы, которые позволяют находить лучший из возможных вариантов решений проблемы, - это методы ...
- Найдите частное 442 : 2,6 =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.