База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. По какой формуле можно рассчитать механическую работу? Б. А=FS B. P=A/t A. F=pgV Г.p=pgh.
- 4. Какое определение мощности верно? А. Произведение силы на путь Б. Путь, пройденный телом в единицу времени В. Масса вещества, содержащаяся в единице объема Г. Отношение работы к промежутку времени, за который эта работа совершена
- 3. Назовите основную единицу работы А. Н Б. Вт В. Па Г. Дж
- 2. По какой формуле можно рассчитать мощность? A. F=pgV Б. А=FS B. P=A/t Γ.p=pgh
- 1. В каком случае можно утверждать, что совершается работа? А. Если на тело действует сила, а тело находится в покое Б. Если тело движется под действием внешней силы В. Если тело движется по инерции по идеально гладкой поверхности Г. Механическая работа всегда равна нулю
- Вычисли относительную атомную массу нуклида, у которого на третьем электронном слое 6 электронов, а в ядре — 17 нейтронов.
- 2. Отметь краткое прилагательное.
- 1. Отметь существительное 3-го склонения.
- 12. Подумай, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение в одно ухо зашло — в другое вышло. Запиши свой ответ.
- 11. Выпиши из 10-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 10. Выпиши из 7-го предложения все формы имён прилагательных вместе с именами существительными, к которым они относятся. Укажи их число, род (если есть) и падеж.
- 9. Выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи их род, склонение, число и падеж.
- 8. В 9-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: [схема]. Выпиши это слово, обозначь его части.
- 7. Замени слово небывалый из 15-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
- 6. Как ты понимаешь значение выражения являются культурным достоянием России из 7-го предложения? Запиши своё объяснение.
- 5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли содержание текста. Запиши свой вопрос.
- Сточное озеро — это...
- Цена товара повысилась на 30% и составляет теперь 91.
- 3, 6xn
- hk
- -10k
- 8y
- Изложение к варианту #4
- Как ты думаешь, что собираются делать в выходные твои друзья? Впиши имена и составь предложения.
- 2. СОКРАЩЕНИЕ ДРОБЕЙ. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. А) Сократите дробные выражения: a) 2*3 / 2*5 б) 5*7 / 3*5 в) 3*7 / 6*5 г) 9*5 / 7*3 д) 8*3 / 6*24 e) 5*27 / 18*15
- Б) Замените звёздочки числами: 15 / 25 = ? / 5, 8 / 24 = 1 / ?, 34 / 51 = ? / 3, 49 / 56 = 7 / ?
- 1. РАЗМИНКА А) Умножь на 7 и запиши равенства: 4/5 = ?, 9/11 = ?, 13/15 = ?, 21/40 = ?
- 10. Ниже приведена программа, записанная на двух языках программирования. Определите, что будет напечатано в результате работы этой программы. Ответ:
- Оставьте алгоритм получения из числа 6 числа 66, содержащий не более 5 команд. Если таких алгоритмов несколько, то запишите любой из них. Ответ:
- Используя данные фрагмента топографической карты, ответьте на следующие вопросы.
- 6. Вставить в приставки пропущенные гласные.
- 5. Найти слова с приставками. Выделить приставки в этих словах.
- 4. Вставить пропущенные орфограммы. Выделить в словах приставки. Подчеркнуть предлоги.
- 3. Вставить пропущенные приставки. Выделить их. Подчеркнуть предлоги.
- 2. Перед какой частью речи никогда не стоят предлоги?
- 1. Как найти в слове приставку?
- The image contains a map titled "Lithospheric Plates" and a section for "Conventional Symbols". The map shows tectonic plate boundaries and geographical features. There are also scale indicators with values "3600 4800 km". There are two empty boxes labeled "Conventional Symbols". Based on the provided image, describe what the image is about and what kind of information it presents.
- Complete the exchanges. A: Hello, can 1) .....? B: Yes. 12) ..... rent a car, please. A: Will you come hiking with me?
- Choose the correct word. 1 I will/won't go to school today. I'm ill. 2 Will you get/getting the tickets for me? 3 She is going to/will come to the party later. 4 'Why don't you come for lunch?' 'Okay, I won't/will.' 5 Don't stay in the sun or you will/are get sunburn. 6 'She will be late for work.' 'No, she will/won't.' 7 I will/won't go shopping now. It's too late. 8 'Will you help me, please?' 'Of course I won't/will. 9 One day I won't/will be famous!
- 4. Answer the questions to the text (p. 96, SB).
- 3. Choose the best word for the thing described.
- 5. Мәтінге қатысты ой-тұжырымыңызды жазыңыз.
- 4. Мәтіндегі негізгі және қосымша 3 ақпараттарды ажыратыңыз.
- 3. Берілген сөздердің синонимін мәтіннен тауып жазыңыз. дерт, ауру қозғалыс түсіндіру корку
- 2. Мәтінге қатысты такырыпты табыңыз.
- 1. Автор «ғылым» ұғымына анықтама берген абзацты көрсетіңіз.
- 3. В H2SO3 и SO3 степени окисления серы соответственно равны: а) +2 и +6, б) +4 и +6, в) -2 и +2, г) -2 и +4.
- Exercise 3 Read the text and complete the gaps.
- Как называется видоизменение корня, в котором запасаются питательные вещества на первом году жизни двулетних растений семейства Крестоцветные?
- Часть 2. задание 1. Подпиши названия рек.
- 5. 1) Какое прозвище получил князь Александр Ярославович? 2) С каким историческим событием связано его прозвище? Укажите дату исторического события.
- 4. Исторический источник связан с одной из четырёх тем, перечисленных выше. Определите, какая это тема и запишите букву, которой она обозначена.
- 2. READING.Match the text with the heading. There is one extra heading you don't need to use.
- Какую последовательность действий нужно выполнить, чтобы попасть из текущей папки в папку «Фото»?
- 42. В пятом классе 12 мальчиков, что составляет три седьмых учащихся класса. Сколько девочек в этом классе?
- 41. В пятом классе 15 девочек, что составляет три пятых учащихся класса. Сколько мальчиков в этом классе?
- Rob's on holiday. Rob and Mel are in the UK. Rob and Mel are cousins. Listen again. Complete the tables.
- 7. Наследственность – это: а) качества, получаемые человеком от своих родителей, определённые биологические признаки; б) это приобретаемые качества; в) это сочетание приобретаемых и полученных от родителей качеств.
- При использовании кабеля с площадью сечения, равной 8,37 мм², необходимо установить предохранитель, номинальный ток которого равен
- Запиши высказывания в виде двойных неравенств, в которых меньшее число находится слева, а большее справа. Пример: 6 < 7 < 8 Запиши в каждое поле ответа верное число.
- В чём состоит основное отличие почвы от горных пород?
- Вычисли радиус окружности, если отрезок касательной АК = 14√3 мм и ∠ОАК = 30°.
- 49) -2 2/3 * 3 + 4 3/5 : (-2) =
- 1. Число электронных слоёв в атоме химического элемента равно его порядковому номеру. 2. В атомах щелочных металлов по одному валентному электрону.
- 3. Из предложений 5-6 выпишите глагол-исключение 2-го спряжения.
- 2. Глаголов какого рода больше, чем глаголов других родов в предложениях 14-15?
- 1. Из предложений 1-3 выпишите глагол, содержащий орфограмму «Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2-м лице единственного числа».
- 5. Укажите неопределённую форму для глагола присоединится. 1) присоединить 2) присоединять 3) присоединиться 4) присоединяться
- 4. Укажите глагол совершенного вида, прошедшего времени, единственного числа, среднего рода.
- 3. В каком ряду все глаголы употреблены в форме одного лица? 1) выстрелишь, пробудится, догоню 2) струсил, полюбишь, найдём 3) указал, приучили, засверкаешь 4) выбрасываете, заходишь, позаботишься
- 2. В каком ряду все слова — глаголы? 1) стучать, достучится, простукивает 2) покориться, покорность, покорять 3) смущать, смутиться, смущение 4) бег, бегу, забежать
- 1. Укажите форму, в которой в глаголах пишется Ь после шипящих. 1) 1-е лицо единственное число 2) 2-е лицо единственное число 3) 3-е лицо множественное число 4) 1-е, 2-е и 3-е лицо множественное число
- Задание 3. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Sophie. ... You know, I study at a private school and my parents have to pay for my education. ... What types of schools are there in your country? What school do you study at? What are your plans for the future?... Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
- Задание 2. Прочитайте текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
- 8. Беговая дорожка на стадионе имеет форму, показанную на рисунке. ABCD - прямоугольник со сторонами 104 м и 52 м, на сторонах AB и CD которого как на диаметрах достроены полуокружности. Найдите длину беговой дорожки. Ответ дайте в метрах. Число π примите равным 3,14.
- 7. Найдите площадь квадрата, описанного около окружности радиуса 11.
- 6. Вычеркните в числе 921389425 три цифры так, чтобы получившееся число делилось на 18. В ответе укажите какое-нибудь одно получившееся число.
- 5. Известно, что 3385 < х < 3400, а также что х кратно 3. Чему может быть равно значение х? Укажите все возможные варианты.
- 4. Составьте выражение и найдите его значение: а) разность квадратов чисел 5 и 2; б) квадрат разности чисел 17 и 2; в) сумма кубов чисел 3 и 8; г) куб суммы чисел 5 и 3.
- 3. Квадрат и прямоугольник имеют равные периметры. Сторона квадрата равна 7 см, а одна из сторон прямоугольника равна 1 см. Найдите неизвестную сторону прямоугольника.
- 2. Нарисуйте: 1) прямоугольный разносторонний треугольник ДТВ с прямым углом В; 2) равнобедренный прямоугольный треугольник PNF с прямым углом F; 3) равнобедренный остроугольный треугольник MRA; 4) равносторонний треугольник SEX; 5) разносторонний остроугольный треугольник CZO так, чтобы сторона СО была наименьшей.
- 1. На рисунке изображён четырёхугольник PDAF. Укажите: а) вершины четырехугольника; б) стороны четырехугольника; в) углы четырехугольника г) соседние вершины; д) противолежащие вершины; е) соседние стороны; ж) противолежащие стороны; з) соседние углы; и) противолежащие углы.
- Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Яблоню домашнюю к выбранной Вами группе.
- 9. Что изображено на рисунках?
- 8. Вставить пропущенные слова:
- 7. Как называется заключительная стадия приготовления хлебных изделий?
- 6. Перечислите искусственные волокна:
- 4. Устройство, преобразующее какой-либо вид энергии в механическую работу или энергию другого вида:
- Контрольная работа по теме «Размножение растений» 2 вариант Часть А Выберите один верный ответ (по 1 баллу) 1. Определите в перечне признак, НЕ характерный для растений, которые опыляются с помощью ветра? А) Сухая легкая пыльца Б) Мелкие непривлекательные цветы В) Приятный запах 2. Растения, в какой паре НЕ относятся к ветроопыляемым? А) Клевер, тюльпан; Б) Сосна, дуб; В) Береза, ольха 3. Выберите признак, присущий растениям, опыляемым насекомыми? А) Яркие красивые цветки Б) Незначительное количество нектара В) Отсутствие аромата 4. Какое растение из указанных можно размножать листовыми черенками? А) Смородина Б) Пшеница В) Фиалка 5. Как называют процесс переноса пыльцы с тычинки на пестик? А) оплодотворение Б) спорообразование В) опыление 6. Дичок растения, к которому прививают культурное растение, называется: А) подвой Б) черенок В) прививка 7. Вегетативное размножение может осуществляться: А) Листьями, семенами, подземными побегами Б) Корневищами, плодами В) Листьями, подземными побегами Г) Плодами 8. После двойного оплодотворения цветкового растения из зиготы развивается: А) эндосперм Б) пестик В) зародыш Г) тычинка 9. В цветковом растении в результате слияния центральной клетки и спермия образуется: А) эндосперм Б) пестик В) зародыш Г) тычинка 10. У цветковых растений перед образованием плода с семенами происходит: А) почкование Б) опыление В) пищеварение Г) размножение клубнями 11. Кто открыл процесс двойного оплодотворения? а) К.А. Тимирязев б) С. Г. Навашин в) Н.И. Вавилов г) И.В. Мичурин Часть Б 12. Выберите три верных утверждения (3 балла). Цветки насекомоопыляемых растений: А) невзрачные Б) яркие В) с нектаром Г) с сухой лёгкой пыльцой Д) обладают запахом Е) без запаха
- Какие культурные объекты существуют в вашем регионе/городе/области/районе? (Библиотеки, музеи, храмы, дома культуры и др.)
- Пар. 9 написать сочинение на тему: последствие принятие Ислама в Волжской Болгарии. Что изменилось в жизни людей
- Найдите площадь закрашенной фигуры, если длина сто
- 3) 1465,50 : 1011
- 3. Составь предложение из слов. Запиши его.
- 2. Выбери правильный вариант и обведи его.
- 1. Напиши вторую форму глагола.
- прос 4 из 8 : Robert always gets good marks.. He is very .......
- Спиши, исправь ошибки. Лошать бижала рысю по глаткой дароге. В лесу было тихо. Диревья стаяли неподвижно. Сорока села на ветку, снежная пыль политела прямо наголову. Таня пашла по тропинке. Тропинка вывела её к полянке. Там росла маленькая пушистая ёлка. Ёлка вся светилась под лучами солнца. В густых ветвях лесной красавицы прятались птицы.
- Вставьте в текст пропущенные слова: Почва — это верхний плодородный слой земли. Её главное свойство — ______. Оно зависит от количества ______, который образуется из остатков растений и животных. В почве живут разные организмы: ______, ______, ______. Они помогают рыхлить почву и обогащать её питательными веществами.
- Read and choose. Then match.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.