База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В какой области России находится Палех?
- Народный промысел России. Традиционный мотив росписи — цветочный букет на черном фоне подносов разнообразных форм. Что это за промысел?
- Определите народный промысел (Городец, Хохлома, Палех, Гжель) по изображению элемента «птица».
- Выберите из предложенных названий художественных промыслов росписи по дереву
- Какие из следующих условий означают «хотя бы одно из чисел а и b нечётное»?
- Организация фенологических наблюдений в природе: планирование, участие в групповой работе, форма систематизации данных.
- Past Simple (Regular Verbs)
- Solve the system of equations: (x-6)(y-8)=0 (y-5)/(x+y-11) = 3
- Соотнесите имена князей и события, которые произошли в период их правления.
- Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное. Вычисли, используя алгоритм.
- Прочитайте текст и выполните задание 24.
- Итальянский естествоиспытатель Ж. Жюрин ещё в середине XVIII века обратил внимание на то, что летучие мыши свободно летают в абсолютно тёмной комнате (где оказываются беспомощными даже совы), не задевая предметов. Жюрин решил выяснить причины такой способности. Учёный взял группу летучих мышей, части из которых залепил воском уши, а второй части — контрольной — он этого делать не стал. Всех летучих мышей Жюрин выпустил в тёмную комнату и стал наблюдать. Оказалось, что мыши, у которых уши были залеплены воском, натыкались на все предметы, находящиеся в комнате, в отличие от мышей контрольной группы. Какой вывод мог сделать Ж. Жюрин на основании проведённого эксперимента? Как можно объяснить результаты, полученные естествоиспытателем, с позиции современных знаний об ориентации этих рукокрылых?
- Рассмотрите рисунки 1, 2 с изображением этапов агротехнического приема. Как называется этот приём? С какой целью он используется?
- Найди значение выражения: 6 целых 1/9 * 1 целая 37/44. Выбери верный вариант ответа.
- Раскрой скобки и приведи подобные слагаемые. Запиши в полях ответа сначала слагаемые с буквой, далее – численные. Между числом и буквой знак умножения не ставь. Например, 2(a-4)=2a-8. -0,3 (3a + 5) + 1,5a =
- Раскрой скобки и приведи подобные слагаемые. Запиши в полях ответа сначала слагаемые с буквой, далее – численные. Между числом и буквой знак умножения не ставь. Например, 2(a-4)=2a-8. 4(2n - 1) - 4n =
- Как легче открыть дверь - толкнув ее около ручки или посередине?
- Можно ли дверь считать рычагом?
- Установите соответствие между объектами двух столбцов. Распределите предложения по группам в зависимости от вопроса к выделенному(-ым) слову(-ам).
- Answer is incorrect, try again. Task №3 The figure shows a parallelepiped, and two are indicated
- Выберите один правильный ответ. При проращивании семян необходимо...
- Задача 10. Предельный одноатомный спирт обработали хлороводородом. В результате реакции получили галогенпроизводное массой 39,94 г и 6,75 г воды. Определите молекулярную формулу исходного спирта.
- 2. Составь и запиши из слов предложение.
- 19. К форме №025/у относят:
- 18. В какой форме фиксируются данные о движении пациентов по отделениям, проведённых операциях и их исходе?
- 17. АСУ - это ...:
- 16. Электронная история болезни – это ...
- 15. Электронный документооборот – это:
- 14. Документооборот – это:
- 13. ФИО, адрес проживания, информация об образовании и трудоустройстве, контактный телефон и электронная почта это:
- Запиши наибольшее трёхзначное число, кратное 2 и 5
- 2. Отметь на рисунке полати.
- 5. ∠DCM = 70° Найти: ∠DAM
- 4. AB = 4.2см. BC = 5.4см. Найти: ∠B
- 3. PD=1.2см. Найти: PQ
- 2. AB=12см. Найти: BC
- 1. Найти: ∠N
- 16.* Сравни написания слов речная — Речная. Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов. Данные слова должны стоять в середине или в конце предложения.
- 15.* Рядом с каждым словом запиши слово, противоположное по смыслу (антоним).
- 14. Отметь знаком X предложение, в котором выделенное слово является глаголом.
- 13. Отметь знаком X все слова, которые являются проверочными для написания буквы парного по глухости — звонкости согласного звука в слове ГРУЗ.
- 12. Отметь знаком X все слова, в которых необходимо проверять написание букв согласных звуков на конце слова.
- 11. Отметь знаком X все слова, которые являются проверочными для написания буквы безударного гласного звука в слове К__РМУШКА.
- 10. Отметь знаком X все верные доказательства написания безударной гласной в слове. грибной грибник дождливый дождь листочек листва носатый
- In each sentence, determine the meaning of the underlined phrasal verb by choosing one of the suggested options.
- Поселение гостя происходит в системе
- 14. Два проводника сопротивлением R1 = 150 Ом и R2 = 100 Ом соединены последовательно. Чему равно их общее сопротивление? а) 60 Ом; в) 50 Ом; б) 250 Ом; г) 125 Ом.
- а) В столовой 5 дней расходовали по 6 кг гречки и по 8 кг риса, а 3 дня – по 10 кг гречки и по 4 кг риса. Сколько всего гречки и риса израсходовали за 5 дней?
- Выберите один из нескольких вариантов Укажите номер предложения, которое связано с предыдущим с помощью местоимения. 1. На солнечной поляне расцвели яркие цветы. 2. Они издавали чудесный аромат. 3. К ним слетались бабочки и пчёлы.
- Вариант 2 Дефис в неопределенных местоимениях Раздельно или дефис? 1 кто (то) 2 (кое) (у) кого 3 что (то) 4 что (либо) 5 (кое) (с) кого 6 (кое) кого 7 кто (нибудь)Д 8 кого (либо) 9 чего (либо) 10 (кое) (в) чем 11 (кое) чем 12 кем (нибудь) 13 чем (либо) 14 (кое) (для) кого 15 чем (нибудь)
- Translate the following English words into Russian, providing their transcription and meaning.
- Путь от дома до школы равен 3,3 км. С какой скоростью должна ехать Марина на самокате, чтобы доехать до школы за 15 мин? Ответ дайте в километрах в час.
- Задание 4. В классе измерили рост учеников (в см): 150, 155, 160, 165, 170. Найдите медиану этого набора данных.
- Задание 3. В коробке лежат 5 красных, 4 синих и 3 зелёных шара. Какова вероятность наугад вытащить синий шар?
- Задание 2 В таблице приведены данные о количестве книг, прочитанных учениками за месяц Количество книг Число учеников 1 2 3 4 5 4 7 6 2 1 Постройте столбчатую диаграмму по данным таблицы.
- Задание 1. Найдите среднее арифметическое, моду и размах этого набора чисел Числа: 5, 3, 7, 5, 2, 8, 5.
- London's Tower Bridge opens up/out so that boats and ships can pass under it.
- Carlos is surfing the Net to find about/out information on the sights of London.
- The bell at the clock at the north end of the Palace of Westminster is commonly known as/for Big Ben.
- We had lunch at a nice restaurant in/on the bank of the River Thames.
- London's Tower Bridge dates (from/back) 1894.
- 8. Посмотри на картинку и исправь предложения.
- 6. Заполни пропуски. Используй a/an, some или any. 1. A: Are there oranges, Mum? B: No, I'm afraid there aren't . Would you like apple?
- 5. Some – Any – A/An. Объведи правильное слово. 1. There are any/some/an books in the bookcase. 2. There isn't some/a/an armchair in the hall. 3. Are there any/some/a notebooks in the schoolbag? 4. Have you got an/a/some apple? 5. John has got any/a/some pens on his desk. 6. I haven't got a/an/any eraser. 7. Is there some/a/an window in the room? 8. There aren't an/some/any towels. 9. Can I have some/any/a biscuit, please? 10. We haven't got any/some/a bananas.
- Grammar 4. Посмотри на картинки и найди отличия. Напиши предложения по образцу. • boy • lamp • poster • girl • book • cat • mug • window • desk • chair • schoolbag In picture A there are two boys. In picture B, there aren't two boys. There are three girls.
- 6 A: ............................ any stairs in the kitchen? B: 6 Is there a computer in your bedroom?
- Какую широту имеет Южный полюс?
- 4) carrot, onion, tomato, potato, mushroom, cabbage, c
- 3) grapes, pear, lemon, pineapple, o
- 2) y cheese, cheese, butter; , cottage
- 1) ham, sausage, salmon, c
- У призмы грани
- У пирамиды грани
- У призмы основания — равные
- У призмы основание
- У пирамиды основание
- Прочитай текст и выполни задание. Николай Иванович Пирогов — известный хирург и создатель первого атласа топографической анатомии, которым пользуются как врачи, так и судебные эксперты. В честь Пирогова назван Российский национальный исследовательский медицинский университет. В нём 78% студентов учатся на специалитете, среди них 6% получают образование по специальности «Стоматология». Найди вероятность того, что случайно выбранный студент этого университета учится на специалитете именно по программе «Стоматология». Запиши в поле ответа верное число.
- 10
- 9
- 8
- 7
- 6
- 5
- 4
- 3
- 2
- 11
- 64-18.Кто может производить текущий профилактический ремонт и техническое обслуживание оборудования, не требующие применения сварки и термической обработки?
- Музыкальное произведение, связанное с идиллическим изображением сельской жизни, природы называется __________.
- В каком направлении от геодезического знака находится родник?
- 288. Сулахай юпари самахсенчен тивеҫлине суйласа илсе предложенисем йеркелесе сыр. Кампур сёт нумай парать Мармар шаши тытать Шурампус кил сыхлать Мисе предложени пулче? Предложенисен весне менле палӑртнине анлантар.
- 287. Вуласа тух. Кунта миҫе предложени? ...Карчӑк келете тухать. Ырҫа тёпне шӑлкаласа пёр ывӑҫ ҫӑнах тупать. С̧ӑнахран чуста ҫӑрать. Чустаран унаса йӑва тӑвать. Ана ҫатма синче пёҫерет. Писсе ситне йӑвине чурече сине сивенме хурать... Ку сыпӑк менле юмахран тесе шутлатан? Юмаха аса илсе кала.
- 286. Пана самахсенчен предложенисем йёр-келесе сыр. 1. Ситре, суркунне. 2. Шкул, ачасем, пахчана, тухреҫ. 3. Кёресе, вёсем, йатна, витре. 4. Пахчинче, лартрес, ачасем, улмуссисем, шкул. Кашни предложени хыҫҫан менле палла лартран? Предложени пусламӑшенчи самаха менле сас паллинчен пуҫласа сыртан?
- Какие города Крыма тебе известны? Запиши название одного из них и напиши, чем известен этот город.
- 8. Вдоль реки Волги издавна селились разные народы. Сегодня они проживают в республиках. Запиши названия столиц республик Поволжья.
- Красным цветом подчеркни города, которые заслужили звание городов-героев за битвы в Великой Отечественной войне. Зелёным цветом подчеркни города, которые прославились в борьбе с нашествием Золотой Орды.
- 7. Выпиши в тетрадь названия городов, которые выделены жирным шрифтом на странице 133 в учебнике. Синим цветом подчеркни те города, которые входят в Золотое кольцо России.
- 3. Что новое появилось в системе тверского образования в нача-?
- 2. Что вдохновляло русских художников на Тверской земле?
- 1. Составьте рассказ о творчестве одного из поэтов Серебряного века, связанного с Тверской землёй.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.