База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 18. Что называется периметром многоугольника?
- 17. Как найти процент от числа (число по его проценту)?
- 16. Что называется процентом?
- 15. Как найти дробь от числа, число по его дроби?
- 14. На что указывает знаменатель дроби, числитель дроби?
- 13. Какие дроби называются правильными, неправильными, смешанными?
- 12. Основное свойство дроби (приведение дроби к общему знаменателю, сокращение дробей)
- 11. Какие числа называются противоположными (свойства противоположных чисел)?
- 10. Как сложить два числа с одинаковыми знаками (с разными знаками)?
- 9. Что называется модулем числа (свойство модуля)?
- 8. Какое выражение называется алгебраической суммой?
- 7. Правила сравнения чисел с нулём (положительного с отрицательным, двух отрицательных чисел).
- 6. Правила сравнения чисел с помощью координатный прямой
- 5. Какие числа можно отмечать на координатной прямой?
- 4. Какая прямая называется координатной прямой?
- 3. Правило округления десятичных дробей до определённого разряда
- 2. Правила сравнения чисел (натуральных, обыкновенных дробей, десятичных дробей).
- 1. Какие числа называются натуральными числами?
- 2. Рассмотрите иллюстрацию к способу вегетативного размножения комнатного растения. 3. Определите название растения
- The provided image contains a geometric diagram with points labeled A, B, C, D, and O. Several lines connect these points, forming chords and diameters within a circle centered at O. What is the geometric interpretation of the diagram?
- 2. Перед вами страницы Красной книги. Раскрасьте каждую страницу в определённый цвет, который может быть в Красной книге, и впишите туда по 2 животных и 2 растения, соответствующих этой странице. (3 балла)
- 1. Сформулируйте и запишите определение понятия. (1 балл) Красная книга -
- Чем завершилась гражданская война между парламентом и королём Англии в XVII веке? Укажите неверный ответ.
- Ответь на вопросы по графику движения велосипедиста: a) Сколько было остановок? б) Какова продолжительность первой остановки? в) С какой скоростью ехал велосипедист вначале? г) С какой скоростью он возвращался обратно?
- Найдите значение выражения 24/50 : 4/5. В ответ запишите сумму числителя и знаменателя полученной несократимой дроби.
- Read the sentence and choose the correct answer. By the time of his death, Alexander Fleming ... many important awards, including the Nobel Prize in Medicine.
- 9:100 * 65 = (79 - 9) * 2/3
- 11. Что означает данный жест судьи?
- 10. Что означает данный жест судьи?
- 9. Как осуществляется «переход» игроков по площадке перед подачей?
- 8. Сколько касаний разрешается делать одной команде в процессе игры?
- 7. При объявлении счета 20:22 какая команды будет на подаче?
- 6. Сколько партий может состояться в одном волейбольном матче для выявления победителя?
- 5. До скольки очков длится волейбольная партия?
- 4. Сколько игроков из одно команды должно находиться одновременно на площадке во время игры?
- 3. Какова толщина линии разметки волейбольной площадки?
- 2. На какой высоте устанавливается верхний край сетки?
- 1. Напишите размеры волейбольной площадки?
- 4. Четырехугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABD равен 75°, угол CAD равен 35°. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 1. В четырехугольник ABCD вписана окружность, АВ = 10, ВС = 11 и CD = 15. Найдите четвертую сторону четырехугольника.
- Реши уравнения и сделай проверку: a) 10 801 - x = 3807; 6) 59 * x = 180 540.
- Билет №21 1. Обособленные члены предложения. Обособление дополнений. 2. Назывные предложения. 3. Практическое задание.
- 8)
- 7) \(\frac{7}{40} - 8 \frac{2}{3} = \frac{7}{40} - \frac{26}{3} = \frac{...}{120}\)
- На рисунке BM - биссектриса угла ABN. а) Найдите ∠ABM, если он на 15° больше угла NBC. б) Постройте угол CBK, вертикальный с углом ABN, и найдите его градусную меру. в) Найдите градусную меру угла MBK.
- Запишите словосочетания по образцу Образец: идти по лесу (гл. + сущ. с предлогом). (1) Помогать старушке, (2) крылечко избы, (3) красивая брошь, (4) смотреть ласково, (5) отплыть от причала, (6) учебник сестры, (7) чудное мгновение, (8) сшить аккуратно.
- Подготовить сообщение по теме «Отечественная война 1812 года». Выбрать одну тему:
- Now, write them in a list. Put your favourite on the top, and so on.
- Напишите натуральное двузначное число, для которого истинно высказывание: НЕ (первая цифра нечетная) И (число делится на 3).
- Заполните таблицу: Название Где находится Географические координаты Абсолютная высота Действующий или потухший
- A big shop where you can buy a lot of different things
- На рисунке BM — биссектриса угла ABN. Докажите, что угол ABM равен углу MBN.
- Past simple: affirmative, negative and questions 1 Complete the table with the past simple form of these verbs. carry chat hate hurry jog kick love want
- 821-340-9567+1576-6833; 753=
- Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является сравнение.
- 10. Доля брака при производстве часов составляет 0,4%. Найдите вероятность того, что только что купленные часы окажутся исправными.
- 9. Решите уравнение (х + 1)² = 3 + x².
- 8. Найдите значение выражения Va² −2a+1+2 при а = 0,15.
- 7. О числах p и q известно, что p ≥ q – 1. Какое из следующих неравенств верно?
- 4. Найдите, во сколько раз периметр спальни больше периметра гардеробной.
- 3. Найдите, во сколько раз площадь гардеробной больше площади санузла для гостей.
- 2. Дубовая паркетная доска продаётся в упаковках по 35 шт. Сколько упаковок с дубовой паркетной доской потребуется купить, чтобы покрыть пол в кабинете?
- Вычисли 3/4 от 160.
- На основе предоставленного изображения, составь JSON с информацией о проекте "Бегемот и Цыплёнок смена костюма" в среде Scratch, включая название проекта, URL сайта, активный этап (номер), а также детали о последнем сохранении.
- 1. В первый день продали кг картофеля, а во второй кг. Составьте систему уравнений с двумя переменными по следующему условию: а) всего за два дня продали 164 кг картофеля; б) разница между количеством картофеля, проданных в первый и второй дни, равна 18 кг.
- Какое нематериальное культурное наследие охраняется в России?
- Какие объекты Всемирного наследия находятся в нашей стране?
- Что такое Всемирное наследие? 2. Приведи примеры объектов Всемирного природного и культурного наследия.
- Пользуясь результатами того из трёх измерений, которое позволяет определить объём монетки с наибольшей точностью, найдите массу одной монетки и оцените её погрешность.
- В каком из трёх экспериментов точность определения объёма монетки будет наибольшей?
- По результатам каждого измерения определите объём монетки и оцените погрешность определения объёма монетки.
- 8. Запиши вопросы к именам прилагательным.
- 7. Выпиши имена прилагательные.
- 6. Подчеркни имена прилагательные.
- 5. От имён существительных образуй имена прилагательные. Запиши их.
- Determine the angles of the cyclic quadrilateral ABCD, given that BC || AD, angle CBD = 37 degrees, and angle BAC = 58 degrees.
- Найдите значение выражения: $\frac{x^2}{x^2 + 2xy} : \frac{x}{x^2 - 4y^2}$ при $x = 4-2\sqrt{5}$, $y = 8-\sqrt{5}$
- В каждом предложении подчеркни грамматическую основу.
- Володя учится в 9 классе математического лицея, а также посещает музыкальную школу по классу гитары. На какой образовательной ступени находится Володя?
- Read the sentence and choose the correct answer. Fleming ... his work until his death in 1955.
- Измерь и запиши градусные меры всех углов, изображённых на рисунках.
- Look and match the costume to the country.
- Выберите один из нескольких вариантов Выберите предложение, в котором глагол употреблён в форме будущего времени.
- Complete the sentences with will (prediction) or be going to (prediction).
- Present Simple or Present Continuous? Circle the correct words. 1 Grammar Summary -> Go to page 105 Revision of tenses
- №3. Решите уравнения V = 12 V = 17,5 x – 2,3 = 20,1
- №2. Выполните действия: А) 9,2 – 0,96 : 8 · 60 Б) 25,3 : 5 – 0,36 : 6 + 2,1 · 28 В) 37,925 · 1000 – 37,925 : 10
- №1. Вычислите: А) 6,08 · 36 Б) 49,15 · 40 В) 8,057 · 100000 Г) 38,38 : 19 Д) 6 : 32 Е) 139,38 : 32
- Ознакомьтесь с названиями некоторых новгородских берестяных грамот, данными им археологами. (Нумерация указана по времени обнаружения.) Заполните таблицу и ответьте на вопрос.
- 4) { 5x+5y=30; -3y=2
- 3) { 2x+5y=13; 15x-5y=20
- 2) { 4x+y=15; x-3y=-5
- 1) { 4x-8y=-12; 4x+5y=19
- Типы современных тепловых двигателей
- Выберите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
- 8. В старших классах 120 учащихся. Из них 85% работали летом на ферме. Сколько учащихся старших классов работали летом на ферме?
- 7. Решите уравнение: 5,3х + 0,2х = 22
- 6. Выполните деление: 87,54 : 10 = 87,54 : 0,001 = 3,84 : 1000 = 0,047 : 0,01 =
- 5. Найдите наименьший из углов.
- 4. Найти скорость велосипедиста, если путь 72 км он прошел за 10 часов.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.