Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6) The volunteers have cleared roads.
- 5) The villagers have come from the farthest regions.
- 4) The natural disaster has destroyed the town.
- 3) Because of air pollution, we have moved to the country since spring.
- 2) The tornado has stopped all of a sudden.
- 1) I have worked as a volunteer in a rescue team.
- III. Grammar. 1. Choose the right modal verb.
- II. Mark the sentences True or False.
- 6. Определите метод размножения по описанию. Размножение осуществляется из одной клетки или кусочка ткани. В специальных камерах, создаются определенные условия температуры, влажности и освещенности. Клетки образовательной ткани активно делятся, образуя крохотные растения. Таким способом размножают, например, орхидеи.
- 5. Назовите метод, вегетативного размножения, изображенный на рисунке. В чем заключается значение данного метода?
- У какого из данных глаголов можно однозначно определить вид?
- Задание 3. Как изменилась Москва при Иване Грозном? Что впервые увидели жители города в XVI в.? Какие развлечения были доступны горожанам в XVI в.? Представьте, что вы пришли в школу и попали в XVI в. Опишите день из жизни ученика Москвы XVI в. (5-7 предложений)
- Задание 2. Домострой как исторический источник – план 1) Укажите, кто был автором «Домостроя»? 2) Охарактеризуйте «Домострой» – какие сведения мы можем узнать с его помощью? 3) Как вы думаете, почему «Домострой» является одним из главных источников XVI в.?
- Прочитать – параграф 2 Задание 1. Грамотность и начало книгопечатания: 1) В каком году вышла первая печатная книга? Кто был ее редактором? Как она называлась? Как вы думаете, каковы последствия перехода к книгопечатанию? Раскройте последствия для культуры, образования, распространения книг.
- c^2 · c^2 · c^2 =
- a^5 · a^7 =
- материалах Ответить на вопрос после текста по произведению: Что понравилось Гулливеру и что удивило его в государстве, куда его забросила судьба?
- ЗАДАНИЕ №1 Игральный кубик подбрасывается n раз. Рассматривается случайная величина X – частота выпадения двоек. Найдите наименьшее значение n, при котором дисперсия X не превосходит 0,04.
- 22. Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачева проходила в: 1) 176 1765 гг.; 2) 1771-1774 гг.; 3) 1773-1775 гг.; 4) 1783-1786 гг.
- Отметь знаком [X] только те слова, которые подходят к схеме:
- Отметь знаком [X] все слова, в которых третий по счету звук — это мягкий согласный.
- Определи ЗВУКИ, которыми отличаются слова. Отметь знаком [X] эти ЗВУКИ на схемах:
- Из приведенных операторов описания переменных неправильно объявлены переменные:
- Построить с помощью угольника прямую b, проходящую через точку D, параллельно прямой c
- Построить с помощью угольника 4 параллельные прямые
- Построить с помощью угольника прямую b, проходящую через данную точку, перпендикулярно прямой a
- Слово | Обозначение
- Скорость вертолёта 240 км/ч. Это в 8 раз больше скорости теплохода и в 4 раза больше скорости самолёта. Найди скорость теплохода и скорость самолёта.
- Вычислите и сделайте проверку: 984 240 : 320
- Вычислите и сделайте проверку: 759 121 : 25
- Вычислите и сделайте проверку: 26 320 \(\cdot\) 37
- Вычислите и сделайте проверку: 2632 \(\cdot\) 370
- Вычислите и сделайте проверку: 9017 : 45
- Вычислите и сделайте проверку: 3606 : 18
- ДОБЕРИСЬ ДО ВЕРШИНЫ ПИРАМИДЫ (Подсказка: верхнее число равно сумме двух нижних).
- 9. Заполни пропуски.
- 8. Задача.
- 8. Напиши артикль the, где необходимо
- Сопоставьте группы грибов с их представителями:
- Грибы снабжают растение:
- Выполните деление и представьте полученное выражение как одночлен в стандартном виде: (3a^4b^6)^4 : (ab^5) =
- Задание 2. Функция задана формулой y = 2x - 5. Найдите значение y при x = -2, 0, 3.
- Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами. Сформулируйте следующие понятия, вставив в прямоугольники подходящие слова по смыслу.
- Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду 1917-1918 гг. Найдите и запишите порядковый номер термина, не относящегося к данному периоду.
- Задание 6. Человек поднимается на 5 этажей. Сравните: работа и мощность при подъёме по лестнице, работа и мощность при использовании лифта. Вопросы: 1. У кого выше КПД - у человека или у лифта? 2. Почему человек устаёт, а лифт - нет?
- Задание 5. Решите задачи. 2. Автомобиль мощностью 100 кВт движется с постоянной скоростью. Какую работу он совершит за 15 минут?
- Задание 5. Решите задачи. 1. Во время соревнований по прыжкам в высоту в первой попытке спортсмен преодолел планку на высоте 4 м, а во второй попытке на высоте 3 м 24 см. В какой попытке в момент прыжка он имел большую энергию?
- Ф.И. Кроссворд «Приключение Робинзона Крузо»
- Две геометрические фигуры называются равны если:
- С помощью динамометра равномерно перемещают брусок. Чему равна сила трения скольжения между бруском и столом, если динамометр показывает 2 Н?
- Плотность человеческого тела 1070 кг/ м³. Вычислить объём тела человека массой 107 кг.
- Скорость зайца равна 30 м/с, а скорость догоняющей его рыси равна 144 км/ч. Догонит ли рысь зайца?
- Would you like ____ fruit salad?
- b) Лужин
- а) Свидригайлов
- 13. Кому из героев романа принадлежат высказывания:
- 12. Вставьте недостающие слова: "Я не тебе поклонился, я ... поклонился", - как-то дико произнёс он".
- 11. Кто из героев романа по профессии юристы?
- 10. Какую часть в романе занимает подготовка "преступления" Раскольникова, а какую - наказание его?
- 9. С какого момента начинается наказание Раскольникова:
- 8. С какого момента начинается преступление Раскольникова:
- 7. Кому принадлежат комнаты:
- Даны глаголы: бежать, идти, лететь, ползти. Сколько из них являются двувидовыми, то есть могут употребляться как глаголы и совершенного, и несовершенного вида?
- 2. В течение 5 мин запишите в тетрадь все слова, которые вам удалось запомнить. Последовательность не имеет значения. Слова: сено, ключ, самолет, груша, ручка, зима, свеча, поле, молния, орех, сковородка, утка, пароход, слива, линейка, лето, река, гром, ягода, тарелка, вишня, тетрадь, осень, поляна, гроза. 3. Подсчитайте число правильно написанных слов и оцените каждое из них в 1 балл. 4. По сумме баллов определите, к какой категории относится объём вашей памяти: 6 слов и меньше — объём памяти крайне низкий; 7—12 слов — объём памяти чуть ниже среднего, возможно, вы не умеете сосредотачиваться; 13—17 слов — объём памяти хороший; 18—21 слово — объём кратковременной памяти отличный; свыше 22 слов — ваша память феноменальна!
- Complete with: freeze, embarrassment, jealous, crowds, cut down on, rich, starving, thirsty, put on, home-made.
- 9. Наибольшее и наименьшее значения силы
- 12. Как называется пейзаж, в котором художник изображает улицы, высокие дома, проспекты, парки и тд. ____
- 285. Нарисуйте в тетради таблицу элементарных событий опыта, где игральную кость бросают дважды. Закрасьте в таблице элементарные события, благоприятствующие событию: а) «выпадут одинаковые числа»; б) «при каждом броске выпадет число очков, кратное трём»; в) «сумма очков при первом и втором бросках равна 5»; г) «произведение выпавших очков равно 10».
- К какому типу относятся вещественные данные?
- 26. Судебный прецедент является источником административно-процессуального права: ) да, является; 2) нет, не является; является если решение принято Арбитражным судом; ) является только если в решении суда об этом говориться; ) не является, даже если в решении суда об этом говориться; ) является если решение принято судом первой инстанции; • является если решение принято судом кассационной инстанции; • является если решение принято Верховным судом; является если решение принято Конституционным судом; 1) правильный ответ 8,9.
- Найди по рисунку величины углов. ∠AOM = ?, ∠BOM = ?, ∠COM = ?, ∠DOM = ?, ∠KOM = ?, ∠COD = ?, ∠COK = ?, ∠AOK = ?
- самостоятельная работа 1 уровень 1.Найдите объём куба с ребром 7дм. 2.Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, если длина 4см, ширина 2см, высота 3см. 3.Объём спортивного зала 320 м³, высота 4м, длина 10м. Найдите площадь пола.
- Из предложенного перечня выберите все формулы веществ, с которыми взаимодействует хлорид железа(II).
- 269. Впишите слова much или many. Напишите окон-чание -s (-es), если требуется. (SS 1-2, S 10)
- 8. В июле в Питере было 14 пасмурных, без осадков, дней, 10 дней шёл мелкий дождь, 6 дней шёл ливень, 1 день шёл град, в остальные дни были ясные и солнечные. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера
- 7. Кондитер испек 35 рогаликов. Известно, что 10 рогаликов он полил глазурью и 20 рогаликов посыпал сахарной пудрой. Некоторые рогалики могут быть одновременно и с глазурью, и с сахарной пудрой. Выберите утверждения, которые верны.
- 6. В ящике лежит 5 левых и 5 правых перчаток. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера
- 5. Настя младше Тани на три года, но старше Милы на два года. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера
- 4. Тигр легче бегемота.
- 3. Горилла тяжелее бегемота.
- 2. Бегемот самый тяжёлый на к
- Какое из этих кушаний названо не по действию, связанному с его приготовлением?
- Твой друг обращается к тебе с просьбой. " / "Sorry, I can't."
- Замени единственное число множественным.
- 6. Найдите корень уравнения $2^{13-2x} = \frac{1}{128}$.
- 7. Элемент X испытал \(\beta\)-распад. Образовавшийся элемент Y будет иметь в таблице Д. И. Менделеева порядковый номер
- 6. Укажите второй продукт ядерной реакции $^{2}_{1}H + ^{3}_{1}H \rightarrow ^{4}_{2}He + ?$
- 5. Сколько нейтронов содержится в ядре $^{18}_{10}Ne$?
- We bought ____ oranges in the shop.
- ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, I вариант Ученика (цы) _______ класса TASK 1. READING Tim Bolt didn't really like sport at all until he discovered something both new and unusual "I was listening to the radio one day when I heard something that I thought must have been a joke. The DJ was talking about underwater hockey! When I realized it actually was a sport, I decided to find out more about it. To my surprise, I found a local team and before I knew it, I was part of it!" Unlike water polo, where the action takes place above the water, underwater hockey is played at the bottom of the pool. Players wear masks, flippers and snorkels during the game. "The rulers are simple, you just have to slide the puck into the opposing team's goal," says Tim. Underwater hockey was invented by a British diving club in 1954. Tim told us, "Unfortunately it's not much of a spectator sport, as all people watching from outside the pool can see are lots of splashing and flippers!" True or False? 1. Tim Bolt played ice hokey before. 2. Underwater hockey is like water polo. 3. Underwater hockey was invented in Canada. 4. According to Tom the rulers are not difficult. 5. You need some equipment such as masks, flippers and snorkels. TASK 2.Choose the right variant. 6. Tony's _______ He doesn't feel comfortable with people. a. easy-going b. sociable c. shy 7. A more awful _______ happened in China in 1998. It was caused by heavy rainfall. a. flood b. blood c. cyclone 8. I am very good _______English. a. at b. for c.about 9. John works Monday to Friday, 9 to 5. It's a _______job. a. salary b. overtime c. full-time 10. Dave is _______He must go on a diet. a. fit b. overweight c. responsible 11. _______ is a shaking of the ground a. earthquake b. tornado c. hurricane 12. Big factories are responsible for water _______ a. collection b. pollution c. Avalanche. 13. Computers had a huge _______on the 20th century. a.impact b. download c. connect
- 6. Записать уравнения реакций, расставив необходимые коэффициенты: 1) соединения магния с кислородом, если в результате образуется оксид магния; 2) разложения воды, если в результате образуются водород и кислород; 3) обменного взаимодействия гидроксида бария с соляной кислотой, если в результате образуются хлорид бария и вода; 4) замещения атомов водорода в воде на атомы лития, если в результате образуются гидроксид лития и водород.
- 5. Такую же степень окисления, как и в CrO3, хром имеет в соединении: 1) Cr2O3 2) K2Cr2O7 3) Cr(OH)2 4) CrCl3
- 3. Химическому элементу 3-го периода VIA-группы соответствует схема распределения электронов по энергетическим уровням: 1) +Z 2) +Z 3) 4) ๑)) ))) 2ē 6ē 2ē 8ē 4. Вещества, формулы которых HCl и N2O5, являются соответственно: 1) солью и основным оксидом 3) кислотой и кислотным оксидом
- 2. Установите соответствие между названием вещества и формулой соединения: Название вещества: А) сульфид меди (II) Б) оксид меди (I) В) гидроксид меди (II) Г) сульфат меди (II) Д) ортофосфат меди (II) Е) гидроксид меди (I) Ж) оксид меди (II) Формула соединения: 1) CuOH 2) CuSO4 3) Cu2O 4) CuS 5) CuO 6) Cu(OH)2 7) Cu3(PO4)2
- 1. На приведённом рисунке изображена модель атома: 1) углерода 2) алюминия 3) кремния 4) аргона
- Какой вариант описывает вещественную переменную на языке Паскаль?
- Два угла называются вертикальными, если: у них одна сторона общая, а другие являются продолжением друг друга стороны одного угла являются продолжениями сторон другого они равны они образованы при пересечении прямых
- Что из перечисленного стало одним из последствий восстания декабристов? - учреждение первых министерств; - учреждение III Отделения собственной Его Императорского Величества канцелярии; - создание первых военных поселений; - учреждение Государственного совета. Объясните, как выбранное Вами положение связано с восстанием декабристов.
- Какие из перечисленных событий произошли в период правления императора Александра III? Выберите в приведённом списке два события и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) издание указа «об обязанных крестьянах» 2) издание закона о запрете ночного труда для женщин и несовершеннолетних 3) создание «Союза трёх императоров» 4) перевод крестьян на обязательный выкуп 5) отказ России от соблюдения нейтрального режима Чёрного моря
- Запишите термин, о котором идёт речь. Должностное лицо в Российской империи, назначавшееся для разбора споров и жалоб, возникавших между крестьянами и помещиками, к функционалу которого относилось составление уставных грамот.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
