База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Изменение глаголов по лицам и числам
- 5. Під час змагання з бігу на 100 метрів тренер зафіксував результати спортсменів у частотній таблиці (табл. 1). Проте один результат загубився. Відомо, що середній час подолання дистанції становив 15 секунд. Знайдіть загублений результат. Таблиця 1 Час (у секундах) 12 13 ? 14 16 18 Кількість спортсменів 3 1 2 4 2 3
- 4. У таборі міста Чорноморськ перебуває 60 дітей. Ймовірність, що випадково обрана дитина — з іншого міста, дорівнює 1/5. Скільки дітей із Чорноморська перебуває в таборі? А. 48 д. Б. 36 д. В. 24 д. Г. 12 д.
- 3. Скільки трицифрових чисел, кратних числу 5, можна утворити із цифр 1, 2, 5, 6, якщо всі цифри в записі числа — різні? A. 2. Б. 4. B. 6. Г. 8.
- 2. Під час відправлення автобуса з'ясувалося, що 2/5 усіх місць є вільними. На скільки відсотків число зайнятих місць більше за число вільних місць, якщо всього в автобусі 35 місць? A. На 20 %. Б. На 30 %. B. На 50 %. Г. На 60 %.
- 1. У кінотеатрі «КіноСвіт» підрахували кількість проданих квитків на сеанси щодня протягом тижня. Зафіксували такі дані: 120, 135, 130, 125, 135, 140, 150. Знайдіть моду отриманих даних. A. 120. Б. 125. B. 130. Г. 135.
- Поместится ли слайм объемом 25 см³ в этот контейнер?
- В набор для изготовления слаймов входят контейнеры необычной формы и специальная жидкость. Найдите объем контейнера, изображенного на рисунке, если все измерения указаны в сантиметрах.
- 2. Определите напряжённость электрического поля, создаваемого протоном на расстоянии 4*10-8 м.
- Complete the sentences using the Past Simple.
- Find the odd word.
- Match the products to the shops.
- 5. Решите задачу: Имеется два сосуда, содержащие 24 кг и 26 кг раствора кислоты различной концентрации. Если их слить вместе, то получится раствор, содержащий 39% кислоты. Если же слить равные массы этих растворов, то полученный раствор будет содержать 40% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом растворе?
- 4. Решите уравнение: а) x³ - 3x² - x + 3 = 0, б) (x-1)(x²+8x+16)=6(x+4).
- 3. Решите неравенство: 2х -4,5 > 6x-0,5(4x-3).
- 2. Решите систему уравнений: {x - y = 2, xy = 15}.
- 1. Упростите выражение: (x+3)/(x-3) - x/(x+3) * (x+1)/(x+3).
- 0 представителях какого церковного движения в Русском государстве идёт речь в каждом случае?
- 3) В какой школе обучается меньше 87 десятков, но больше, чем 82 десятков обучающихся?
- 2) Укажи номер школы, в которой обучается 38 десятков учеников.
- 1) Запиши номера школ по возрастанию количества обучающихся.
- подготовить сообщение любимого произведения В. Нестафьева "Бабушка с мамой"
- 1) 10x-11 = 4x - 7 2) 14x - 25 = 20x + 9 3) -3(5-x) = 35-5x 4) 14x + 3 = 8x - 43 5) 18x + 9=32x + 14 6) 0,8(x - 2) + 2,6 = 0,5(7 + x) 7) -0,5(x - 4) - 7,3 = 0,8(2 – x) 8) x + 7 x + 9 = 3 4 9) x - 7 9 = 4 - x 7 11) 3 2 x - 7 4 - x 11) (1,2x - 2)(8x + 5,6) = 0 12) (8y + 6)(1,8 – 0,4y) = 0
- 2. В какой период своего творчества А. С. Пушкин создал «Повести Белкина»?
- 1. Выбери вариант, в котором повести идут по порядку, представленному в цикле.
- Исполните алгоритм при х = 10 и у = 15. Какие значения будут получены в результате его работы?
- В Древнем Шумере для записи чисел использовали клинопись. На картинке изображены числа 1 и 10. Догадайся, что написано ниже, и реши пример.
- The user wants to fill in the blanks in the provided text with the correct grammatical form from the given options.
- 8. Как можно назвать этих людей?
- 7. Узнайте по героям, в какие годы были созданы эти произведения.
- Выберите правильный ответ Что из перечисленного относится к гражданско-правовым сделкам? Протокол о превышении скорости Брачный договор Трудовой договор Завещание
- Выберите одно из предложенных выражений, равное данному: -1/a = ?
- Заполните таблицу «Признаки насекомоопыляемых и ветроопыляемых растений».
- Наружный слуховой проход
- Барабанная перепонка
- Полукружные каналы
- Улитка
- Ушная раковина
- Слуховые косточки
- Евстахиева труба
- Из заданного соотношения выразите переменную у через переменную х. Будет ли полученное соотношение задавать функцию?
- Нервная система хордовых животных:
- «Можешь воспользоваться подсказкой» — в слове с пропуском пишется Ь, потому что это
- Kelly'is going white water rafting.
- Kelly's father doesn't like fishing.
- Kelly's mother is sunbathing today.
- Kelly's little brother really likes swimming.
- В финале рассказа А. И. Солженицына Матрёна раскрылась рассказчику с другой стороны: «И только тут — из этих неодобрительных отзывов золовки — выплыл передо мною образ Матрёны, какой я не понимал её, даже живя с нею бок о бок». Какой рассказчик увидел героиню?
- Домашняя работа № 21
- На диаграмме представлены результаты опроса на тему "Кем я хотел стать в детстве". Опираясь на данные диаграммы скажите сколько участников опроса смогли стать педагогами?
- Укажите номера верных утверждений:
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см изображена трапеция. Найдите её площадь. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Диагональ равнобедренной трапеции образует с её основанием угол 45°. Найдите высоту трапеции, если её основания равны 17 и 27.
- Решить задачи с помощью диаграмм Эйлера-Венна 1. В классе 30 учеников. 18 любят математику, 15 — русский язык, а 8 любят оба предмета. Сколько учеников не любят ни математику, ни русский язык?
- С1. Определите страну по её краткому описанию. Поясните свой выбор, назвав не менее 2 причин. «Это - одна из крупных по площади стран мира, имеет выход к трем океанам. На её территории находятся две крайние точки материка, на котором она расположена. По суше граничит лишь с одной страной. Большая часть ее населения расположена вдоль южной границы. Страна богата разнообразными полезными ископаемыми, а также лесными, земельными, водными ресурсами».
- 3. Определите потенциал электрического поля, создаваемого электроном на расстоянии 4*10^-8 м.
- Задание 2. Гражданин имеет следующие транспортные средства: 1) снегоход с мощностью двигателя 50 л.с.; 2) автомобиль легковой с мощностью двигателя 220 л.с., который 15 мая был продан. Определить сумму транспортного налога, подлежащую перечислению в бюджет в данном налоговом периоде.
- В первый день со швейной фабрики отгрузили \( \frac{4}{9} \) имеющихся комплектов постельного белья, во второй день отгрузили \( \frac{1}{3} \) комплектов белья, было на складе. Сколько комплектов белья было на складе?
- В первый день Таня прочитала \( \frac{1}{6} \) всей книги, во второй — \( \frac{2}{9} \) всей книги. После этого ей осталось прочитать ещё 88 страниц. Сколько страниц в книге?
- После замены станка выпуск продукции вырос на 30%, а после его усовершенствования — ещё на 5%. На сколько процентов возрос выпуск продукции?
- 5. В Беларуси созданы четыре национальных парка: «Беловежская пуща», «Браславские озера», «Нарочанский» и «Припятский». Каждый из них выполняет свою природоохранную задачу. Прочитайте в таблице причину создания каждого национального парка. Запишите рядом название соответствующего парка.
- В треугольнике один из внешних углов равен 110°, а один из внутренних – 50°. Найдите остальные внешние углы треугольника.
- Назовите тип числительного, которое употреблено в предложении: 'Это собирательное числительное.'
- 5. а) \( \frac{3}{4} + \frac{1}{11} \) б) \( \frac{3}{8} : \frac{2}{5} \) в) \( 2 - \frac{5}{6} \frac{8}{9} \)
- У клоуна было 40 шаров, 4/5 всех шаров он раздал детям. Сколько шаров раздал клоун?
- Вычислите (3,8: 0,19-9,8) · 5,5 + 3,9.
- Выберите неправильную дробь
- (45 780 + 33 420):90-35 · 18.
- В каких рядах во всех глаголах пропущен Ь?
- Complete the dialogue.
- 4 кг - 0,68 кг. белка 9 кг - ? белка 1) 0,68 : 4 = 0,17 (кг) - белка в 1кг 2) 9 * 0,17 = 1,53 (кг) Ответ: 1,53 кг белка в 9кг
- В равнобедренную трапецию вписана окружность. Найди радиус этой окружности, если основания трапеции равны 15 см и 24 см.
- Выбери два элемента, которые проявляют только положительную степень окисления.
- Войско Донское в XVII в. (Домашнее задание к уроку 2) Подпиши элементы схемы «Казачество (Войско Донское)»
- 2. Медный бунт (1662 г.) Заполни таблицу, используя текст учебника на стр. 201-202.
- Главный вопрос урока: В чём заключаются причины поражений Медного бунта и восстания Степана Разина?
- Questions Let's play! Board Game
- 625. Дирижабль массой 1 т находится на высоте 50 м. На какую высоту ему надо подняться, чтобы его потенциальная энергия возросла на 245 кДж?
- 11x = 22/5. Запиши в поле ответа верное число в виде десятичной дроби. X =
- 1. Как показать, что магнитное поле катушки с током подобно магнитному полю полосового магнита? 2. Сформулируйте правило правой руки. 3. Перечислите способы, которыми можно усилить магнит-
- Навигация по капсуле 1. 2. 3. 2 из 5
- Какой логической операции соответствует таблица истинности:
- 7. Найди слова, неверно поделённые чёрточкой для переноса. Напиши правильно.
- 6. Составьте и запишите связный текст из деформированных предложений. Подберите к тексту название.
- 21. Сократите дробь и вычислите: a) \(\frac{42 \cdot 5 + 42 \cdot 3}{42 \cdot 16}\) б) \(\frac{34 \cdot 3 - 2 \cdot 34}{68}\)
- 20. Сократите дробь: a) \(\frac{16}{20 \cdot m}\) б) \(\frac{5 \cdot a}{15}\) в) \(\frac{14 \cdot y}{42}\) г) \(\frac{25 \cdot m}{40 \cdot n}\) д) \(\frac{7 \cdot a \cdot b}{14 \cdot a}\) e) \(\frac{15 \cdot a}{3 \cdot b}\)
- 19. Сократите дробь, представив числитель в виде произведения: a) \(\frac{5 \cdot 12 + 12 \cdot 7}{12 \cdot 14}\) б) \(\frac{7 \cdot 16 - 7 \cdot 10}{12 \cdot 7}\)
- Сколько шоколадок у Вовы и Светы вместе?
- У Вовы 2 шоколадки, а у Светы на 3 шоколадки больше. Сколько шоколадок у Светы?
- О деятельности какого из правителей идёт речь в тексте? Укажи в ответе имя и фамилию в именительном падеже.
- Найдите связи между данными словами и перенесите к соответствующим цифрам.
- How many peppers do you want? Two peppers.
- В первый день турист прошёл 3 \(\u\)00be км, во второй день — на \(\u\)00be км больше, чем в первый, а в третий день — в 2 раза меньше, чем во второй. Сколько всего километров прошёл турист за три дня?
- Решите уравнение: 13,5 2 0,05x = 5,75
- Ширина прямоугольника равна 7,3 см, а длина на 5,6 см больше. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.
- Вычислите: (15000 : 25 + 28) 2 3 2 448 =
- 1.3. На рисунке изображен прямоугольный треугольник АВС. Как называется отношение АС к АВ для угла А?
- 3. Визначіть та підпишіть акорди в тональності B-dur (T53, T6, T64, S53, S6, S64, D53, D6, D64, D7, D65, D43, D2); поставте правильні ключові знаки
- 2. Додайте в акорди необхідні знаки
- 1. Тело перемещается под действием силы. В этом случае... 1) механическая работа не совершается 2) будет ли совершаться работа, зависит от того какие силы действ ют на тело 3) механическая работа совершается
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.