База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вариант 4.15. Выполни деление: 10) 434:5,6
- Вариант 4.15. Выполни деление: 9) 0,61:0,001
- Вариант 4.15. Выполни деление: 8) 9,68:0,88
- Вариант 4.15. Выполни деление: 7) 9:45
- Вариант 4.15. Выполни деление: 6) 0,0088033:0,011
- Вариант 4.15. Выполни деление: 5) 84,4:10
- Вариант 4.15. Выполни деление: 4) 30:1000
- Вариант 4.15. Выполни деление: 3) 0,00357:0,0001
- Вариант 4.15. Выполни деление: 2) 157,7:19
- Вариант 4.15. Выполни деление: 1) 1377:272
- Вариант 4.14. Выполни деление: 11) 0,528704:17,6
- Вариант 4.14. Выполни деление: 10) 690:100000
- Вариант 4.14. Выполни деление: 9) 194,3:67
- Вариант 4.14. Выполни деление: 8) 7:56
- Вариант 4.14. Выполни деление: 7) 0,00143:10
- Вариант 4.14. Выполни деление: 6) 0,0054:0,001
- Вариант 4.14. Выполни деление: 5) 12,2536:68
- Вариант 4.14. Выполни деление: 4) 522:348
- Вариант 4.14. Выполни деление: 3) 5,106:0,074
- Вариант 4.14. Выполни деление: 2) 759:4,4
- Вариант 4.14. Выполни деление: 1) 0,075:0,0001
- Вариант 4.13. Выполни деление: 11) 3762:50,16
- Вариант 4.13. Выполни деление: 10) 0,00531:0,0001
- Вариант 4.13. Выполни деление: 9) 84:15
- Вариант 4.13. Выполни деление: 8) 8,151:0,39
- Вариант 4.13. Выполни деление: 7) 1,54:0,001
- Вариант 4.13. Выполни деление: 6) 637:5,2
- Вариант 4.13. Выполни деление: 5) 0,4346:0,0082
- Вариант 4.13. Выполни деление: 4) 950:1000000
- Вариант 4.13. Выполни деление: 3) 9:288
- Вариант 4.13. Выполни деление: 2) 0,0414:100
- Вариант 4.13. Выполни деление: 1) 0,0741:13
- Вариант 4.12. Выполни деление: 12) 0,07:100
- Вариант 4.12. Выполни деление: 11) 3:12
- Вариант 4.12. Выполни деление: 10) 3,432572:0,0572
- Вариант 4.12. Выполни деление: 9) 0,147147:49
- Вариант 4.12. Выполни деление: 8) 0,159:0,0001
- Вариант 4.12. Выполни деление: 7) 70:100000
- Вариант 4.12. Выполни деление: 6) 215:8,6
- Вариант 4.12. Выполни деление: 5) 651:8,4
- Вариант 4.12. Выполни деление: 4) 100,8:63
- Вариант 4.12. Выполни деление: 3) 0,29:0,1
- Вариант 4.12. Выполни деление: 2) 0,12325:0,00145
- Вариант 4.12. Выполни деление: 1) 1470:392
- Вариант 4.11. Выполни деление: 12) 91:455
- Вариант 4.11. Выполни деление: 11) 415,072:68
- Вариант 4.11. Выполни деление: 10) 0,0098:0,001
- Вариант 4.11. Выполни деление: 9) 2786:2,8
- Вариант 4.11. Выполни деление: 8) 0,00006435:0,0429
- Вариант 4.11. Выполни деление: 7) 0,01017:3
- Вариант 4.11. Выполни деление: 6) 6,14:10000
- Вариант 4.11. Выполни деление: 5) 159:4,8
- Вариант 4.11. Выполни деление: 4) 0,046:0,0001
- Вариант 4.11. Выполни деление: 3) 170:68
- Вариант 4.11. Выполни деление: 2) 36,8:4,6
- Вариант 4.11. Выполни деление: 1) 60:100000
- Вариант 4.10. Выполни деление: 12) 238,419:59
- Вариант 4.10. Выполни деление: 11) 57,42:0,66
- Вариант 4.10. Выполни деление: 10) 35:28
- Вариант 4.10. Выполни деление: 9) 12:7,5
- Вариант 4.10. Выполни деление: 8) 7:224
- Вариант 4.10. Выполни деление: 7) 20723:609,5
- Вариант 4.10. Выполни деление: 6) 0,0537:10
- Вариант 4.10. Выполни деление: 5) 8,52039:47,1
- Вариант 4.10. Выполни деление: 4) 0,12:0,001
- Вариант 4.10. Выполни деление: 3) 58,3458:94
- Вариант 4.10. Выполни деление: 2) 320:10000
- Вариант 4.10. Выполни деление: 1) 0,00026:0,0001
- Вариант 4.9. Выполни деление: 12) 238,419:59
- Вариант 4.9. Выполни деление: 11) 57,42:0,66
- Вариант 4.9. Выполни деление: 10) 35:28
- Вариант 4.9. Выполни деление: 9) 12:7,5
- Вариант 4.9. Выполни деление: 8) 7:224
- Вариант 4.9. Выполни деление: 7) 20723:609,5
- Вариант 4.9. Выполни деление: 6) 0,0537:10
- Вариант 4.9. Выполни деление: 5) 0,00066:0,0001
- Вариант 4.9. Выполни деление: 4) 13,4596:0,044
- Вариант 4.9. Выполни деление: 3) 290:1000000
- Вариант 4.9. Выполни деление: 2) 0,0045:0,00001
- Вариант 4.9. Выполни деление: 1) 12,324:26
- Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, — это:
- Совокупность всех программ, предназначенных для выполнения на компьютере, называют:
- При интернет-соединении с максимальной скоростью передачи данных 192 Кбит/с аудиофайл размером 3600 Кбайт будет в лучшем случае передаваться:
- Пропускная способность некоторого канала связи равна 128 000 бит/с. Сколько времени займёт передача файла объёмом 500 Кбайт по этому каналу?
- Два одинаковых сервера за 2 секунды могут обработать 2 миллиона запросов от пользовательских компьютеров. Сколько миллионов запросов могут обработать 6 таких серверов за 6 секунд?
- Сколько CD объёмом 600 Мбайт потребуется для размещения информации, полностью занимающей жёсткий диск ёмкостью 40 Гбайт?
- Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:
- Дополните по аналогии: человек — записная книжка, компьютер —...:
- Компьютерная программа может управлять работой компьютера, если она находится:
- После отключения питания компьютера сохраняется информация, находящаяся:
- Укажите, в какой из групи устройств перечислены только устройства ввода информации:
- Выберите наиболее полное определение.
- Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Опишите назначение чертежа.
- Определите размеры детали по чертежу.
- На рисунке буквами отмечены тематические разделы детской библиотеки и цифрами книги, которые брали читатели. А) СКАЗКИ НАРОДОВ МИРА Б) РАССКАЗЫ О РОДИНЕ В) НАУКА И ТЕХНИКА Г) МАЛЫЕ ЖАНРЫ ФОЛЬКЛОРА. В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.
- Прощание А напоследок я скажу: прощай, любить не обязуйся.
- Как называется авторская трактовка темы: то, что особенно интересует автора, является для него самым существенным вопросом жизни и становится предметом изображения и размышления в литературном произведении?
- Как называется произведение большой эпической формы, охватывающее широкий круг явлений частной и общественной жизни, изображающее в процессе развития многочисленные человеческие характеры в их противоречивых взаимоотношениях?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.