База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из города и из деревни, расстояние между которыми равно 21 км, выехали к железнодорожной станции два велосипедиста. Деревня находится к станции ближе, чем город. Скорость велосипедиста, выехавшего из деревни, — 14 км/ч, скорость велосипедиста, выехавшего из города, — 21 км/ч. На железнодорожную станцию они прибыли одновременно. Определите время, которое были в пути оба велосипедиста.
- Игра «Угадай без слов». Категория ОВЗ — ТНР. Заполнить поля: Барьер, Решение, Ожидаемый эффект.
- Вы являетесь директором управления. Недавно в вашем управлении руководителем стал сотрудник, который раньше выполнял работу самостоятельно. С непосредственными подчинёнными данный сотрудник срывается на крик, если они не выполнили работу в срок, не воспринимает объективные аргументы. Как вам следует поступить в данной ситуации?
- Заполни пропуски в примерах на сложение на фото.
- Вычисли: 479 − 217; 900 − 463; 893 − 465; 746 − 472.
- Собери из слогов новое слово: из слова УЛИТКА возьми первый слог, из слова ЧУЧЕЛО — второй слог, а из слова КУСТАРНИК — третий слог.
- Задание 59Б. Выберите делители чисел: 1) 24; 2) 28; 3) 35; 4) 32; 5) 25; 6) 30; 7) 36; 8) 40.
- Задание 59А. Выберите делители чисел: 1) 10; 2) 12; 3) 8; 4) 20; 5) 18; 6) 16; 7) 9; 8) 14.
- 3. Автомобиль проехал 4/17 дороги. Какова длина всей дороги, если он проехал 64 км?
- 2. В аквариуме налили 6 л воды, и оказалось, что аквариум заполнен на треть. Сколько литров воды помещается в аквариуме?
- 1. Начертите координатный луч с единичным отрезком, равным 3 клеткам, и отметьте на нём точки A(1/3) и B(2/3). Чему равна длина отрезка AB?
- По рисунку даны равенства: арбуз плюс дыня равны 17 кг, дыня плюс тыква равны 20 кг, арбуз плюс тыква равны 21 кг. Найди массу каждого плода.
- Вариант 3. 3. Значение какого выражения является корнем уравнения 7x = 42?
- Вариант 3. 2. Сколько лучей изображено на рисунке?
- Вариант 3. 1. К какому трёхзначному числу надо прибавить наибольшее двузначное число, чтобы получить наименьшее четырёхзначное число?
- 12. Свёкла содержит 20% сахара. Сколько тонн свёклы надо взять, чтобы при переработке получить 20 тонн сахара?
- 11. Чему равно значение выражения 0,54 : 0,06 − 0,48 : 0,6?
- 10. Градусная мера угла ABC равна 50°, луч BD — биссектриса угла CBF. Найдите градусную меру угла ABD.
- 9. Чему равно произведение 2,38 · 1 000?
- 8. Какая из следующих десятичных дробей наибольшая: 32,45; 32,451; 32,449; 32,44?
- 7. Маша испекла 40 пирожков. Одноклассникам она отдала 5/8 всех пирожков, родителям — 3/5 оставшихся пирожков, а остальные пирожки отдала дедушке с бабушкой. Сколько пирожков Маша отдала дедушке с бабушкой?
- Вы понимаете, что вам всё сложнее справляться с поставленными задачами: вы долго собираетесь на работу, едете туда без желания, а раньше легко справлялись с задачами. Что следует сделать?
- Задание 5. На доске в строку написаны двадцать пятёрок. Поставив между некоторыми из них знак «+», Коля обнаружил, что сумма равна 1000. Сколько плюсов поставил Коля? Варианты: 6, 8, 9, 10, 11.
- Задание 4. С одного участка собрали 36 мешков картофеля, а с другого — 39 таких же мешков. Со второго участка собрали на 180 кг картофеля меньше. Сколько килограммов картофеля собрали с каждого участка?
- Задание 3. Переведи значения величин: 865 см; 940 см; 67 300 кг.
- Вычисли значения выражений: 6 · 5 − 12 : 2 · 3 + 49; 32 : 8 · 7 + 54 · 6 : 3 · 5; 2 · 4 + 24 : 3 + 18 : 6 · 9; 8 · 6 + 23 − 24 : 4 · 3 + 17; 48 : 6 · 4 + 6 · 9 − 26 + 13; 7 · 4 + 35 : 7 · 5 − 16 : 2 : 4 · 3.
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous: 1–20.
- Найди произведения двузначных чисел на фото.
- За 5 одинаковых ручек заплатили 75 рублей. Сколько стоят 8 таких ручек?
- Вставь пропущенные буквы: Летом наступает тёплая погода, и дети радос...но выб...гают на улицу. На з...лёной тр...ве распускаются яркие цв...ты. В л...су созр...вают душистые ягоды и кр...сные гр...бы. Ребята любят купаться в чистой р...ке и загорать на песке.
- Решить уравнения с фото: 35 + 7x − 12x = 8x + 9; 41 − 9x + 10 − 3x = 25x; 35 + 7x − 12 = 8x + 9.
- Систему управления образуют ...
- Что изображено на фото?
- От заправочных станций, находящихся на некотором расстоянии друг от друга, одновременно в одном направлении выехали два грузовика. Скорость первого грузовика — 70 км/ч, скорость второго — 60 км/ч. Через 5 ч первый грузовик догнал второго. Найдите расстояние между заправочными станциями.
- Закончился учебный год, появились летние каникулы.
- Вставь пропущенные буквы в тексте о лете.
- За 5 одинаковых ручек заплатили 75 рублей. Сколько стоят 8 таких ручек?
- Назовите основную форму контроля на занятиях по аэробике?
- …власть — это власть, которая дается руководителю его должностной позицией в организации
- 35. От заправочных станций, находящихся на некотором расстоянии друг от друга, выехали одновременно навстречу друг другу два грузовика. Скорость первого грузовика — 70 км/ч, скорость второго — 60 км/ч. Через 5 ч первый грузовик догнал второй. Найдите расстояние между заправочными станциями.
- Сколько PLU одной линейки товаров можно выкладывать в ящик/сетку для товаров ТОП5?
- Игра «Угадай без слов». Категория ОВЗ — РАС. Заполнить поля: барьер, решение, ожидаемый эффект.
- Укажите основную задачу силовой тренировки?
- 5б. Узнай, на сколько единиц и во сколько раз одно из чисел больше другого: 56 и 4
- 5а. Узнай, на сколько единиц и во сколько раз одно из чисел больше другого: 68 и 17
- 4. На 4 одинаковых сумки расходуют 8 дм² кожи. Сколько квадратных дециметров кожи потребуется на 6 таких сумок?
- б) 258 + 376
- 10. Площадь и периметр: стороны прямоугольника 7 см и 4 см. Найдите P и S.
- 9. Порядок действий: 24 + 16 : 4 × 3.
- 8. Задача на движение: скорость 80 км/ч. Найдите путь за 1,5 ч.
- 7. Проценты: найдите 30% от 400; 25% от 120.
- 6. Десятичные дроби (деление): 5,6 : 0,7; 9,6 : 0,8.
- 5. Десятичные дроби (умножение): 0,7 × 0,4; 1,5 × 0,6.
- 4. Десятичные дроби: 6,84 × 100; 73,5 : 10.
- 3. Уравнения: решите x + 4,8 = 12,3; y − 3,6 = 5,7.
- 2. Дроби (действия): вычислите 3/7 + 1/4; 5/6 − 2/9.
- 1. Дроби (сравнение): сравните 5/9 и 7/9; 3/8 и 3/10.
- Назовите, как классифицируется оздоровительная аэробика, построенная с занимающимися разного возраста и уровня подготовленности?
- Какая основная цель в заключительной части занятия по аэробике?
- They have drunk juice. 1) ___ 2) Who ___ 3) Why ___ 4) Have they ___ or ___ 5) They have drunk juice, ___
- Составь и реши задачу по схеме: весь отрезок имеет длину 63 м, первая часть — 40 м, вторая часть — ? м.
- Какой основной вид оздоровительной аэробики?
- Спиши слова с удвоенной согласной, разделяя их для переноса: Ра..каз, жу..ит, су..ота, а..ея, гру..а.
- Формальная власть относится к...
- Заполнить пропуски в пословицах и определить страны происхождения пословиц из задания 5.
- Дайте определение понятию аэробика с элементами видов спорта.
- Дайте определение общей структуры урока аэробики?
- Решите уравнение (4x + 2) / 3 = (5x + 1) / 6.
- Определить, из какой страны происходят пословицы.
- Заполнить пропуски в русских пословицах на фото.
- Утверждение, что медитация относится к способам работы с эмоциональным выгоранием, …
- Дайте определение понятию этапы составления комбинаций.
- Спиши слова. Вставь, где надо, непроизносимые согласные.
- Спиши слова. Вставь букву Д или Т.
- Спиши слова. Вставь, где надо, Ь.
- Спиши слова, раскрывая скобки.
- Выпиши слова, в которых все согласные обозначают звонкие согласные звуки.
- Для выклеивания картин из кукольной ящетки отобрали 80 лоскутков: 69 шёлковых, а остальные — бумажные. На сколько больше шёлковых лоскутков отобрала японка?
- В июле 2022 года планируется взять кредит в банке на сумму 147 000 рублей. Каждый январь долг возрастает на 10% по сравнению с концом предыдущего года; с февраля по июнь каждого года необходимо выплатить одним платежом часть долга. Кредит будет полностью погашен двумя равными платежами за два года. Сколько рублей будет выплачено банку?
- От заправочных станций, находящихся на некотором расстоянии друг от друга, выехали одновременно в одном направлении два грузовика. Скорость первого грузовика — 70 км/ч, скорость второго — 60 км/ч. Через 5 ч первый грузовик догнал второй. Найдите расстояние между заправочными станциями.
- Подбери синонимы к именам прилагательным: смешной, жаркий, тайный, удивительный, изумительный, знойный, забавный, секретный.
- Что из перечисленного является понятием о координационных способностях?
- Игра «Угадай без слов». Категория ОВЗ — ДЦП. Заполнить поля: барьер, решение, ожидаемый эффект.
- 9. Задайте вопросы к данному тексту.
- 9. Определите тему текста.
- 8. О чём самом главном хотел сказать автор? Подчеркните слова, в которых выражена основная мысль.
- Реши головоломку с изображением символов.
- Заполни пропуски в примерах на фото.
- От заправочных станций, находящихся на некотором расстоянии друг от друга, выехали одновременно в одном направлении два грузовика. Скорость первого грузовика — 70 км/ч, скорость второго — 60 км/ч. Через 5 ч первый грузовик догнал второй. Найдите расстояние между заправочными станциями.
- На выставку цветов привезли 72 000 тюльпанов, а нарциссов в 16 раз меньше. Из двенадцатой части нарциссов сделали букеты по 15 нарциссов в каждом. Сколько букетов получилось?
- Назовите основную характеристику оздоровительной аэробики?
- Подпиши виды множеств на схеме: пересечение множеств, объединение множеств, разность множеств.
- Дайте определение вида йога — аэробика?
- К этапам развития эмоционального интеллекта относят ...
- Какова была основная цель супервизорской группы на описываемом этапе работы?
- Назовите основную задачу калистеники в аэробике?
- Вычислите: а) −30 + 20 : (−5); б) 3,9 · 4,58 + 3,9 · 5,42; в) (1/3 + 2/5) · 1 4/11 − 1,8.
- 15. Задуманное число на 531 больше, чем десятая часть самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 14. Найдите корень уравнения −6x + 28 = −x.
- 13. Решите уравнение 4 − 9(5 + x) = 22.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.