База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите несколько вариантов ответа. Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: а) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда; б) являются печатными агитационными материалами; в) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата; г) размещены на выделенных органами местного самоуправления специальных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются: а) до начала голосования 18 сентября 2026 года; б) после окончания голосования 19 сентября 2026 года; в) до начала голосования 20 сентября 2026 года; г) в ходе непосредственного подсчёта голосов избирателей на избирательном участке.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются: а) до начала голосования 18 сентября 2026 года; б) после окончания голосования 19 сентября 2026 года; в) до начала голосования 20 сентября 2026 года; г) в ходе непосредственного подсчёта голосов избирателей на избирательном участке.
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдалённых местностях): 1) не позднее 18 сентября 2026 года; 2) не позднее 07:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 3) не позднее 08:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 4) не позднее 17 сентября 2026 года.
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: через МФЦ; через ЕПГУ; все ответы верны; в ТИК и УИК
- Если участковой избирательной комиссией принято решение об использовании для заверения избирательных документов судовой печати, то об этом решении необходимо проинформировать: избирателей; средства массовой информации; наблюдателей; территориальную избирательную комиссию.
- Вычислите площадь круга, радиус которого равен 14 дом.
- Для изготовления 8 одинаковых приборов необходимо 18 кг металла. Сколько таких приборов можно изготовить из 27 кг металла?
- На выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации каждый протокол участковой избирательной комиссии об итогах голосования составляется: в двух экземплярах; в четырёх экземплярах; в трёх экземплярах; в одном экземпляре.
- Назови страну, изображённую на фотографии.
- Помещение для голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы в поле зрения членов участковой избирательной комиссии, наблюдателей, представителей СМИ одновременно находились: ящики для голосования; места выдачи избирательных бюллетеней; места для тайного голосования; все ответы верны.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: 1) всех ответов верны; 2) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях; 3) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях о нём, внесённых в список избирателей; 4) заявления избирателя о включении в список избирателей по месту временного пребывания.
- Напишите ответное письмо объёмом 60–70 слов, ответив на три вопроса друга: играет ли музыка важную роль в вашей жизни; какую музыку вы любите и кто ваш любимый певец или группа; играете ли вы на музыкальных инструментах. Поблагодарите друга за письмо и напишите, что ждёте от него ответ.
- При подсчете голосов избирателей до начала работы со списком избирателей участковая избирательная комиссия: работает с переносными ящиками для голосования; все ответы верны; погашает неиспользованные избирательные бюллетени; работает со стационарными ящиками для голосования.
- Выберите несколько вариантов ответа. Проведение предвыборной агитации не допускается: 1) доверенными лицами кандидатов; 2) избирательными комиссиями; 3) членами участковой избирательной комиссии; 4) благотворительными организациями; 5) иностранными организациями.
- Прочитайте текст. Вместо каждого пропуска вставьте правильную грамматическую форму из трёх предложенных (варианты 1–3). A: it / it’s / its; B: first / one / only; C: take / took / has taken; D: many / much / a lot; E: brave / braver / bravest.
- Выберите несколько верных утверждений: 1) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), предоставляются по запросу суда, прокурора, следователя, иного должностного лица; 2) членам участковой избирательной комиссии необходимо разместить при входе, а также внутри помещений, где применяются средства видеонаблюдения, на видном месте одну либо несколько табличек формата не менее А4 с надписью «В ПОМЕЩЕНИИ ВЕДЕТСЯ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЕ»; 3) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), не могут быть предоставлены по запросу суда, прокурора, следователя, иного должностного лица; 4) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), могут использоваться участковой избирательной комиссией при рассмотрении жалоб, поступивших в дни голосования.
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдалённых местностях):
- Трансляцию изображений из помещения участковой избирательной комиссии следует завершить: варианты ответа: 1) после завершения голосования; 2) до начала голосования; 3) после ввода данных протоколов участковой избирательной комиссии об итогах голосования в ГАС «Выборы» на комплексе средств автоматизации ТИК.
- Председателю и секретарю участковой избирательной комиссии необходимо выверенный и уточненный список избирателей подписать и заверить его печатью комиссии в срок: 1) не позднее 09:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 2) не позднее 20:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 3) не позднее 18:00 по местному времени 17 сентября 2026 года; 4) не позднее 20:00 по московскому времени 17 сентября 2026 года.
- Время, до которого участковая избирательная комиссия обязана завершить прием обращений о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования: 1) до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года; 2) до 14:00 по местному времени 17 сентября 2026 года; 3) до 19:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 4) до окончания времени голосования.
- Не позднее чем за пять дней до дня досрочного голосования участковая избирательная комиссия должна оповестить избирателей: о месте голосования; все ответы верны; о времени голосования; о днях голосования.
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) не менее двух членов УИК; 2) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля; 3) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля; 4) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом.
- Выберите верное утверждение: 1) для каждого ящика для голосования используется отдельный сейф-пакет с индивидуальным серийным номером; 2) все использованные сейф-пакеты помещаются в один общий «мастер-пакет» с единым серийным номером; 3) один сейф-пакет может быть использован для нескольких ящиков для голосования; 4) для каждого ящика для голосования используется отдельный сейф-пакет с единым серийным номером.
- Выберите несколько вариантов ответа. Наблюдатель не вправе: 1) участвовать в принятии решений соответствующей УИК; 2) проводить предвыборную агитацию среди избирателей; 3) заполнять по просьбе избирателя избирательный бюллетень; 4) присутствовать при перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет.
- Заполните таблицу для изотопов водорода ¹H и ²H, углерода ¹²C и ¹⁴C: укажите число протонов, число нейтронов и массовое число.
- № 30. Установите, можно ли построить треугольник со сторонами 2 см, 6 см и 7 см.
- № 29. Теплоход проходит некоторое расстояние по течению реки за 2 ч, а против течения — за 3 ч. За сколько часов это же расстояние проплывёт плот?
- № 28. Вычислите \(\frac{1}{3}-\frac{1}{6}+\frac{1}{4}\).
- № 26. Вычислите длину окружности, диаметр которой равен 3,2 см.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: членом избирательной комиссии; уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; или все ответы верны.
- При оборудовании избирательных участков и помещений для голосования следует отдельно определять и учитывать потребности: 1) исключительно избирателей, являющихся инвалидами; 2) избирателей, являющихся инвалидами, а также избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; 3) исключительно избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: а) разрешается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года); б) разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); в) запрещается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); г) запрещается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года).
- Выберите несколько вариантов ответа. К документам, при предъявлении которых выдается избирательный бюллетень, относятся: 1) паспорт гражданина Российской Федерации; 2) военный билет (для лиц, которые проходят военную службу); 3) пассажирский билет; 4) временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта; 5) страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования (СНИЛС).
- Составьте задачу по данным рисунка и системе уравнений: x + y = 40, x = y + 16.
- Сведения о зарегистрированных кандидатах и политических партиях, зарегистрировавших федеральные списки кандидатов, размещаются на информационном стенде: в той же последовательности, как были зарегистрированы; в порядке, определенном жеребьевкой; в алфавитном порядке; в той же последовательности, что и в избирательном бюллетене.
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения: с 9 по 14 сентября 2026 года; с 9 по 15 сентября 2026 года; с 9 по 20 сентября 2026 года; с 9 по 17 сентября 2026 года.
- Задание 19. Половина задуманного числа на 70 больше седьмой части самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Задание 18. Задумали число. Из 156 вычли четверть задуманного числа и получили восьмую часть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Задание 17. В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории?
- Задание 16. Задумали число. Из 126 вычли удвоенное задуманное число и получили треть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Задание над изображением: вычислите −7,8 + 0,8 − 1,3.
- Обращение гражданина Российской Федерации, обладающего активным избирательным правом, поданное до дня голосования, о включении его в список избирателей, о любой ошибке или неточности в сведениях о нем в списке избирателей рассматривается: 1) в течение 24 часов с момента обращения; 2) в трехдневный срок, но не позднее первого дня голосования; 3) в течение 2 часов с момента обращения; 4) в пятидневный срок, но не позднее первого дня голосования.
- Прочитай слова. Составь из тех же букв каждого слова другое слово. Напиши получившиеся слова: накат, росинка, ...
- Прочитай. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Назови все орфограммы. Подбери, где можно, проверочные слова. Группа юно…атов из третьего класса идёт по весеннему лесу. Ребята вышли ран…им утром. Вокруг уже л…тают и жужж…ат насекомые. Лист…я д…рев…ев покрыты утренней р…сой. Кирилл… ведёт свой коллектив к л…сному руч…ю. Ан…а аккуратно собирает растения для коллекции.
- Составь и запиши предложения со словом дом. В первом предложении употреби это слово в роли подлежащего, во втором — в роли второстепенного члена.
- Подбери и запиши слова, состоящие: а) из корня; б) корня и приставки; в) корня и суффикса; г) приставки, корня, суффикса и окончания.
- Прочитай. Обозначь падежи всех имён существительных. Зимой дети часто бегают лыжный кросс по аллеям парка. Территория парка находится рядом со школой.
- К прилагательным подбери 1–2 прилагательных, близких по смыслу, составь с ними словосочетания: шустрый; печальный.
- Прочитай. Подчеркни в предложениях все пройденные орфограммы. Где возможно, подбери проверочные слова. Поставь знак ударения над всеми словами предложений. В марте была зимняя погода с морозом и со снегом. За ней пришла весна. Из земли появились стебельки с синими и с жёлтыми цветочками.
- Спиши, выделяя знакомые орфограммы. Поставь ударения. Раздели слова на слоги. Подчеркни согласные. Словарные слова: библиотека, ботинки, вагон, валенки, вдруг, везде, вместе, вокруг, вокзал.
- Назови сказку.
- Назови страну.
- Составь и запиши предложения из данных слов: а) земле, ещё, на, снег, лежит; б) треснул, на, лёд, реке.
- Запиши, сколько в словах слогов, букв, звуков. Образец: сом — 1 слог, 3 буквы, 3 звука. Слова: маяк, весна.
- Измени слова по образцу. Запиши их. Подчеркни сочетания букв. Образец: нож — ножи. Слова: гараж, лужа, груша.
- Ответь устно на вопросы: 1) Где сидел дедушка? 2) Почему у дедушки ловилась рыба? 3) Почему у рассказчика рыба сначала не клевала?
- Прочитай текст и озаглавь его.
- У первой бригады на покраску забора уйдёт 6 часов, а вторая бригада покрасит тот же забор за 4 часа. За какое время выполнят эту работу обе бригады, работая совместно?
- 7. Portfolio: Write an email to your English penfriend. Write about where you live, your daily routine, what you are doing these days/tonight.
- 6. Put the verbs in brackets in the Present Simple or the Present Continuous. Give reasons. 1) A: Why ... (you/be) in such a hurry? B: I'm worried. My exam ... (start) in ten minutes. 2) A: I ... (think) of changing school. B: I ... (not/think) it's a good idea. You'll be lonely. 3) A: Why ... (you/be) angry? B: My sister ... (always/take) my clothes. 4) A: Why ... (you/leave) now? B: My train ... (leave) in an hour.
- Установлено, что период активности, когда уровень физиологических функций высок, — это время с ... часов. Варианты: 9 до 11; 10 до 12; 13 до 15; 16 до 18.
- По изображённому углу определить его величину.
- … — объем воздуха, который проходит через легкие за одну минуту. Варианты: «Средняя частота дыхания»; «Дыхательный объем»; «Легочная вентиляция».
- Расстояние между двумя городами равно 240 км. Каким будет расстояние между этими городами на карте с масштабом 1:6000000?
- Вычислите: 6,8 − 5 5/9.
- Какие вещества делятся на незаменимые и заменимые? Варианты: животные белки; растительные белки; аминокислоты.
- № 5. Запишите показания термометров, изображённых на рисунке.
- № 4. Сколько лучей образуется, если на прямой отметить: 1) четыре точки; 2) 100 точек?
- № 3. Отметьте на плоскости точки M, K, T и F так, чтобы луч MK пересекал прямую TF, но прямая MK не пересекала прямую TF.
- № 2. Начертите два луча так, чтобы их общая часть была: 1) точкой; 2) отрезком.
- № 1. Запишите все отрезки, прямые и лучи, изображённые на рисунке б).
- № 1. Запишите все отрезки, прямые и лучи, изображённые на рисунке а).
- Вычислите: \(\frac{3}{16}\cdot\left(\frac{4}{9}-\frac{8}{27}\right)\). Ответ запишите в виде дроби.
- Вычислите: \(7{,}1-7{,}36-2{,}3\).
- Вычислите: \(\frac{3}{4}+\frac{5}{9}:\frac{4}{45}\). Ответ запишите в виде дроби.
- Вычислите площадь круга, радиус которого равен 14 дм.
- Для изготовления 8 одинаковых приборов необходимо 18 кг металла. Сколько таких приборов можно изготовить из 27 кг металла?
- Решите уравнение: \(14x-4x-2,8=11,2\).
- Вычислите \(|-3,5|-|-2,6|\).
- Вычислите: а) \(2\frac{2}{7}\times2,4\times1\frac{5}{9}\times\frac{9}{16}\); б) \(\frac{1}{3}\times1,125\times1\frac{5}{7}\times1\frac{9}{7}\).
- В коробке лежат пять красных и три жёлтых шара. Какова вероятность того, что выбранный наугад шар окажется красным? Жёлтым? Синим?
- Приведите 4 примера предметов, имеющих форму цилиндра, и 4 примера предметов, имеющих форму конуса.
- Вычислите площадь заштрихованной фигуры, если длина стороны клетки равна 1 см.
- Вычислите: (−6,8 − 3,5) · 2,1.
- Вычислите: 2 − \(\frac{26}{27}\) : \(\frac{39}{45}\).
- Вычислите: −7,5 + 15,3 : 1,5.
- А. Через любые две точки ________ провести прямую, и притом _________. Б. Две прямые либо имеют ________ общих точек, либо _______ общую точку, либо не имеют _______ общей точки. Это же можно сказать так: две прямые могут иметь не более _______ общей точки. 5. Прямые b и m пересекаются в точке T. Точка P лежит на прямой b. Сделайте рисунок. Может ли точка P лежать на прямой m? Решение. Прямые b и m имеют общую точку _______; прямые b и m могут иметь _______ общую точку _______. По свойству b и m прямые b и m имеют _______ общей точки. Значит, точка P _______ лежать на прямой m. Ответ. Точка P _______ лежать на прямой m. 6. а) Концом каких отрезков на рисунке является точка H? б) Запишите все возможные обозначения отрезков с концом O. в) Какая точка лежит между точками H и O? г) Какие точки лежат на прямой EO, но не лежат на отрезке EO, и какие точки лежат на отрезке EO? 7. а) Соедините точки на рисунке так, чтобы получилась ломаная MPBOA. б) Сколько вершин имеет ломаная? в) Из скольких звеньев состоит ломаная?
- Вычислите \(\dfrac{9 \times 13 + 9 \times 2}{54 \times 13}\).
- Магазин продал 480 кг огурцов и помидоров, причём огурцы составляли 85% этих овощей. Сколько килограммов огурцов продали?
- На изображении виден фрагмент задания с точками A, B, C, D, M и вопросом, однако полное условие обрезано и неразборчиво.
- Решите уравнение: \(14x-4x-2{,}8=11{,}2\).
- 2) Велосипедист проехал первые 14 км пути, а оставшиеся — 6 км. Какова длина всего пути?
- 1) Длина тормозного пути автомобиля при торможении равна 18 м. Сколько метров проедет автомобиль за время торможения, если его тормозной путь равен 27 м?
- С помощью какого отчета определите проблемные позиции в конкретной группе товаров? Варианты: «Анализ по операциям»; «Анализ продаж»; «Реестр документов»; «Анализ потерь».
- Какой документ распечатаете при оформлении возврата в РЦ? Варианты: акт о выявлении брака; возвратный акт; товарную накладную; межскладскую накладную.
- Одна бригада отремонтировала 20 км дороги, а другая — 4 км. На сколько процентов длины дороги вторая бригада отремонтировала меньше, чем первая?
- Вычислите: (78,57 + 76,87) : 29 − 0,27 · 18.
- На числовой прямой отметьте число 3.
- Найдите значение выражения \(8^{\frac{1}{\log_5 8}}-\log_{40}8+\left(\frac{1}{100}\right)^{-0,5}-\ldots\)
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.