Ответ: е) √1
Краткое пояснение: Представить число в виде корня - значит, найти такое число, которое, будучи возведенным в степень, равную показателю корня, даст исходное число.
Решение:
- а) \( -8 = \sqrt[n]{x} \Rightarrow 2 = \sqrt[?]{-8} \), т.е. корень не является целым числом.
- б) \( -512 = \sqrt[n]{x} \Rightarrow 2 = \sqrt[?]{-512} \), т.е. корень не является целым числом.
- в) \( \frac{1}{4} = \sqrt[n]{x} \Rightarrow 2 = \sqrt[?]{\frac{1}{4}} \), т.е. корень не является целым числом.
- г) \( 256 = \sqrt[n]{x} \Rightarrow 2 = \sqrt[8]{256} \), т.е. корень 8-й степени.
- д) \( 32 = \sqrt[n]{x} \Rightarrow 2 = \sqrt[5]{32} \), т.е. корень 5-й степени.
- e) \( 1 = \sqrt[n]{x} \Rightarrow 2 = \sqrt[?]{1} \), т.е. корень не является целым числом.
Следовательно, число 2 можно представить в виде корня 8-й степени из числа 256, или корня 5-й степени из числа 32.
Ответ: е) √1
Математический гений!
Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке