5. На диаграмме представлены результаты контрольной работы в 7 «А» классе. По данным диаграммы выбери верные утверждения: 1) Примерно половина ребят класса написали контрольную работу «4». 2) Количество ребят, получивших оценку «2» равно количеству отсутствующих. 3) Примерно треть учащихся написали контрольную работу на «2». 4) Процент ребят, написавших контрольную работу на «4» больше, чем процент ребят, написавших контрольную работу на «5». Ответ:

Анализ диаграммы:

Диаграмма показывает распределение оценок за контрольную работу. Сектора обозначены:

• "5" — верхний правый сектор.
• "4" — нижний правый сектор.
• "3" — нижний левый сектор.
• "2" — верхний левый сектор.
• Отсутствовали — самый большой сектор.

Оценим приблизительные углы секторов:

• "5" ≈ 90° (1/4)
• "4" ≈ 90° (1/4)
• "3" ≈ 72° (1/5)
• "2" ≈ 72° (1/5)
• Отсутствовали ≈ 36° (1/10)

Сумма углов: 90+90+72+72+36 = 360°. Это соответствует 100%.

Проверим утверждения:

1. Примерно половина класса написали "4": Сектор "4" составляет около 90°, что является 1/4, а не половиной (1/2). Неверно.
2. Количество "2" равно отсутствующим: Угол "2" ≈ 72°, что соответствует ~20%. Угол "Отсутствовали" ≈ 36°, что соответствует ~10%. Неверно.
3. Примерно треть учащихся написали "2": Угол "2" ≈ 72°, что соответствует ~20%. Треть — это ~33%. Неверно.
4. Процент "4" больше, чем "5": Сектор "4" ≈ 90°, сектор "5" ≈ 90°. Проценты примерно равны. Неверно.

Переоценка секторов:

Сектор "5" выглядит меньше, чем "4". Сектор "2" выглядит меньше, чем "3".

Предположим, что "5" ≈ 72°, "4" ≈ 90°, "3" ≈ 90°, "2" ≈ 54°, "Отсутствовали" ≈ 54°.

Сумма: 72 + 90 + 90 + 54 + 54 = 360°.

Проверим утверждения с этой оценкой:

1. Примерно половина класса написали "4": Сектор "4" ≈ 90° (1/4). Неверно.
2. Количество "2" равно отсутствующим: Угол "2" ≈ 54°, Угол "Отсутствовали" ≈ 54°. Верно.
3. Примерно треть учащихся написали "2": Угол "2" ≈ 54°, что составляет ~15% (54/360 * 100). Треть — ~33%. Неверно.
4. Процент "4" больше, чем "5": "4" ≈ 90°, "5" ≈ 72°. Верно.

Ответ: 2, 4.