База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. Найди значение выражения 1944 : (1814 - 1787) · 6 + 1988 – 1386.
- 6). Сократите дробь: a). \(\frac{14a^3b^5}{21a^4b^4}\) ; б). \(\frac{x^2+x}{x^2}\)
- 1). Упростите выражение a). 15x+8y-x-7y; б). 4(3b+2)-2(2b-3).
- Куб с ребром 10 см разрезали на 4 одинаковых горизонтальных слоя. Определите объем одного такого слоя.
- Итоговая диагностика по географии «Оболочки Земли» (6 кл) Вариант 1
- 10. Оптическая сила линзы равна -0,2 дптр. Чему равно фокусное расстояние линзы?
- Период политического и социального кризиса в России в начале XVII в., характеризовавшийся династическим вакуумом, междоусобицами и внешней агрессией.
- Жанр великого произведения Ф.Шуберта «Лесной царь»:
- Начерти квадрат ABCD. Проведи прямые, перпендикулярные CD
- 6. В трапеции PNFT с основаниями РТ = 4.8 см и NF = 16 см В точка пересечения диагоналей. Найдите BF, если PB = 14.1 см.
- 4. На рисунке \(\angle EAX = 142^{\circ}\). Найдите \(\angle EPX\).
- Напиши, с каких позиций наблюдатель видит радугу так?
- A30. Simon runs ...
- A29. This book is ... I have ever read.
- A28. This film is ... than the one I saw last week.
- A27. Moscow is ... Paris.
- A26. Have you ever ... to London?
- A25. The Greens will play badminton in the park if it ... windy.
- A24. Where are your parents, Henry? - They ... in the garden.
- A23. We ... to go to work on Saturday.
- A22. My grandfather ... to visit the doctor once a month.
- A21. How long did it ... you to get to the airport?
- Заполните таблицу – сравнительная характеристика низших и высших грибов.
- The view from the top of the mountain was ... .
- 15. Работа с понятиями:
- 14. Выполните задание:
- 13. Выберите два региона с наибольшей плотностью населения:
- 12. Расставьте города в порядке уменьшения численности населения:
- На клетчатой бумаге с длиной стороны клетки в 1 см изображён треугольник АВС. Какова длина его высоты АН, проведённой к стороне ВС?
- 5. Найдите AC. 1) 6 см 2) 12 см 3) 20 см 4) 30 см 5) 18 см
- 4. Найдите углы ΔKLM. 1) 55°, 55°, 70° 2) 55°, 70°, 70° 3) 125°, 55°, 55° 4) 70°, 70°, 70° 5) 55°, 125°, 25°
- 3. В ΔABC ∠A : ∠B : ∠C = 5:3:2. Найдите углы треугольника. 1) 95°, 57°, 38° 2) 85°, 51°, 34° 3) 90°, 54°, 36° 4) 60°, 60°, 60° 5) 5°, 3°, 2°
- 2. Найдите углы ∠1, ∠2, ∠3, если AB || AD. 1) 40°, 40°, 40° 2) 70°, 40°, 70° 3) 70°, 70°, 70° 4) 40°, 70°, 40° 5) 40°, 80°, 100°
- 1. Если a || b, c – секущая, то ... 1) ∠2 + ∠3 = 90° 2) ∠1 = ∠2 3) ∠1 + ∠2 = 90° 4) ∠2 = ∠3 5) ∠1 + ∠2 + ∠3 = 180°
- 7(2u-1)-6(11-u)=3(u+4);
- Отметь, к каким системам органов относится каждый из органов.
- Вызначце род, лік, склон назоўнікаў у тэксце. Падкрэсліце асабовыя займеннікі.
- Укажите номера фигур, которые являются квадратами
- Правописание гласной перед суффиксом -Л- в глаголах прошедшего времени.
- 7. 4 y/7
- 6. -5 < z/3
- 5. 3z £ 2z +4
- 4. -4 > 5 - y
- 3. x + 2 ³ 10
- 2. -4,5x ³ 9
- 1. 7, 2z > -27
- Mein Name ist Daniel Lopez. Ich bin 22 Jahre alt und komme aus Spanien. Seit 3 Jahren wohne ich aber in Hambur. Ich studiere an der Universität Medizin. Ich spreche drei Sprachen: Spanisch, Englisch und Deutsch. Ich bin Single, aber ich habe eine Freundin. Sie heißt Marie, ist 20 Jahre alt und macht momentan ein Praktikum. Vorname: , Familienname: Wohnort: , Alter: , Sprachen: Spanien ledig (Single) Medizin an der Uni Hamburg Проверить
- Choose the correct word to complete the sentence. During the ..... class, we learned about the phases of the moon and how they affect ocean tides.
- 7 How does he look?
- 6 What is he holding?
- 5 What is he wearing?
- 4 What does the painting show?
- 3 What is on the dress?
- 2 What colour is the dress?
- 1 What did the Chinese make from silk?
- 347. Раскройте скобки и запишите в 3 группы звукоподражательные междометия. Они передают звуки, которые издают: 1) люди; 2) животные; 3) предметы. Какое слово вы не выписали? Почему?
- 16.6 Заповніть рівняння реакції та таблицю числовою інформацією. ... CH4 + ... O2 → ... CO2 + ... H2O
- 16. Хімічні рівняння. Закон збереження маси в хімічних реакціях 75 3) ... BaO2 → ... BaO + ... O2 ... H2O2 → ... H2O + ... O2 ... N2O5 → ... NO2 + ... O2 4) ... Fe + ... Cl2 → ... FeCl3 ... Na + ... Br2 → ... NaBr ... P + ... O2 → ... P2O5 5) ... Zn + ... HCl → ... ZnCl2 + ... H2 ... C2H6 + ... O2 → ... CO2 + ... H2O ... PbCl2 + ... Na2S → ... PbS + ... NaCl 6) ... Al(OH)3 + ... HCl → ... AlCl3 + ... H2O ... H2S + ... SO2 → ... S + ... H2O ... P2O5 + ... H2O → ... H3PO4 7) ... KClO3 → ... KCl + ... O2 ... FeCl2 + ... Cl2 → ... FeCl3 ... FeCl3 + ... Br2 → ... FeBr3 + ... Cl2 8) ... Fe(OH)3 → ... Fe2O3 + ... H2O ... Al2O3 + ... H2SO4 → ... Al2(SO4)3 + ... H2O ... Fe2O3 + ... HNO3 → ... Fe(NO3)3 + ... H2O
- Вычислите: 1) 4/27 * 9/16; 2) 13/16 * 32; 3) 12/35 : 2/5; 4) 15/17 : 5; 5) 4 : 20/21.
- 3) a) 1-2ab + a²b²; б) а⁴ + 2a²b + b².
- 4. Укажите направление движения проводника с током, находящегося в магнитном поле постоянного магнита
- 3. Найди верное направление вектора индукции магнитного поля в точках А и В, учитывая направление силы тока
- 2. Установи правильное направление вектора магнитной индукции, учитывая направления векторов на рисунке
- 1. Определи верное направление силы Ампера, учитывая направление силы тока в проводнике
- Что понравилось Гулливеру и что нет?
- Для создания графических изображений главным образом применяются графические редакторы. Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами.
- 3. В треугольнике MNK известно, что ∠N = 50°. Биссектриса угла № пересекает сторону МК в точке F, ∠MFN = 74°. Найдите угол MKN.
- 1. В треугольнике CDE известно, что ∠C = 55°, ∠D = 110°. Укажите верное неравенство: 1) CE < CD; 3) DE < CD; 2) CE < DE; 4) CD < DE.
- Выполни деление с остатком и сделай проверку с помощью калькулятора.
- 1. Кто принимает участие в археологических раскопках и что должен знать археолог? 2. Какие науки помогают археологам изучать древние памятники? 3. Каковы этапы археологических раскопок? 4. Что такое археологическая культура и археологическая периодизация? 5. Какие находки были сделаны археологами в Самарской области в последние годы? Что они могут рассказать о людях, живших в то время? 6. Выясните, ведутся ли в настоящее время раскопки на территории, где вы проживаете.
- 3. Сторона основания правильной треугольной призмы 6см. а
- 2. Площадь поверхности шара равна 144\(\pi\) см2. Найти объём данного шара.
- №8 Решить задачу: Собственная скорость теплохода 24,5 км/ч, скорость течения реки км/ч. Сначала теплоход 0,4 ч плыл по течению, а затем 3,5 ч по реке против течения. Какой путь прошел теплоход за все это время?
- №7 Решить задачу: Длина одной стороны прямоугольника равна 4,3 см, что на 0,9 см меньше длины второй стороны. Найти периметр и площадь прямоугольника.
- №6 Найти значение выражения: (0,49 ÷ 1,4 - 0,325) • 0,8
- №5 Решить задачу: Туристы должны были пройти 30 км. Они прошли \(\frac{3}{5}\) всего пути. Сколько км им осталось пройти?
- №4 a) \(\frac{7}{16} + \frac{1}{2}\); б) \( 7 - 4\frac{5}{9}\); в) \(\frac{8}{9} - \frac{7}{12}\); г) \( 4\frac{3}{10} + 1\frac{5}{12}\); д) \( 9\frac{3}{8} - 1\frac{5}{24} + 7\frac{2}{3}\).
- №3 a) \(\frac{3}{8} \div \frac{9}{16}\); б) \( 48 \div \frac{12}{13}\); в) \(\frac{11}{28} \div \frac{7}{33}\); г) \( 2\frac{2}{3} \cdot 6\); д) \( 7\frac{11}{12} \div 3\frac{1}{6}\).
- №2 a) 8,27 • 10; б) 45,4 • 0,01; в) 65,78 ÷ 10; г) 23,46 ÷ 0,1.
- №1 a) 24,86 + 7,627; б) 26,5 - 8,34; в) 7,8 • 3,5; г) 2,32 ÷ 2,9.
- 225. Нокталар урынына тиңдәш кисәкләр өстәп яз.
- Задача: №5. I число = 36 и это 2/9 от II числа. III число составляет 3/8 от II числа. Найдите II и III числа.
- Решите пример: N4 (3 3/5 - 1 2/3) : (4 1/15 - 2 7/9) * 4 1/6
- 5. В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и \(\angle\) ACD = 111°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- 5 Use a dictionary to find compounds that include the words. 1 bus: 2 tourist: 3 air:
- 4 Read the Vocab boost! box. Study the dictionary entry below and answer the questions. 1 How many compounds are there in total? 2 How many separate entries are there?
- 3 Complete the sentences with the compounds in exercise 2. 1 As his four-year-old son sat down on the , it started to move. 2 Our is EZY 8512. 3 He doesn't always sit in , even though he owns the airline. 4 I asked the for a pair of headphones. 5 You can keep your under the seat in front of you. 6 When several flights land at the same time, there are long queues at . 7 When you're travelling alone, it's cheaper to book a . 8 Using can save you time at the airport. 9 Hotels are a lot cheaper during . 10 You must wear your when the plane is taking off and landing.
- 2 Match the two halves of the compound: 1 flight, 2 low, 3 passport, 4 first, 5 flight, 6 online, 7 seat, 8 hand, 9 baggage, 10 single
- 1 Complete the text with the words below. centre checks class crew lounge pass season
- A die is rolled twice. Find the probability that a sum of 10 or 11 will occur.
- Solve the equation: 4x^2 + 7 = 7 + 24x.
- Calculate the value of the expression: \(\frac{3^{-4} \cdot 3^{14}}{3^8}\)
- КОЛИЧЕСТВО ОШИБОК
- 4779
- 2648
- 1506
- 2324
- 1608
- 1688
- 1844
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.