База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Do you prefer buying clothes yourself or with your parents?
- 8. Where do you usually buy clothes?
- 7. What are your favourite types of clothes?
- 6. Do you follow the fashion?
- 5. What kind of clothes do people wear on various occasions?
- 4. How does the season influence clothes?
- 3. What changes in fashion very quickly?
- 2. What does fashion include?
- 1. What attitudes do people have to fashion?
- 2. Из истории мы знаем немало примеров, когда бездумная деятельность человека приводила к разрушению естественных экосистем, на месте которых возникали безжизненные пустыни, что влекло за собой исчезновение целых цивилизаций, процветавших ранее. Выясните, какова экологическая ситуация в вашем регионе. Свяжитесь со службами охраны природы и экологическими объединениями в вашем районе. Примите участие в работе по выявлению источников загрязнения окружающей среды.
- 1. Известно, что любой загрязнитель, выброшенный во внешнюю среду, в конце концов окажется в человеческом организме. Поэтому самый лучший способ изба-виться от этой опасности — не выбрасывать во внешнюю среду вообще никаких загрязнителей. Именно поэтому люди изобрели безотходные технологии. Предложите свой собственный пример безотходной технологии и обсудите его с товарищами и учителем. В процессе обсуждения попытайтесь учесть, не отразится ли внедрение такой технологии на экономическом благополучии людей.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 10x-3=4.
- Решите уравнение: rac{x-8}{3,6} = rac{5}{2,4}
- 7. Решите уравнение: rac{x-2}{5,1} = rac{3}{1,7}
- 5. Каковы последствия Великих географических отк
- 4. В честь Ф. Магеллана был назван открытый им:
- 3. Васко да Гама, Бартоломеу Диаш, Фернан Магеллан
- 2. Развитию мореплавания способствовало появление:
- 1. Термин «Новое время» впервые появился в Италии
- Вариант 1.
- Фамилия, имя
- В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и BC диагональ AC является биссектрисой угла А, равного 45°. Найдите длину диагонали BD, если меньшее основание трапеции равно 10√2.
- ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2. Часть 2. Найдите значение выражения $$ \sqrt{\frac{4}{\sqrt{6}-2}} - 2\sqrt{6} $$
- № 13. Бе..ценный ш..девр, новый радиопр..емник, пр..вокзальный бульвар, во.. действие пр..даний, бе..смысленное во..стание, ра..четливый ра..ведчик, чере..чур ра.. горячиться, бе..словесный пр..датель, пр..нять пр..сягу, ра.. хвалить пр..вратника, пр..творить окно, немного пр..уменьшить, пр..ступить к работе, бе..дарное пре.. положение, в..тревожило пре..сказание, чре..вычайное прои..шествие, и.. пользовать дание, пр. подняться с кр..вати, пре.. чувствовать непр..ятности, по..твердить пр. вилегии, в..глянуть Си..подлобья, пр. встать с дивана, в..дремнуть на ра! свете давать пр..параты, пр.. одолеть пр..пятствие, пр..зреть опасность, пре..ставить ра..писание, и..тратить дачу, пр. морский во..зал, бе человечный! поступок, и целиться в дравнице, пр..неприятный ра.. Говор, бе..форменный к..стюм, пр. образование пр..роды, бе..конечный м.Іршрут, пр..забавный котенок, пр. сесть на скамью, пр..творить дверь, ере бе..корыстный жест, пр..творить планы в жизнь, ь, , бе. численные просторы, пр.. остановиться в ра..думье, пр..сечь колкости, бе..церемонный пр..ятель, пр. сытиться ра..влечениями, пр..ступить черту, бе..вкусный к..мпот, пр..интересный р..сточек, бе.. толковый инж..нер, пр. зреть сироту, бе.. грамотная ра..писка, пр..бывать по ра.. писанию, бе..цельный ра..кол, пр.. подать урок, бе..дарный к..лдун, пр..ходящий вовремя, бе..покойно ра..сматривать, пр. большой пр. зидиум, ни вергаться в ра.. щелину, пр..восходить Гчислом, горяча пр..коснуться, пр..творяться больным, и пугаться в.. лета, пр..дел мечтаний, ра..биться в ра..валинах, ..густить краски, пр..бывать в неволе, бе. церемонный во.. глас, бе..ра.. судные и..держки, Упр. клонить голову, жатое и..ложение, пр. стижная пофе(с сс)ия, ра..бросано в бе.. порядке, пр..дел к те(p.pp)асе, пр..рываемый апл..дисментами, бе. пр. мерный подвиг, большое пр.. имущество. Да
- What are the negative numbers listed in the last two columns for the federal districts?
- What are the numbers associated with the 'ВОЛ:' category?
- List the numbers associated with each federal district in the order they appear in the table.
- What are the main federal districts and their corresponding numbers?
- 4. Как зовут колдунью?
- 3. Кто из детей первым попал в Нарнию?
- 2. Кто автор книги «Хроники Нарнии»?
- 1. Почему дети приехали из Лондона и незнакомому профессору?
- The provided image contains a programming problem. The task is to identify which pairs of input numbers (s, t) will cause the program to output "NO". The program's logic is as follows: if s is greater than -3 AND t is greater than 2, it outputs "YES". Otherwise, it outputs "NO". We need to find the pairs where the condition (s > -3 AND t > 2) is FALSE. Let's evaluate each pair: 1) (5, 8): s = 5, t = 8 Is 5 > -3? Yes. Is 8 > 2? Yes. Since both conditions are true, the combined condition (s > -3 AND t > 2) is TRUE. The output will be "YES". 2) (-5, 8): s = -5, t = 8 Is -5 > -3? No. Is 8 > 2? Yes. Since the first condition is false, the combined condition (s > -3 AND t > 2) is FALSE. The output will be "NO". 3) (3, -11): s = 3, t = -11 Is 3 > -3? Yes. Is -11 > 2? No. Since the second condition is false, the combined condition (s > -3 AND t > 2) is FALSE. The output will be "NO". 4) (-4, 0): s = -4, t = 0 Is -4 > -3? No. Is 0 > 2? No. Since both conditions are false, the combined condition (s > -3 AND t > 2) is FALSE. The output will be "NO". 5) (-3, 2): s = -3, t = 2 Is -3 > -3? No. (It's equal, not greater than) Is 2 > 2? No. (It's equal, not greater than) Since both conditions are false, the combined condition (s > -3 AND t > 2) is FALSE. The output will be "NO". Therefore, the pairs that will output "NO" are 2, 3, 4, and 5. The question asks to select ALL pairs for which the program will print "NO" and write the numbers under which they are indicated. Then, in the answer, write the numbers of the selected pairs in ascending order. The pairs are: 2, 3, 4, 5.
- Можно заметить, что личные окончания не совпадают во всех формах, кроме
- Личные окончания глаголов спряжения: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят)
- Личные окончания глаголов спряжения: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют)
- Для того чтобы экстренно затормозить, велосипедист начинает давить на педали в сторону, противоположную направлению их вращения при нормальной езде. При этом колёса «заклиниваются», перестают вращаться, начинают скользить по дороге, и велосипед быстро останавливается. Действие какой силы приводит к остановке велосипеда? В каком случае эта сила больше: на льду или на асфальте?
- Давление в системе холодного водоснабжения многоэтажных домов по правилам не должно превышать 6 бар. Кирилл посмотрел на манометр, присоединённый к трубе подачи холодной воды, внешняя шкала которого показывает давление в бар. На сколько давление воды в трубе меньше максимально допустимого?
- Найдите неизвестную: 11 – x : (–6) = –2. x = ?
- На координатной прямой отмечены числа $a, b$ и $c$. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число $x$ так, чтобы при этом выполнялись три условия: $a - x < 0$, $x - b > 0$, $x - c < 0$.
- Сумма двух чисел равна 50, а их произведение равно 400. Найдите эти числа.
- Решите уравнение $23x-10+5x^2 = 0$.
- Найдите значение выражения $\frac{7}{3} \cdot \left( \frac{5}{9} : \frac{2}{5} \right)$
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в четверг 3 апреля 2025 г.
- E. Complete the sentences with must or mustn't. e.g. You mustn't talk in the theatre. 27 You ______ feed animals at the zoo. It's dangerous.
- C. Underline the correct word. e.g. Holly wants to see the film at the new theatre/cinema. 15 Let's go to eat candyfloss at the adventure park/theatre. 16 I like comedy/horror films because they make me laugh. 17 Musicians play in theatres/concert halls. 18 They've got beautiful paintings at the art/book gallery. 19 Leicester Square is famous for its cinemas/cafes. 20 One pound = 100 penny/pence.
- B. Fill in the correct word. music pair doll newspaper yesterday clothes corner vegetables buy e.g. U2's new CD is at the music shop. 7 You can find ______ at Toyland. 8 I want to buy a ______ of shoes. 9 I need a new dress. Where's the ______ shop? 10 You'll find ______ at the greengrocer's. 11 What do you want to ______? 12 The newsagent's is closed. I can't buy a ______. 13 ______ I went to the cinema with my friends. 14 The bookshop is on the ______ of Eldon Rd and Bath St
- A. Match the places to the things you can buy there. 1 bakery 2 chemist's 3 record shop 4 fast food restaurant 5 florist's 6 clothes shop a) You can buy flowers here. b) You can buy CDs here. c) You can buy aspirin here. d) You can buy a blouse here. e) You can buy bread here. f) You can buy hamburger here.
- 7. Отметь ряд или ряды, где все слова соответствуют правилу «Слитное и раздельное написание НЕ с глаголами»: не дружить, не радоваться не видеть, недруг нелегко (просыпаться), неосторожность не радоваться, неможется
- 3 Complete the dialogue with do, does, don't or doesn't.
- 2 Match answers a-f to the questions in Exercise 1.
- 1 Circle the correct word.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Деятельность Елены Глинской способствовала становлению экономического единства Российского государства»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) издание Торгового устава 2) проведение денежной реформы 3) создание мануфактур на Урале Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- 1 - 3/4 * 21/5 = ?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. В известной песне звучат такие слова: в хоккее играют настоящие мужчины. Действительно, только мужественные люди выбирают этот вид спорта в качестве своей профессии. Им приходится останавливать летящую со скоростью пули шайбу, чтобы преградить ей путь в ворота. Они идут на столкновение с соперником и не обращают внимания на травмы и ушибы. Прославленный российский хоккеист Владислав Третьяк написал книгу о том, как преодолеть свои слабости, стать сильным, мужественным и добиться успеха. Он советует каждый день одерживать хотя бы маленькую победу над собой. Для этого обязательно нужно начинать каждое утро с зарядки, заниматься физкультурой. А ещё нужно стараться хорошо учиться, потому что спорт – это соединение ума и силы. (По В. Третьяку)
- Даша решила 12 примеров из задания и ей осталось решить ещё 2/5 задания. Сколько примеров в задании?
- При каких условиях события А и В могут быть несовместными?
- На координатной прямой отмечены числа a, b и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: a -x<0, -x+b>0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна 15, а их произведение равно -100. Найдите эти числа.
- Решите уравнение x²+5x-24 = 0.
- Найдите значение выражения (1,78+0,82) · 3,5.
- Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «Затем собрались все сословия, высшие и низшие вместе, и большинство высказалось так: в стране достаточно знатных вельмож, князей и бояр, но нет мудрого и разумного царя, а поскольку до сего времени правитель Борис Фёдорович вершил государственные дела так, как не вершил их ещё никто с тех пор, как стоит их монархия, то они хотят иметь царём его и не хотят никого иного. Тут стали говорить, что „Глас народа — глас Божий
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) создание Судебника Б) освобождение Москвы от польско-литовских интервентов В) Варфоломеевская ночь во Франции УЧАСТНИКИ 1) Иван IV 2) Б.Ф. Годунов 3) К. Минин 4) Фернан Магеллан 5) Генрих IV Бурбон Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Определите густоту сети железных дорог в Республике Хакасия в 2010 году. Полученный результат округлите до целого числа.
- 10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растений. Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, представленные на рисунках растений? Запишите в таблицу номера.
- 2) Оцените (найдите приближённо), на сколько тыс. га отличались посевные площади в Сибирском и Южном федеральных округах.
- 1) В каком федеральном округе России в 2023 г. посевная площадь была более 20 000 тыс. га?
- 9 В треугольнике АВС угол C равен 90°, AC = 1, BC = √99. Найдите cos А.
- 8 Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня по 12 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Л. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Л. будет выступать в третий день соревнований?
- 7 Найдите значение выражения 10b / (a^2 - 36) : 10b / (a + 6) при a = 4,5 и b = 6.
- 6 Отметьте на координатной прямой число √37.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник. Найдите его площадь.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена фигура. Найдите ее площадь.
- Площадь одной клетки равна 1. Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см изображена трапеция. Найдите ее площадь. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 3. В чём главное отличие подворного налогообложения от посошного (поземельного) налогообложения?
- 2. Что входило в обязанности восвод, управлявших нашим краем?
- 1. Каким центральным органам власти подчинялась терри- тория нашего края в XVII веке?
- 3k - 5p = 14 k + 2p = 1
- В текстовом редакторе набран текст. Редактирование текста – это процесс улучшения текста путём внесения изменений, направленных на исправление ошибок, повышение качества, а также приведение текста в соответствие с определённой целью и целевой аудиторией. Редактирование включает в себя проверку фактов, устранение смысловых и стилистических ошибок, работу над композицией и структурой текста. Выберите свойства абзаца, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания.
- ВПР. Химия. 8 класс. Вариант 2. Часть 2 6 Имеется следующий перечень химических веществ: цинк, хлороводород, хлорид цинка, водород, гидроксид железа(III), оксид железа(III), вода. Используя этот перечень, выполните задания 6.1-6.5. 6.1. Напишите химические формулы каждого из указанных веществ. Цинк Вода Хлороводород Водород Гидроксид железа(III) Хлорид цинка Оксид железа(III) 6.2. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему «Пластичный серебристо-белый металл, хрупкий при комнатной температуре» Ответ:
- Укажите предложения, в которых выделенные слова пишутся слитно.
- В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны. Найдите sin A, если АВ = 10, АС = 16. Ответ:
- Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 40 выступлений: в первые два дня — по 12 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Д. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Д. будет выступать в третий день соревнований? Ответ:
- Найдите значение выражения $b^{-18} \cdot (2b^5)^4$ при $b = -0,5$. Ответ:
- Отметьте на координатной прямой число √161. Ответ:
- 4) Любые два равносторонних треугольника подобны.
- 3) Площадь трапеции равна произведению основания трапеции на высоту.
- 2) Смежные углы всегда равны.
- 1) Если в параллелограмме диагонали равны и перпендикулярны, то этот параллелограмм является квадратом.
- На испытательном автополигоне инженеры произвели видеосъёмку движения нового автомобиля. Автомобиль двигался по треку равномерно прямолинейно. Вдоль трека через каждые 80 метров установлены столбы. При изучении видеозаписи инженеры установили, что в момент времени 1 минута 23 секунды автомобиль, проезжая мимо столба, поравнялся с ним передним бампером. Со следующим по ходу движения столбом автомобиль передним бампером поравнялся в момент времени 1 минута 31 секунда. С какой скоростью двигался автомобиль по треку?
- В длинных люминесцентных лампах используется ртуть. Если лампа не горит, то ртуть собирается в маленькие шарики в нижней части лампы. Когда включённая лампа разогревается, пары ртути заполняют весь объём лампы, что и позволяет ей светиться ярким светом. Пары ртути крайне опасны для здоровья человека. Если такая лампа разобьётся, то следует держаться от неё подальше и немедленно позвать взрослых. В каком агрегатном состоянии находится ртуть, когда она собирается в шарики? Изменяется ли внутреннее строение молекул ртути при её испарении?
- Степан решил купить домой искусственную ёлку на Новый год. Ему нужна была ёлка высотой не более 2 м, чтобы дерево можно было поставить в квартире. Степан пришёл в магазин, растянул на полу полотно рулетки и приложил к нему ёлку. Определите, на сколько ёлка ниже максимально допустимой высоты.
- Нарисуй граф с рёбрами AB, AD, BC, CD, CE, CF, CG, EF, FG и ответь на вопросы.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A - . B - -... Л - .-.. O - --- C - -.-. Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму. Ответ:
- Укажите грамматическую основу предложения. Тёплые воспоминания писателя связаны с детством, проведённым в деревне.
- Найди в библиотеке книгу о приключениях Гулливера. Обрати внимание на имя переводчика.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.