База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Соедини равные одночлены
- Мотоцикл стоил 56000 руб. Сначала цену повысили на 24%, а затем еще на 30%. Определите, сколько стал стоить мотоцикл после второго повышения цены.
- На конец воскресенья в магазине было 220 шкафов. В понедельник было продано 40 шкафов. Определите, сколько стало шкафов в магазине, если во вторник их количество пополнилось в размере 40% от оставшихся после продажи в понедельник 40 шкафов.
- На начало понедельника на складе было 120 холодильников. В конце рабочего дня на складе осталось 75% от первоначального количества холодильников. Определите, сколько процентов от первоначального количества холодильников, оказалось на складе после того, как туда завезли еще 60 единиц товара.
- Финголфин отправился в поход протяженностью 600 лиг. В первый день он прошел 25% от запланированного пути, а во второй день он прошел 20% от оставшегося расстояния. Сколько лиг прошел Финголфин во второй день?
- Феанор прошел в первый день своего пути 20% от запланированного маршрута, во второй день он прошел 24% от оставшегося маршрута. Определите, сколько всего запланировал пройти Феанор, если во второй день он прошел 24 км?
- В каком из продуктов содержится суммарно больше всего белков, жиров и углеводов?
- У какого (каких) из продуктов энергетическая ценность ниже 300 ккал?
- У какого из пищевых продуктов самая высокая энергетическая ценность?
- Что из перечисленного относят к односемянным плодам?
- 5.3. Как называется почка, если в ней не содержатся зачатки цветков?
- 5.2. Что называют побеговой системой растения?
- В Военно-Морской флот не входит род войск:
- Какие войска называют «ядерным щитом России»?
- К видам вооруженных сил РФ относятся:
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
- Назовите основные причины возникновения землетрясений?
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 - Right), какие не соответствуют (2 - False). Вы услышите текст дважды.
- Что собой представляет наводнение?
- Одной из причин техногенных катастроф является человеческий фактор
- Приведите название сигнала, используемого органами Гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций (ГОЧС) для привлечения внимания населения к речевой информации об опасностях, возникших за счет ЧС мирного или военного времени
- Какова структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС
- 9. Спишите предложение, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
- В треугольнике АВС стороны ВС и АС равны, угол С равен 104°. Биссектрисы углов А и В пересекаются в точке М. Найдите величину угла АМB.
- Среди предложений 3–5 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 2–4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [— ⊛, ⊛, ⊛] и [⊛]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 11. Запишите ответ.
- Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- Определите протяжённость маршрута А-В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- Определите, в каком направлении от церкви расположен родник.
- На каком берегу реки Соти находится церковь? Подчеркните верный ответ.
- Задача 1. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 4 раз Команда1 Сместиться на (3, 2) Сместиться на (2, 1) Конец Сместиться на (-12, -8) После выполнения этого алгоритма Чертёжник вернулся в исходную точку. Какую команду надо поставить вместо команды Команда1?
- Поставь безличные глаголы в форму 3-го лица настоящего времени. В поля для ответа запиши только глагол (с частицей НЕ, если она есть).
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 64 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 20 Гбайт.
- We played a game five minutes ago.
- I danced at the party.
- My brother sang songs last lesson.
- They listened to music last night.
- The children drank milk in the morning.
- Masha wrote a story yesterday.
- Определите, в какой из обозначенных на карте цифрами точек на границе литосферных плит происходит процесс образования глубоководных желобов.
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 20 марта, начиная с параллели, которая получает наименьшее количество солнечного тепла.
- 7. Упрости выражение (2a^3b^2)/(3ab^3) и найди его значение при a = 3, b = 0,5.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых списков.
- The man has got a cow and a sheep.
- There was a snowman in the park.
- A mouse eats bread.
- This tooth is white.
- ) That woman is cleaning the room now.
- Those geese are big.
- 1) That goose is big.
- 191. Напиши
- Задание 6. Отметьте, верно или неверно следующее утверждение: 4. Бизнес может существовать без клиентов.
- Задание 6. Отметьте, верно или неверно следующее утверждение: 3. Конкуренция это борьба между разными компаниями за потребителей.
- Задание 6. Отметьте, верно или неверно следующее утверждение: 2. Основная задача бизнеса удовлетворять потребности потребителей.
- Задание 6. Отметьте, верно или неверно следующее утверждение: 1. Бизнес всегда гарантирует получение прибыли.
- Задание 5. Вставьте пропущенное слово. ___ это разница между доходами и расходами бизнеса. Если доходы превышают расходы, то бизнес получает ___.
- Задание 4. Предприниматель купил товар за 1000 рублей и продал его за 1300 рублей. Рассчитайте его прибыль.
- А10. Какое утверждение о рельефе России является верным?
- А9. Какие из перечисленных гор относятся к поясу гор Южной Сибири?
- А8. Для территории какого из перечисленных природных районов России характерен муссонный климат?
- А7. Точка с наибольшей абсолютной высотой на территории России находится в горах
- А6. К магматическим полезным ископаемым относятся
- А5. Какие из перечисленных ресурсов относятся к числу исчерпаемых возобновимых?
- А4. Крупнейшим горным озером в России является:
- А3. На каком из перечисленных полуостровов расположена крайняя северная материковая точка России?
- А2. Какой буквой на карте России обозначен вулкан Ключевская Сопка?
- A1. Какой из обозначенных на карте городов расположен в континентального климата умеренного климатического пояса?
- Write the correct past participle for each verb below. Circle them in the word puzzle.
- Запиши в поля ответа латинские буквы, которыми обозначены геометрические фигуры на рисунках.
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира.
- Какие цифры можно поставить вместо знака вопроса, чтобы неравенство было верным:
- Mg+H2CO→
- Cu(OH)2+H2SO4→
- K2O+H2O→
- Na+O2→
- Al+H2SO4→
- H2O→
- C+H2→
- CO2+H2O→
- Fe(OH)2→
- CaO+CO2→
- BaCl2+K2CO3→
- Zn+CuSO4→
- 207. Петя и Дима собирают марки. Если Петя отдаст Диме 10 своих марок, то у мальчиков марок станет поровну. Если же Петя отдаст Диме 50 марок, то у него останется в 5 раз меньше марок, чем станет у Димы. Сколько марок в коллекции у каждого мальчика?
- 206. Моторная лодка за 2 ч движения по течению реки и 6 ч против течения проходит 120 км. Найдите скорость лодки по течению и её скорость против течения, если за 7 ч движения против течения она проходит на 52 км больше, чем за 3 ч движения по течению.
- 205. За 6 ручек и 4 карандаша заплатили 96 р. Сколько стоит ручка и сколько карандаш, если 3 ручки дороже, чем 2 карандаша, на 18 р.?
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе с сусликом.
- 4.1. Для какого природного сообщества характерно это животное?
- Распространённым методом изучения природы является метод измерения. Выберите из приведённого списка два примера, относящихся к данному методу.
- 2.2. В чём заключается значение этого процесса для человека?
- 2.1. Высота мальчика к шести годам увеличилась до 122 см. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
- Выпиши номера предложений, в которых выделенные слова являются предлогами (частью предлогов). Ответ запиши цифрами в порядке возрастания без пробелов и запятых. Например: 23
- E. The President of the USA ...
- D. Which of the following is NOT something that Noble Mountain Tree Farm does?
- C. The tree is perfect for Christmas if it is ...
- B. Which of the following is true?
- A. Noble Mountain Tree Farm sells Christmas trees ...
- Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 78 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны треугольника. Ответ запишите в виде двух чисел, идущих подряд, без лишних знаков.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.