Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8) Подчеркните словосочетания с деепричастием. Не заходя домой, идти нехотя, донельзя скучный, создавая произведение, изучив вопрос, открывая дверь, отвечать стоя, читать лёжа, подсмотрев в учебник.
Ответ:
Решение:
Словосочетания с деепричастиями:
- не заходя домой
- создавая произведение
- открывая дверь
- подсмотрев в учебник
Объяснение: Деепричастия отвечают на вопросы 'что делая?', 'что сделав?' и обозначают добавочное действие к основному.
Ответ: Подчеркнуты словосочетания: не заходя домой, создавая произведение, открывая дверь, подсмотрев в учебник.
Похожие
- 1) Вставьте буквы во все слова. Укажите ряд с НН на месте пропусков. 1) вяза....ый бабушкой, вяле....ая в духовке 2) калё....ые орехи, неизъезже....ая дорога 3) сотка....ое полотно, комиссия образова....а мною
- 2) Раскройте скобки. Укажите ряд с раздельным написанием НЕ во всех примерах. 1) (не)сбывшаяся мечта, (не)спавший днём 2) (не)собранный урожай, (не)просеянная мука 3) работа (не)проверена, (не)имеющий ручки 4) поле (не)пахано, (не)потушенный костёр
- 3) Солнце ещё не скрытое облаками ярко освещает мрачную фигуру тучи.
- 4) Вскоре явился сопровождаемый кривым старичком капитан.
- 5) Уже издали на нас подул дышащий прохладой ветер.
- 4) Расставьте ударения в словах. Бухгалтеров, намерение, путепровод, средства, торты, столяр, баловать, премировать,бить победа, мельком, донельзя.
- 5) Раскройте скобки. Укажите предложения с подчинительными союзами. 1) Что(бы) украсить двор, отец решил засадить его деревьями. 2) Отец и сын устали, за(то) посадили во дворе много яблонь и груш. 3) Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр. 4) Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то), что овцу съел. 5) (От того я присмирел, что слышу топот дальний, трубный звук и пенье стрел. 6) С кем поведёшься, (от того и наберёшься. Ответ:
- 6) Раскройте скобки. Вставьте буквы. Укажите варианты, в которых употреблены производные предлоги. Ответ:
- 7) Укажите варианты без грамматической ошибки в употреблении деепричастного оборота. Ошибочные варианты исправьте. Деепричастные обороты подчеркните как члены предложения.
