Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2) Раскройте скобки. Укажите ряд с раздельным написанием НЕ во всех примерах. 1) (не)сбывшаяся мечта, (не)спавший днём 2) (не)собранный урожай, (не)просеянная мука 3) работа (не)проверена, (не)имеющий ручки 4) поле (не)пахано, (не)потушенный костёр
Ответ:
Решение:
- (не)сбывшаяся мечта — пишется слитно, так как можно заменить синонимом (несбыточная). (не)спавший днём — пишется слитно, так как можно заменить синонимом (дремавший).
- (не)собранный урожай — пишется слитно, так как можно заменить синонимом (неубранный). (не)просеянная мука — пишется слитно, так как можно заменить синонимом (непросеянная).
- работа (не)проверена — пишется раздельно, есть противопоставление. (не)имеющий ручки — пишется слитно, так как можно заменить синонимом (безрукий).
- поле (не)пахано — пишется раздельно, есть противопоставление. (не)потушенный костёр — пишется слитно, так как можно заменить синонимом (горящий).
Ответ: 4 (поле не пахано, не потушенный костер - в обоих случаях раздельное написание НЕ с причастиями, так как есть зависимые слова или противопоставление).
Похожие
- 1) Вставьте буквы во все слова. Укажите ряд с НН на месте пропусков. 1) вяза....ый бабушкой, вяле....ая в духовке 2) калё....ые орехи, неизъезже....ая дорога 3) сотка....ое полотно, комиссия образова....а мною
- 3) Солнце ещё не скрытое облаками ярко освещает мрачную фигуру тучи.
- 4) Вскоре явился сопровождаемый кривым старичком капитан.
- 5) Уже издали на нас подул дышащий прохладой ветер.
- 4) Расставьте ударения в словах. Бухгалтеров, намерение, путепровод, средства, торты, столяр, баловать, премировать,бить победа, мельком, донельзя.
- 5) Раскройте скобки. Укажите предложения с подчинительными союзами. 1) Что(бы) украсить двор, отец решил засадить его деревьями. 2) Отец и сын устали, за(то) посадили во дворе много яблонь и груш. 3) Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр. 4) Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то), что овцу съел. 5) (От того я присмирел, что слышу топот дальний, трубный звук и пенье стрел. 6) С кем поведёшься, (от того и наберёшься. Ответ:
- 6) Раскройте скобки. Вставьте буквы. Укажите варианты, в которых употреблены производные предлоги. Ответ:
- 7) Укажите варианты без грамматической ошибки в употреблении деепричастного оборота. Ошибочные варианты исправьте. Деепричастные обороты подчеркните как члены предложения.
- 8) Подчеркните словосочетания с деепричастием. Не заходя домой, идти нехотя, донельзя скучный, создавая произведение, изучив вопрос, открывая дверь, отвечать стоя, читать лёжа, подсмотрев в учебник.
