Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 258

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 258
Размышляем о прочитанном

4. Почему школьница, которой целый день внушали, что она «должна», «обязана», не может рассказать маме о том, как прошёл день, что она пережила?

Девочка устала, у нее не было сил разговаривать. А также могу предположить, что у нее не было эмоциональной близости с мамой.

Вернуть оригинал
§ Стр. 258
Размышляем о прочитанном

5. Согласны ли вы с тем, что героиня рассказа «неудачница»? Или она победитель, пусть и в будущем? Что вы постарались бы исправить в сложившейся ситуации, если бы оказались на месте Ирины?

Героиня в силу возраста еще не понимает, что взрослые пытаются с помощью ее побед удовлетворить свои собственные амбиции. Ей надо научиться отдыхать, выговариваться, но не сдаваться. Ей нужно радоваться своим успехам, стремиться стать лучше без фанатизма.

Вернуть оригинал
§ Стр. 258Стр. 258
Творческое задание

Опишите один из дней, запомнившихся вам каким-либо значительным событием, не скрывая своих эмоций, какими бы они ни были — положительными или отрицательными.

У меня был день рождения. Я, счастливый, шел в школу, как меня из лужи окатила машина. Я не мог сдержать слез, до того было обидно. Мне пришлось вернуться домой, чтобы переодеться. Я пропустил первый урок. Когда я пришел в школу, учительница, забыв про мой праздник, отчитала меня при всех. Я ни слова не мог сказать…

Потом мой друг Вова вспомнил про мой день рождения, я рассказал всем о ситуации, которая со мной произошла. Все меня поддержали.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями