Решебник по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 10

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни

Выбери издание

фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

Издание 1

§ Стр. 10

5. Положите кусочек кожицы в каплю воды и расправьте кончиком препаровальной иглы.

§ Стр. 10

6. Накройте кожицу покровным стеклом, как показано на рисунке. Фильтровальной бумагой оттяните лишнюю воду.

§ Стр. 10

7. Рассмотрите приготовленный препарат при малом увеличении. Отметьте, какие части клетки вы видите.

При малом увеличении видны плотно прилегающие друг к другу клетки продолговатой формы. Хорошо заметны границы клеток — их оболочки.

Вернуть оригинал
§ Стр. 10

8. Окрасьте препарат раствором йода. Фильтровальной бумагой с противоположной стороны оттяните лишний раствор.

§ Стр. 10

9. Рассмотрите окрашенный препарат. Какие изменения произошли?

После окрашивания йодом прозрачные части клетки стали видимыми: ядро и цитоплазма приобрели золотисто-желтый или коричневатый оттенок.

Вернуть оригинал
§ Стр. 10

10. Рассмотрите препарат при большом увеличении. Найдите на нём тёмную полосу, окружающую клетку, — оболочку; под ней золотистое вещество — цитоплазму (она может занимать всю клетку или находиться около стенок). В цитоплазме хорошо видно ядро. Найдите вакуоль с клеточным соком (она отличается от цитоплазмы по цвету).

При большом увеличении видна плотная клеточная оболочка с порами. Под ней находится зернистая цитоплазма, в которой четко выделяется более темное ядро и крупные светлые полости — вакуоли с клеточным соком.

Вернуть оригинал
§ Стр. 10

11. Зарисуйте 2—3 клетки кожицы чешуи лука. Обозначьте оболочку, цитоплазму, ядро, вакуоль с клеточным соком.

Вернуть оригинал
§ Стр. 10

12. Подумайте, зачем препарат кожицы чешуи лука окрашивали раствором йода.

Препарат кожицы чешуи лука окрашивали раствором йода для того, чтобы сделать прозрачные структуры клетки (ядро и цитоплазму) контрастными и хорошо различимыми на светлом фоне.

Вернуть оригинал
§ Стр. 10

13. Сделайте вывод о строении растительной клетки, сравнив его со строением клеток других организмов (вспомните материал о строении клеток, который вы изучали в 5 классе). Что общего и в чём отличие в строении клеток растений от клеток бактерий, животных и грибов?

Вывод о строении растительной клетки: Растительная клетка имеет ряд общих черт с клетками других организмов: наличие цитоплазмы, плазматической мембраны и генетического аппарата. Однако клетки растений обладают уникальными особенностями, отличающими их от других царств.

Главными отличиями являются наличие прочной клеточной стенки из целлюлозы, крупных вакуолей с клеточным соком и специальных органоидов — пластид. В отличие от бактерий, растения имеют оформленное ядро. От клеток животных растения отличаются способностью к фотосинтезу (благодаря хлоропластам) и неподвижностью. От грибов растительные клетки отличаются химическим составом оболочки (у растений целлюлоза, у грибов — хитин) и типом питания.

Вернуть оригинал

Издание 2

Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
§ Стр. 10
Работаем с информацией

№ 1.

Потому что растения самостоятельно в процессе фотосинтеза способны поглощать необходимые для их питания неорганические вещества (углекислый газ, солнечная энергия, вода). Животные относятся к гетеротрофам, потому что они питаются готовыми органическими веществами.

№ 2.

В большинстве своем растения являются автотрофами. Они поглощают неорганические вещества из окружающей среды в процессе фотосинтеза и образуют органические вещества. К таковым растениям можно отнести клевер, кактус, одуванчик, дуб.

Также есть некоторые растения, которые относятся к гетеротрофам. Это насекомоядные виды, например, такие как венерина мухоловка или росянка. Питаясь насекомыми, они восполняют дефицит питательных веществ, которые получают из почвы.

№ 3.


Вернуть оригинал

Поделись с друзьями